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文档简介
2025届广东省深圳市耀华实验学校物理高一上期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们滑动时,受到的摩擦力大小是()A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大2、短跑运动员在100m的竞赛中,测得6s末的速度为8m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度为A.7m/s B.9.1m/sC.10m/s D.10.2m/s3、汽车从制动到停止共用了5s。这段时间内,汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m。汽车开始制动时的瞬时速度为v0,汽车在前1s和前2s的平均速度分别为v1和v2,下列说法正确的是()A.v1更接近v0,且v1大于v0 B.v1更接近v0,且v1小于v0C.v2更接近v0,且v2大于v0 D.v2更接近v0,且v2小于v04、下图是A、B两物体沿同一直线运动的v-t图像,下列说法正确的是()A.两物体运动的加速度相同B.如果两物体在t=0时刻从同一点出发,那么在t=4s时A、B会再次相遇C.如果恰好在第6s末两物体相遇,则t=0时A在B的前方D.前4s,A与B的平均速度大小相等,方向相反5、如图,电梯与水平地面成θ角,一人静止站在电梯水平梯板上,电梯以恒定加速度a启动过程中,水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为FN和Ff。若电梯启动加速度减小为,则下面结论正确的是()A.水平梯板对人的支持力变为B.水平梯板对人摩擦力变为为C电梯加速启动过程中,人处于失重状态D.水平梯板对人的摩擦力和支持力之比仍为为6、将力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是()A.已知两个力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的大小和另一分力的方向C.已知两个力的大小D.已知一个分力的大小和方向7、如图所示,乒乓球台长为L,球网高为h,某乒乓球爱好者在球台上方离球台高度为2h处以一定的初速度水平发出一个球,结果球经球台反弹一次后(无能量损失)刚好能贴着球网边缘飞过球网,忽略空气阻力,则球的初速度大小可能为()A. B.C. D.8、如图甲所示是网球发球机,某次室内训练时将发球机放在距地面一定的高度,然后向竖直墙面发射网球.假定网球以速度水平射出,碰到墙面时速度与水平方向夹角为,轨迹如图乙所示,若不考虑空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.碰到墙面前,网球在空中运动时间为B.碰到墙面前网球下降高度为C.碰到墙面时,网球的速度大小为D.网球发球机出球口与墙面间水平距离为9、下列叙述中不正确的是()A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内10、传送带是日常重要的搬运物品的工具,例如机场行李的搬运。如图所示,行李箱轻放到始终保持v=0.8m/s的速度匀速运动的传送带上,行李箱与传送带之间的动摩擦因数μ=0.4,传送带足够长,g取10m/s2,则()A.行李箱刚放上传送带时,受到的滑动摩擦力方向水平向右B.行李箱一直做匀加速直线运动C.行李箱加速过程的时间为0.2sD.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.08m二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,放一个重为G的光滑小球,并用竖直挡板挡住,求挡板和斜面对小球的作用力的大小14、(14分)如图,质量M=2kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量m=kg的小球B相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中A、B相对位置保持不变,已知g=10m/s2,.求⑴运动过程中轻绳对B球的拉力T及轻绳与水平方向的夹角θ⑵水平杆对木块A的弹力FN及木块与水平杆间的动摩擦因数μ15、(13分)如图所示,质量为M=1kg的木板静止在光滑水平面上,质量为m=1kg的物块以初速度v0=2.0m/s滑上木板的左端,物块与木板之间的动摩擦因数为在物块滑上木板的同时,给木板施加一个水平向右的恒力F,当恒力F取某一值时,物块在木板上相对于木板滑动的路程为给木板施加不同大小的恒力F,得到的关系如图所示,当恒力F=0N时,物块恰不会从木板的右端滑下.将物块视为质点,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,试求:(1)求木板长度;(2)要使物块不从木板上滑下,恒力F的范围;(3)图中CD为直线,求该段的的函数关系式
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】物体均在滑动,故受到的是滑动摩擦力,根据f=μN可知比较支持力大小就能得到滑动摩擦力的大小关系为即乙受到的摩擦力最大,故C正确;ABD错误。故选C。2、C【解析】根据平均速度的定义式可知:故C正确,ABD错误。故选C。3、B【解析】变速直线运动中某一点的瞬时速度可以取该点为起点的一极小时间内的平均速度,时间越小越接近该点的瞬时速度,则本题应取前1s的平均速度v1,因是减速运动,则v1<v0。故选B。4、B【解析】A.因v-t图像的斜率等于加速度,可知两物体运动的加速度大小相同,方向不同,选项A错误;B.图像与坐标轴围成的雾面积等于位移,由图像可知,在0-4s内两物体的位移相等,则如果两物体在t=0时刻从同一点出发,那么在t=4s时A、B会再次相遇,选项B正确;C.因为在0-6s内A的位移大于B,则如果恰好在第6s末两物体相遇,则t=0时A在B的后方,选项C错误;D.前4s,A与B的位移相同,则平均速度大小相等,方向相同,选项D错误5、B【解析】A当电梯加速度为a时,竖直方向上有:水平梯板对人的支持力:当电梯加速度由a减小为时,在竖直方向上有:水平梯板对人的支持力:故A错误;B当电梯加速度为a时,水平梯板对人摩擦力为:当电梯加速度由a减小为时,水平梯板对人的摩擦力变为:故B正确;C电梯加速启动过程中,人有向上的加速度,处于超重状态而不是失重状态。故C错误;D水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为:故D错误。6、AD【解析】因合力F一定,若已知两个力的方向,并且不在同一直线上,则分解的结果是唯一的,选项A正确;已知一个分力的大小和另一分力的方向,分解的结果可能有两种,选项B错误;已知两个力的大小,分解的结果可能有两种,选项C错误;已知一个分力的大小和方向,则另一个分力一定是唯一的,选项D正确;故选AD.7、AB【解析】若球反弹后在上升过程中刚好能贴着球网飞过,则2h=,x1=v0t1,球反弹后从飞过球网到上升至最高点的过程中h=,x2=v0t2,2x1-x2=,解得v0=;若球反弹后在下降过程中刚好能贴着球网飞过,2h=,x′1=v′0t′1,球反弹后从最高点到下降飞过球网的过程中h=,x′2=v′0t′2,2x′1+x′2=,解得v′0=;A.与上述计算结论相符,故A正确;B.。与上述计算结论相符,故B正确;C.。与上述计算结论不相符,故C错误;D.。与上述计算结论不相符,故D错误。故选:AB8、CD【解析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据高度求出落地的竖直分速度,结合平行四边形定则求出小球的初速度和着地的速度.本题中要注意水平射程是不变的,故速度越大,时间越短.【详解】A、小球落地时沿竖直方向和水平方向上的分速度大小分别为,又:联立可得:,故A错误;B、小球下落得高度:故B错误;C、小球落地时沿竖直方向的分速度大小为,小球的速度:故C正确;D、网球发球机出球口与墙面间水平距离为:故D正确.故选CD.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,注意两个方向上物体的运动性质不同,但时间相同,结合平行四边形定则进行求解即可.9、ABD【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量.速度、加速度、位移、力都是矢量,故A错误;物体从静止开始只受重力的下落运动才叫自由落体运动,故B错误;从本质上看,压力、支持力和绳的拉力都是弹力,故C正确;有规则形状的物体,它的重心不一定与它的几何中心重合,也不一定在物体内,还与物体的质量分布有关,故D错误【点睛】矢量是既有大小又有方向的物理量.物体从静止开始只受重力的运动叫自由落体运动.压力、支持力和绳的拉力都是弹力.重心与物体的形状和质量分布有关;解决本题的关键要掌握力学的基本知识,特别是明确物体重心与物体的形状和质量分布两个因素有关10、ACD【解析】A.行李箱刚放上传送带时,相对于传送带水平向左运动,故受到的滑动摩擦力方向水平向右,故A正确;B.行李箱先做匀加速直线运动,加速到0.8m/s后,做匀速直线运动。故B错误;C.根据牛顿第二定律行李箱加速过程的时间为故C正确;D.行李箱在传送带上留下的摩擦痕迹长度为故D正确。故选ACD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、;。【解析】球受重力、挡板和斜面对球体的弹力F1和F2,三力平衡,两个弹力的合力与重力等值、反向、共线。【详解】球受重力、挡板和斜面对球体的弹力F1和F2,作出力图如图所示:根据平衡条件,有:,,则档板对球体的弹力F1和斜面对球体的弹力F2的大小分别为和。【点睛】本题关键是正确地对球受力分析,然后根据共点力平衡条件并结合合成法求解14、(1)30°(2)【解析】M和m分别处于平衡状态,对m受力分析应用平衡条件可求得θ的数值和拉力,再对M受力分析应用平衡条件可求得木块与水平杆间的动摩擦因数和支持力【详解】(1)对B进行受力分析如图所示:设细绳对B的拉力为T,由平衡条件可得水平方向:Fcos30°-Tcosθ=0竖直方向:Fsin30°+Tsinθ-mg=0联立并代入数据解得:,θ=30°(2)对A进行受力分析,由平衡条件有水平方向:Tsin30°+Mg-FN=0竖直方向:Tcos30°-μFN=0联立解得:【点睛】本题涉及两个物体的平衡问题,研究对象的选择要灵活,此题采用隔离法与整体相结合的方法,也可以就采用隔离法研究.15、(1)0.5m(2)F≤4N;(3)【解析】(1)当恒力F=0N时,物块恰不会从木板的右端滑下,根据动能定理牛顿第二定律求解物块和木板的加速度,当两物体共速时,物块相对木板的位移恰为木板的长度;(2)当F=0时,物块恰能滑到木板右端,当F增大时,物块减速、木板加速,两者在木板上某一位置具有共同速度;当两者共速后能保持相对静止(静摩擦力作用)一起以相同加速度a做匀加速运动,根据牛顿第二定律求解F的最大值;(2)当0≤F≤Fm时,随着F力增大,S减小,当F=Fm时,出现S突变,说明此时物块、木板在达到共同速度后,恰好再次发生相对运动,物块将会从木板左端掉下.对二者恰好发生相对运动时,由牛顿第二定律列式结合运动公式即可求解【详解】(1)当恒力F=0N时,物块恰不会从木板的右端滑下,则物块的加速度;木板的加速度:;物块与木板共速时v0-a1t1=a2t1解得t1=0.5s,则木板的长度:(2)当F=0时,物块恰能滑到木板右端,当F增大时,物块减速、木板加速,两者在木板上某一位置具有共同速度;当两者共速后能保持相对静止(静摩擦力作用)一起以相同加速度a做匀加速运动,则:,而f=ma,由于静摩擦力存在最大值,所以:f≤fmax=μmg=2N,联立解得:F≤4N;(3)当0≤F≤4N时,最终两物体达到共速,并最后一起相对静止加速运动,对应着图(b)中的AB段,当F>4N时对应(b)中的C
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