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文档简介

甘肃省张掖市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版能力评测(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,读拼音写词语。

清晨,爷爷穿着的练功服在院子里地打着太极拳。看着爷爷健壮的身材,弟弟地摸着自己的肚子,着要不要跟着,那纠结的模样,真。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).组词。

博(

)

搏(

)

悔(

)

诲(

)2).结合语境,看拼音,写词语。

(1)周瑜对诸葛亮心怀dùjì_______,委托诸葛亮负责赶造十万支箭。诸葛亮让将士们驾船靠近曹军的水zhài_____,léigǔnàhǎn_________。曹操生性多疑,命令弓弩手向草船射箭。诸葛亮最终凭借自己的神机妙算,巧妙化解周瑜的刁难。

(2)足下万里,移步换景,寰宇纷呈万花筒。因为河道zònghéngjiāocuò_________,小tǐng_____成了威尼斯的主要交通工具。极目远眺,荷兰绿色的草原上jùnmǎfēichí_________。3).根据课文内容填空。

(1)从古诗中我们看到了古代勤劳农民的农忙生活,如《四时田园杂兴》中描写的“昼出耘田夜绩麻,____________”;还有《乡村四月》中的情景“____________,才了蚕桑又插田”。

(2)亲情和友情是古诗中常常被人们所赞颂的,当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:____________,____________;送别诗是诗人表达与朋友深厚感情的一种诗体,李白就在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中写到了朋友走后自己的孤独之感:____________,____________。

(3)古代名言教给我们做人的道理。“____________,仁之端也。”是《孟子》中关于“仁”的观点;“____________,必自毙。”告诉人们不义之事做多了,一定会自受其害;“人有耻,____________。”是《朱子语类》对人们的劝诫;“____________,小人长戚戚。”是《论语》告诉我们做人要光明磊落。4).按要求填空

《冀中的地道战》中“冀”是________省的简称。5).将下列词语补充完整,再按要求完成练习。

兵(

)马乱

举世(

)名

兴高(

)烈

如(

)似(

)

不(

)其数

直言不(

)

难以(

)信

一(

)半(

)

(1)上述词语中,形容直截了当地说出来,没有丝毫顾忌的是:_______,与其意思相近的俗语是:________。

(2)画“

”的词语是一个褒义词,与它意思相近的贬义词是__________。

(3)画“

”的词语含有比喻词,像这样的词还有________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).请帮小常校对读书笔记中的读音和书写,完全正确的一项是()A.誉写(tén)销毁(xiāo)举世闻明B.勉强(mián)筛子(shāi)金壁辉煌C.美哉(zāi)监狱(yù)难以置信D.深邃(suì)依偎(wèi)完好无缺2).下列句子中,顿号使用有误的一项是()A.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。B.她们在树上做窝、摘果实、喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。C.《水浒传》中的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格特点。3).书法名家欧阳询的楷书用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长,各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨。整体上显得既平正端庄,又险劲生动。根据上述特点,请你判断下列三幅作品中,欧阳询的楷书代表作是(

)A.B.C.评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).根据要求用“新鲜”写句子。

评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

昼出耘田夜绩麻

山像衔着落日似的倒影在池水中

杜甫

青春作伴好还乡

山坡田野间草木茂盛,稻田里水色与天色相辉映

王维

山衔落日浸寒漪

白天在田里除草,晚上在家搓麻线

翁卷

绿遍山原白满川

月亮出来惊动了山里的鸟儿,它们不时在山中鸣叫

雷震

月出惊山鸟,时鸣春涧中

趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡

范成大2).词语连线。

青青的

女教师

晴朗的

姿态

一根

笑声

澄清的

草地

秀丽的

阳光

一个

手指

年轻的

湖面

柔和的

天空

一条

小河

强硬的

发现

优美的

体态

一阵

汗珠

重大的

线条

窈窕的

曲线

一滴

拳头评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。

(

)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。

(

)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

(

)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。

(

)老师选我当,我真自豪。

(

)随着国歌,红旗上升。

(

)我向国旗走去。2).熟读课文,按照事情发展的顺序把下列句子排列好。

(

)毛主席宣读公告完毕,阅兵式开始。

(

)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

(

)阅兵式完毕,一万支礼花射入天空。

(

)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。

(

)晚上九点半,游行队伍才完全走出会场。

(

)毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”

(

)群众游行就在这时候开始。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).诗句“非是藉秋风”中,“藉”应读“jí”,是凭借的意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。访戴天山道士不遇犬吠水声中,桃花带露浓。树深时见鹿,溪午不闻钟。野竹分青霭,飞泉挂碧峰。无人知所去,愁倚两三松。1.诗中都描写了山中的哪些景物?试着找一些出来。

_______________________________

2.从哪句诗中知道了“诗人没有找到他要找的人”?

_______________________________

3.这首诗为我们描写了一个“幽静”的山林环境,你能说说诗人是怎么描写“静”的吗?

_______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。我国作为历史文化大国,文化遗产众多有周口店北京人遗址、四川都江堰水利工程、陕西兵马俑、北京故宫等,你对哪一处文化遗产感兴趣呢?请你把之前搜集过的资料进行整理,把自己感兴趣的文化遗产介绍给大家。注意内容要丰富,条理要清晰。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).类文阅读,完成练习。圆明园的石头卓然①最使我忘不了的是那些石头。直立着的,横躺着的,仰卧着的,斜倚着的,像一块块骨头,像一条条的脊骨,依然散着凛然的豪气,散着千古不息的光芒。穿行在那一块块石头之间,或依偎在那一条条脊骨旁边,我总能听到一种声音。不是天籁,也非天籁,但却是那么的动人心魄。像石头与石头在撞击,像骨关节在活动时发出咔吧咔吧的声响。多种声音汇在一起,像江河滔滔,像风走松林。在那声音的洪流中,我十分细心又十分小心地分辨过,我想听听哪一种像是母亲低声的哀怨与叹息。然而竟没有。完全是母亲随了我的父兄,挥着拳头,在奔走,在呼号,在呐喊。轰然而响的像是雷声,像是春天的雷声沿大地在迅疾地滚过。历史走过了一百年,那声音就足足地回响了一百年。那是母亲与父兄的声音汇在一起,是皇天与后土的声音汇在一起,是人类与大自然的声音汇在一起……那才是真正的同仇敌忾!那才是真正的气壮山河!②不管放火的人有多么残忍,然而,烧得了圆明园,他却烧不了中华民族的骨头!他们可以掳掠走我们的财富,却掳掠不了中国人民那一腔豪气。只要有骨头在,我们就不会倒下,我们就还可以创造——我们这个民族本来就是一个富于创造性的民族啊!③多少年来,我总是魂绕梦断圆明园。风雨之中,明月之下,或踏着青霜,或披着白露,我的心,我的魂灵儿,时时在那石头之间穿行。面对那高高的云板,与那长长的廊脚,不是检阅,而是感受;不是感受那份容易让人萌生的孤独,而是感受一块块石头所蕴含的那种灵性,那种品质,感受那一条条脊骨所禀赋的那种气概,那种精神。目睹那一块块石头,我才真正感到,经过血与火的洗礼,留给我们民族的不仅仅是屈辱,也不仅仅是悲愤。只有在那一块块石头之间走一走,我才真正体会到什么是人世间的崇高与神圣,我才真正懂得什么是一个民族的伟大与坚韧,我才深深地懂得,一个民族的顽强与坚韧能够达到怎样的高峰!④这就是圆明园。中国的圆明园,我心中的圆明园。(1)联系上下文,解释下列词语的意思。

同仇敌忾:______________________

掳掠:________________________

(2)文段运用多种感官描写的手法,写了圆明园的石头,分别是由_________产生了对石头的感受,由_________引起了对石头的想象。

(3)“目睹那一块块石头,我才真正感到,经过血与火的洗礼,留给我们民族的不仅仅是屈辱,也不仅仅是悲愤”,那留给中华民族的还有什么?(请用文中的句子回答)

___________________

(4)这篇文章与课文《圆明园的毁灭》都是描写圆明园的,那想要表达的感情是否相似?表达了怎样的感情?

___________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).某小组编写了一首《“和”字歌》,请你将下列词语准确地填入歌词中。(填序号)

________的日子年丰民和,______的百姓共享家和,________的邻里亲近祥和,_______的儿女传承亲和。

①和和顺顺

②和和乐乐

③和和睦睦

④和和美美2).选字填空。

[爆

暴](

)利

(

)炸

(

)烈

(

)躁

[详

祥]安(

)

慈(

)

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