2024年秋新人教版7年级上册地理教学课件 大单元整体设计-第5章 居民与文化_第1页
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大单元整体设计第五章居民与文化e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C课标要求1.运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。2.通过阅读图像、观看视频或实地考察等，描述城镇与乡村的景观特征及其变化。（2022版课标新增）3.运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容的图文资料，描述世界文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识。教学目标1.通过世界人口数量变化图和相关资料，归纳世界人口数量的变化情况，说出人口数量变化带来的人口问题。2.通过世界人口分布图和相关资料，描述世界人口的分布特点，分析影响人口分布的原因。3.了解三大人种的分布和特点，树立平等的人种观念。谢谢聆听

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