2025届福建省莆田市名校物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析_第1页
2025届福建省莆田市名校物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析_第2页
2025届福建省莆田市名校物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析_第3页
2025届福建省莆田市名校物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析_第4页
2025届福建省莆田市名校物理高一第一学期期中统考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届福建省莆田市名校物理高一第一学期期中统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一个物体的各部分都受到重力的作用,我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心。关于物体的重心,下列说法正确的是()A.物体中密度最大的地方就是物体的重心B.形状规则的物体,重心一定在它的几何中心C.当物体发生形变的时候,重心位置一定随之变化D.载重汽车的重心位置随着装货多少和装载位置而变化2、温州南塘,每年端午龙舟比赛热闹非凡,如图是龙舟在进行500m的直道比赛,下列说法正确的是A.获得最后一名的龙舟,平均速度一定最小B.以龙舟为参考系,岸上站立的观众是静止的C.获得第一名的龙舟,撞线时的速度一定很大D.以划桨队员为参考系,各个龙舟保持相对静止3、关于重力,下列说法中正确的说法是A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的B.重力的方向总是与接触面相垂直C.重力的大小可以用弹簧秤和杆秤直接测量D.任何物体都有自己的重心,重心总在物体上4、下列物理量中,是矢量的是()①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦速率A.只有①③④⑥ B.只有①③⑤⑥C.只有①③⑥⑦ D.只有①②⑥5、如图所示;汽车关闭发动机后沿水平面做匀减速直线运动,它从A点运动到B点时,速度从=7m/s减到=5m/s,A、B两点相距24m,经B点后再过12s,汽车又前进了A.24m B.25m C.30m D.60m6、如图所示,一个物体放在粗糙的水平地面上。从t=0时刻起,物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动。在0到t0时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图2所示。已知物体与地面间的动摩擦因数处处相等。则()A.t0时刻,物体速度增加到最大值B.在0到t0时间内,物体的速度逐渐变小C.在0到t0时间内,物体做匀变速直线运动D.在0到t0时间内,力F大小与时间t为线性关系7、如图所示,图中的物体A均处于静止状态,受到弹力作用的说法正确的是()A.图甲中地面是光滑水平的,A与B间存在弹力B.图乙中两斜面与水平地面的夹角分别为α、β,A对两斜面均有压力的作用C.图丙中A受到斜面B对它的弹力的作用D.图丁中A受到斜面B对它的弹力的作用8、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止,如图所示.若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q到达地面以前,P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是A.MN对Q的弹力逐渐增大 B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大 D.Q所受的合力逐渐增大9、如图所示,一根轻质细绳跨过定滑轮连接两个小球、,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计细绳与滑轮之间的摩擦,当两球平衡时绳与水平方向的夹角为,绳与水平方向的夹角为,则球、的质量之比和杆对、的弹力之比分别为()A. B.C. D.10、伽利略被誉为“经典物理学的奠基人”,成功地解释了力和运动的关系,如图所示,让小球沿斜面AB由静止滚下,沿水平面BC向前运动,直到滚到另一个斜面CD.如果无摩擦力,无论BC多长、斜面AB比斜面CD陡些还是缓些,小球总会在斜面CD上的某点速度变为零,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同.设起点为p,终点为q,下列说法正确的是()A.力不是维持物体运动的原因B.力是维持物体运动的原因C.小球在A、B斜面上运动距离之比等于斜面倾角正弦值的正比D.小球在A、B斜面上运动时间之比等于斜面倾角正弦值的反比二、实验题11、(4分)如图为“探究物体的加速度与质量和受力的关系”的实验装置.钩码总质量为m,小车的总质量为M.实验中将钩码的重力作为细线对小车的拉力.(1)实验中要进行钩码质量m和小车质量M的选取,以下最合理的一组是:________A.M=300g,m=10g、20g、30g、40g、50g、60gB.M=300g,m=10g、30g、50g、70g、90g、110gC.M=600g,m=10g、20g、30g、40g、50g、60gD.M=600g,m=10g、30g、50g、70g、90g、110g(2)现保持钩码的总质量m不变,改变小车的总质量M,探究加速度和质量的关系.如上图是某次实验中打出的一条纸带,交变电流的频率为50Hz,每隔4个点选一个计数点,则小车的加速度为________m/s2(保留两位有效数字).通过实验得到多组加速度a、质量M的数据,为了方便准确地研究二者关系,一般选用纵坐标为加速度a,则横坐标为_______(填“M”或“1/M”).12、(10分)“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示,其读数为_____N;乙图中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____.(2)关于此实验下列说法正确的是_____.A.与橡皮筋连接的细绳必须等长B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要短一些三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某型号的舰载飞机在航空母舰上的跑道上加速时,最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,航空母舰上的跑道长100m。(1)通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?(2)为使飞机在开始滑行时就有一定的初速度(相对静止空气),航空母舰还需逆风行驶。在5级清风即风速为10m/s的天气下,对于该型号的舰载飞机,航空母舰必须以至少多大的速度(相对海面)逆风行驶?14、(14分)一辆违章汽车以的速度在平直道路行驶,当这辆违章的汽车刚刚超过一辆警车时,警车立即从静止开始以a=2.5m/s2的加速度匀加速追去。求:(1)警车启动后追上违章车所用的时间t;(2)警车追上违章车前,两车之间的最大距离d。15、(13分)从离地125m的空中由静止开始自由落下一个小球,g取10m/s2,求:(1)经过多长时间小球落到地面;(2)从开始下落的时刻起,小球在第1s内通过的位移;(3)小球落地前最后1s内的位移.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】

A.重心是物体各部分受重力的等效作用点,不是物体上密度最大的地方,A错误;B.形状规则且质量分布均匀的物体,重心一定在它的几何中心,B错误;C.当物体发生形变的时候,重心位置不一定随之变化,C错误;D.载重汽车的重心位置随着装货多少和装载位置而变化,D正确。故选D。2、A【解析】

A.获得最后一名的龙舟,路程相等,但时间最长,所以平均速度一定最小。故A正确。B.观众相对于龙舟是运动的,所以以龙舟为参考系,岸上站立的观众是运动的。故B错误。C.获得第一名的龙舟,平均速度一定大,但撞线时的速度不一定最大。故C错误。D.以划桨队员为参考系,因为各个龙舟的速度不一定相等,所以各个龙舟不一定保持相对静止。故D错误。3、A【解析】

A.重力是由于地球对物体的吸引而产生,是万有引力的一个分力,故A正确.B.重力的方向总是竖直向下的.故B错误.C.重力的大小可以用弹簧秤测量,杆秤测质量.故C错误.D.任何物体都有自己的重心,重心不一定都在物体上.故D错误.4、A【解析】

位移、瞬时速度、平均速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而路程、时间和速率都是只有大小无方向的物理量,是标量;故选B.5、B【解析】汽车从A点到B点,根据速度位移公式,得

从B点到速度减为0的时间为t,根据速度时间关系式得所以经B点再过汽车停止,,故B正确,ACD错误.点睛:本题考查匀变速直线运动的规律的应用,关键是注意汽车速度减为0就不再运动,注意汽车速度减为0的时间与所给时间进行比较.6、AD【解析】

由图2可知,加速度随时间逐渐减小,方向不变,所以加速度方向始终与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度减为零时,速度最大,所以t0时刻,物体速度增加到最大值,故A正确,B错误;加速度逐渐减小,所以物体不是做匀变速运动,故C错误;根据F-f=ma,可知因a随t呈线性关系,则F与时间t也是线性关系,故D正确。故选AD。7、BC【解析】

根据力与运动的关系,利用假设法分析物体受力情况.【详解】A、图甲中对B进行受力分析,B球受重力和弹力的作用,二力平衡B球静止,不可能再受到A对B的弹力的作用,故选项A错误;B、图乙中采用假设法,若除去左侧的斜面,A将运动,去掉右侧的斜面,A也将运动,所以两斜面对球A均有力的作用;故B选项正确;C、图丙中采用假设法,若除去右侧的斜面,小球将向右摆动,则A与B间有弹力;故C选项正确;D、图丁中采用假设法,若除去右侧的斜面,A球继续保持竖直静止不动,则二者之间无弹力的作用;故D错误.故选BC.【点睛】根据对图中物体的运动状态的假设,分析其受力情况是解决本题的关键。8、AB【解析】

先对Q受力分析,受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力,如图

根据共点力平衡条件,有N1=;N2=mgtanθ;再对P、Q整体受力分析,受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力,如图

根据共点力平衡条件,有f=N2;N=(M+m)g;故:f=mgtanθ;MN保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变大,故f变大,N不变,N1变大,N2变大,P、Q受到的合力为零;

故AB正确,CD错误;故选AB.【点睛】本题关键是先对物体Q受力分析,再对P、Q整体受力分析,然后根据共点力平衡条件求出各个力的表达式,最后再进行讨论.9、AC【解析】

分别对A、B两球受力分析运用合成法,如图所示,由几何知识得,,故,故选AC。【点睛】易错分析未弄清“固定杆”和“活动杆”的区别“固定杆”就是将轻杆固定在墙壁上(不能转动),此时轻杆上的弹力方向不一定沿着杆的方向,能对其末端物体提供不一定沿杆方向的作用力“活动杆”,就是用铰链或者转动装置将轻杆与墙壁连接,其特点是杆上的弹力方向一定沿着杆的方向,对末端物体只可以提供沿杆的力,要么是拉力,要么是支持力。方法技巧“杆”与“结”的问题:(1)“活结”和“死结”问题①当绳绕过滑轮或挂钩时,由于滑轮或挂钩对绳无约束,因此绳上张力的大小是相等的,即滑轮或挂钩只改变力的方向,不改变力的大小。例如图乙中,两段绳中的拉力大小相等。②若结点不是滑轮或挂钩,是称为“死结”的结点,则两侧绳上的张力大小不一定相等。例如图甲中点为结点点下面绳中的拉力大小始终等于,而点上侧绳中的拉力随杆的转动而变化。(2)“动杆”和“定杆”问题杆所受到的弹力方向可以沿杆,也可以不沿杆,因此在分析问题时,要分清是动杆还是定杆。①若轻杆用转轴或铰链连接,当杆处于平衡状态时,杆所受到的弹力方向一定沿着杆,否则会引起杆的转动。如图甲所示,若为转轴,则轻杆在缓慢转动中,力方向始终沿杆的方向。②若轻杆被固定不发生转动,则杆所受到的弹力方向不一定沿杆的方向。10、AD【解析】

AB、伽利略的理想斜面实验证明了:运动不需力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,故A正确,B错误;

CD、由,,故C错误,D正确.【点睛】伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义,伽利略第一个把实验引入物理,标志着物理学的真正开始.二、实验题11、C2.0【解析】(1)实验时要控制:小车质量远大于砂桶和砂的总质量,分析所给数据可知,最合理的一组数据是C;(2)由纸带可知,小车的加速度;通过实验得到多组加速度a、质量M的数据,为了方便准确地研究二者关系,一般选用纵坐标为加速度a,则横坐标为12、2.60F′C【解析】

(1)弹簧秤最小刻度为0.1N,估读到0.01N,则读数为2.80N;F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合.(2)A、与橡皮筋连接的细绳要稍微长些,并非要求等长,故A错误.B、实验要方便、准确,两分力适当大点,读数时相对误差小,但没有要求两力必须相等,故B错误;C、为了保证效果相同,两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉至同一位置,故C正确.D、为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论