湖北省十堰市六县市区一中教联体学校2024-2025学年高一上学期11月月考地理试题 含解析

2024学年度十堰市六县市区一中教联体11月联考高一地理试卷命题学校：柳林中学命题老师：李慧娟审题老师：刘雪考试时间：2024年11月6日上午7:45—9:00试卷满分：100分第I卷（选择题，共60分）一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每题所列出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）2020年7月23日长征五号火箭搭载“天问一号”火星探测器成功发射，这标志着我国行星探测的大幕正式拉开。左图为我国首次火星探测标识“揽星九天”，标识中太阳系八大行星依次排开。右图表示大气温度在垂直方向上的变化。读图完成下面小题。1.左图所示行星（）A.小行星带位于②④行星轨道中间 B.②为巨行星，绕日轨道为椭圆C.③为土星，属远日行星 D.④是目前唯一存在生命的行星2.长征五号火箭发射升空穿越地球大气层的过程中（）A.气温越来越低 B.气温先降——再升——再降——再升C.依次经过臭氧层、平流层和对流层 D.周围气流以水平运动为主3.下面不属于大气层B特点的是（）A.气温随高度的升高而增加 B.天气复杂多变C.适合飞机飞行 D.大气做水平运动【答案】1.A2.B3.B【解析】【1题详解】太阳系八大行星，按照离太阳的距离从近到远，它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。小行星带位于②火星和④木星的轨道中间，A正确；②为火星，属于类地行星，B错误；③为土星，属巨行星，C错误；④是木星，没有存在生命，地球是目前太阳系唯一存在生命的行星，D错误。故选A。【2题详解】长征五号火箭发射升空穿越地球大气层过程中，依次穿过对流层、平流层和高层大气，气温先降-再升-再降-再升，AC错误，B正确；在经过平流层时周围气流以水平运动为主，但在经过对流层时，周围气流以对流运动为主，D错误。故选B。【3题详解】B为平流层，气温随高度的升高而增加，上热下冷，大气结构稳定，以水平运动为主，天气晴朗，能见度高，适合飞机飞行，B符合题意，ACD不符题意，故选B。【点睛】太阳系八大行星中，水星、金星、地球、火星为类地行星；木星、土星为巨行星；天王星、海王星为远日行星。据国外媒体报道，科学家宣称在鲸鱼座T星（Tauceti）恒星系统中存在着一颗超级地球，“鲸鱼座T星e”行星作为超级地球可能具备孕育生命的条件，位于恒星的宜居地带，距地球仅12光年。据此完成下面小题。4.鲸鱼座T星位于（）A.木星系统 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系5.“鲸鱼座T星e”行星潜在具备孕育生命的条件，可能是由于（）A.该行星的公转周期适中，昼夜温差适中B.该行星与恒星的距离适中，具备存在液态水的条件C.就外观和所处的位置而言，该行星是一颗普通的星球D.该行星上有适合生命物质生存的大气厚度和大气成分【答案】4.C5.B【解析】【4题详解】材料信息表明，鲸鱼座T星离地球12光年，而太阳系直径约300亿千米，因此鲸鱼座T星不可能位于太阳系，木星系统位于太阳系之中，因此鲸鱼座T星不可能位于木星系统，排除AB；银河系的直径介于10万光年至18万光年之间，而鲸鱼座T星仅离地球12光年，因此鲸鱼座T星位于银河系中，不可能位于河外星系中，C符合题意，排除D。故选C。【5题详解】据材料可知“鲸鱼座T星e”行星作为超级地球可能具备孕育生命的条件，它位于恒星的宜居地带，说明该行星与恒星的距离适中，温度适中，具备存在液态水的条件，B对；该行星具备孕育生命的条件受其外观和所处的位置等外因条件影响较小，C错；该行星的昼夜温差适中、该行星上有适合生命物质生存的大气厚度和大气成分，材料中并未体现，A、D错。故选B。【点睛】地球有生命的原因：1、地球所处的宇宙环境条件是：①光照条件稳定：从地球产生到地球上有生物，在这段时间里，太阳没有明显的变化，地球所处的光照条件一直比较稳定，生命从低级各高级的演化没有中断.；②安全的宇宙环境：大小行星互不干扰。2、地球的物质条件是：①适宜的温度：日地距离适中.；②适合生物呼吸的大气：体积、质量适中.；③液态水：地球内外温度变化。月球深部物质和内部结构是理解月球起源和演化奥秘的钥匙，天文学家根据天然月震和人为地震波提供的资料发现：月球有着和地球类似的内部圈层结构。下图为月球内部地震波速度及物质密度变化示意图。据此完成下面小题。6.据图判断月球内部变化显著的不连续面有（）A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.结合图文资料，可以推断（）A.月幔的密度最大 B.月核不可能处于液态C.月壳的厚度最薄 D.月球内部一定不存在软流层8.科学家称“月球是一个绝佳的天文观测场地”，其依据可能是（）A.月球上特别适合观测流星雨 B.月球的体积小、质量小、引力小C.月球天气稳定，昼夜温差小 D.月球上没有灯光及人工无线电的干扰【答案】6.A7.C8.D【解析】【6题详解】读图可知，月球内部地震波在内部传播过程中有两个明显的突变地段，大约在深度100千米以内（65千米）和1400千米处，前者增速明显，后者降速明显，故月球内部变化最显著的不连续面（一级不连续面）主要有2个，A符合题意，排除BCD。故选A。【7题详解】一般把第一个一级不连续面之上的月球最外层称为月壳，第二个一级不连续面之下为月核，两者之间为月幔。读图可知，月壳的厚度平均不足100千米（约65千米），月幔和月核的厚度远大于月壳，因此月壳是内部最薄的圈层，C正确；据图可知，在月幔内部还有一些波速明显变化的二级不不连续面，表明内部物质及状态有明显变化，有可能存在软流层，D错误；据图可知，在1400~1500米深度处，横波波速接近为0，说明月核有可能处于液态，B错误；从右侧密度图可以看出，月核密度最大，A错误。故选C。【8题详解】月球上没有灯光及人工无线电的干扰，这有利于天文观测，这是科学家称“月球是一个绝佳的天文观测场地”的依据之一，D符合题意；月球的体积小、质量小、引力小，与天文观测条件关联度不大，B不符合题意；月球因无大气，且昼夜交替周期长，因此昼夜温差很大，C错误；月球上没有大气，流星体撞向月球时，不会产生流星现象，不可能观测到流星雨，A错误。故选D。【点睛】地震波在地球内部的传播速度一般随深度增加，但又不是匀速增加，在某些深度处发生突然变化。地震波在此突然加速或减速（纵波减速时，横波甚至会消失）。这种波速发生突然变化的面叫作不连续面。不连续面的存在，标志着地内物质在此层上下面有明显区别，因此成为星球内部圈层构造的界面。读“太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图”，完成下面小题。9.图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是（）A.成反比 B.负相关 C.正相关 D.没有相关性10.此图所反映的问题是（）A.太阳活动能影响地球气候B.太阳活动时，太阳风使两极地区出现极光C.太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层D.太阳活动时，抛出的带电粒子流扰动地球磁场，产生“磁暴”现象【答案】9.C10.A【解析】【9题详解】图中年轮宽度数值高时，太阳黑子相对数多；年轮宽度数值低时；黑子相对数少，说明二者之间的关系是正相关，C正确，ABD错误，故选C。【10题详解】由上题分析可知，太阳黑子与温带乔木年轮宽度存在正相关的关系，树木的年轮体现着树木的生长状况，年轮宽，树木生长的状况好，反之生长的状况差。树木的生长主要受气温、降水等因素影响，故图示反映了太阳活动能影响地球的气候，A正确，此图并不能反映BCD选项所述的现象，BCD错误，故选A。【点睛】太阳活动对地球的影响：扰动电离层，干扰无线电短波通讯；扰动地球磁场，产生“磁暴”现象；使两极地区产生“极光”现象；太阳活动与地球上气候变化之间的因果关系虽然目前尚未完全查明，但二者具有一定的相关性，特别是世界许多地区降水量的年际变化与黑子11年周期的相关性非常明显；地球上许多自然灾害的发生也与太阳活动有关。2022年9月28日，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所召开“从鱼到人”探源研究重大成果新闻发布会。会上提到“重庆特异埋藏化石库”和“贵州石轩化石库”的化石研究，将很多与人类相关的解剖学结构追溯到4.4亿年前的远古鱼类，填补了“从鱼到人”演化史上缺失的最初始环节，更新了对有颌类起源与崛起的传统认知，进一步夯实了“从鱼到人”的演化路径。据此完成下面小题。11.远古鱼类出现的地质时期是（）A.前寒武纪 B.古生代 C.中生代 D.新生代12.“从鱼到人”的演化过程说明（）①生物从低级到高级演化②生物演化受人类活动影响大③生物由海洋向陆地发展④生物演化受地理环境影响小A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】11.B12.B【解析】【11题详解】根据所学知识，远古鱼类开始出现的地质时期是古生代，在古生代志留纪中期出现了脊椎动物——鱼类，B正确，排除ACD。故选B。【12题详解】根据所学知识，“从鱼到人”的演化过程说明生物从低级到高级演化，①正确；由鱼向人，生物由海洋向陆地发展，③正确；人类的出现属于生物演化的一环，在人出现之前，生物演化不受人类活动影响影响，②错误；由于地理环境的变化，使得生物不断进化，生物演化受地理环境影响大，④错误。综上所述，B正确，排除ACD。故选B。【点睛】前寒武纪：冥古宙无生命的迹象;太古宙出现原核生物;元古宙出现真核生物和多细胞生物。古生代:早古生代是海洋无脊椎动物发展的时代，晚古生代是脊椎动物发展时代;裸子植物开始出现，蕨类植物繁盛;古生代末期发生了地球上最大的物种灭绝事件。中生代:爬行动物的时代;中生代末期，出现了包括恐龙在内的物种大灭绝事件，成为中生代结束的标志。新生代:被子植物高度繁盛，哺乳动物快速发展，第四纪出现了人类。下图示意大气受热过程。据此完成下面小题。13.“火山冬天”是指大规模火山喷发后，大气温度异常降低的现象。“火山冬天”产生的主要原因是（）A.①减少 B.②增加 C.③增加 D.④减少14.西藏地区与重庆纬度大致相当，但西藏地区夏季气温较低的主要原因是（）A.空气稀薄，③弱 B.地形起伏大，②强 C.海拔高，④强 D.太阳高度小，①弱15.一项研究发现，夏季当气温达到35℃时，阳光照射15分钟，封闭车厢里的温度就能升至65℃，这样的汽车被称之为“火焰车”。形成“火焰车”现象的最主要原因是（）A.汽车在夏季获得的太阳辐射多 B.车身油漆对大气辐射的吸收强C.车顶和玻璃阻挡车内长波辐射 D.车顶和玻璃削弱了大气逆辐射【答案】13.D14.A15.C【解析】【13题详解】大规模的火山喷发之后，会使大气中的尘埃颗粒物增多，大气对太阳辐射的削弱作用增强，到达地面的太阳辐射减少，D正确；地表温度降低会使地面辐射减弱，B错误；火山喷发不会影响到达大气上界的太阳辐射，A错误；大气逆辐射增强会使温差减小，但不会使气温降低，C错误。故选D。【14题详解】西藏与重庆纬度相当，但西藏，到达地面的太阳辐射多，但由于海拔高空气稀薄地面辐射较弱，进而使大气逆辐射变弱，A正确；西藏地区地面辐射弱，B错误；海拔高，太阳辐射强，但并不是西藏气温比重庆低的原因，C错误；两地温度相当，太阳高度差别不大，D错误。故选A。【15题详解】由于太阳辐射（短波辐射）可以穿过玻璃窗，使车内升温，但车内的地面辐射很难传过玻璃，因此玻璃和车顶会削弱车内长波辐射向车外传热，导致车内温度很高，C正确，汽车在夏季获得的太阳辐射较多，但并不是车内温度高的原因，A错误；车身油漆表面光滑，吸收太阳辐射的能力并不强，B错误；车顶和玻璃增强了车内的大气逆辐射，D错误。故选C。【点睛】大气对地球温度具有调节作用。大气通过选择性吸收、散射、反射削弱太阳辐射，使白天气温降低，同时大气通过大气逆辐射对地面起到保温作用，进而提高夜间温度，缩小昼夜温差。2022年10月8日至10日，京津冀、河南、山东、新疆等地区出现极端大风天气，中央气象台提醒公众要关好门窗，减少外出，农业区要做好农业防护，减少大风、降温天气对农业的影响。下图为此次大风天气某时刻海平面气压场图。据此完成下面小题。16.图示风速最大的城市是（）A.北京 B.乌鲁木齐 C.沈阳 D.福州17.图示时刻，北京的风向是（）A东北风 B.西北风 C.西南风 D.东南风【答案】16.B17.A【解析】【16题详解】在等压线分布示意图中，等压线密集的地点气压梯度大，风的原动力——水平气压梯度力大，风速大。读图可知，图中北京、乌鲁木齐、沈阳、福州四个城市中，乌鲁木齐附近的等压线最为密集，因此当地风速最大，B符合题意，排除ACD。故选B。【17题详解】根据图中等压线形态和数值变化方向判断，北京南侧是低气压中心，北京附近的水平气压梯度力（与等压线垂直、由气压高处指向气压低处）大致由北指向南，受地转偏向力等作用，向右偏转一个锐角，形成东北风，A符合题意，BCD。故选A。【点睛】等压线图中风向的判断：第一步：在等压线图中，画出等压线在拟求风向点的切线并作垂直于切线的虚线箭头，表示水平气压梯度力的方向。第二步：确定南、北半球后，顺着水平气压梯度力方向向右（北半球）或向左（南半球）偏转一个锐角（若为高空，则偏转90°），画出实线箭头，箭头所指即经过该点的近地面风向。湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象。岳阳位于洞庭湖的东侧，下图为岳阳逐时湖陆风风速距平（距平是某一系列数值中的某一个数值与平均值的差）变化曲线图（单位：米/秒）。读图完成下列各题。18.湖陆风转变的根本原因是（）A.湖陆的热力差异 B.湖陆的湿度差异C.湖陆的海拔差异 D.湖陆的面积差异19.下列四个时段中，为岳阳湖风最强的时段是（）A.2时－3时 B.5时－6时 C.13－15时 D.18－19时20.图中陆风转湖风的时刻所在时段是（）A.5：30－6：30 B.8：30－9：30C.13：30－14：30 D.17：30－18：30【答案】18.A19.C20.B【解析】【分析】【18题详解】所谓湖陆风类似海陆风的形成,属于基本的热力环流。由于陆地（岩石）与湖泊（水）的比热差异,造成白天陆地气温高于湖泊,夜间陆地气温低于湖泊,气温差异造成了气压差异,形成了昼夜变化的风。白天：陆地气温高于湖泊,在陆地近地面形成低压,湖泊近地面形成高压,风从湖泊吹向陆地。夜间：陆地气温低于湖泊,在陆地近地面形成高压,湖泊近地面形成低压,风从陆地吹向湖泊，故选A。【19题详解】白天吹湖风，读岳阳逐时湖陆风风速距平曲线图可知，在13-15点之间距平较大，为湖风最强时段，故选C。【20题详解】夜晚吹陆风，读岳阳逐时湖陆风风速距平曲线图可知，在8点30分以前为陆风，在以后为湖风，转换时间为8：30－9：30，故选B。【点睛】第II卷（非选择题，40分）二、非选择题（本大题共3小题，共40分）21.为了探究热力环流的形成，某中学高一学生设计了如下实验，请根据实验内容和所学知识，回答下列问题。实验过程：在一个比较大的相对封闭的透明玻璃柜内，分别放置一个电炉和一大碗冰块，在玻璃柜顶面中部的内壁贴一张下垂纸片M，在玻璃柜底面中部的内壁贴一张竖立纸片N。电炉通电一段时间后，观察纸片M、N的偏动情况。（1）电炉通电一段时间后纸片N向____（左或右）偏。冰块对应右图中的____（填字母）。（2）右图中A、B、C、D四点中气温最高的是____（填字母）。将右图中A、B、C、D四点气压从高到低排序为：____。（3）在右图中画出空气的运动方向。（4）若右图表示白天的海陆风，代表陆地的是____（填字母）。结合实验分析，热力环流形成的根本原因是____。【答案】（1）①.左②.B（2）①.A②.B>A>C>D（3）（4）①.A②.地面冷热不均【解析】【分析】本题以热力环流实验为材料设置试题，涉及热力环流的原理及其应用等相关知识，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现综合思维、地理实践力的学科素养。【小问1详解】电炉通电一段时间之后，电炉处比冰块处气温高，气压低，对应的玻璃柜顶部气压比冰块对应的顶部高。在水平方向上，空气由高压吹向低压，纸片M向右偏，纸片N向左偏，冰块对应右图中的B，B为高压。【小问2详解】垂直方向上，气温随海拔升高而降低，近地面气温高于高处，故AB气温高于CD；近地面，气压低，气温高，A气温高于B；气温最高的是A。垂直方向，海拔低的地方气压较高，海拔高的地方气压较低，AB气压高于CD；等压线向高空凸出气压高，B气压高于A。B垂直方向气流下沉，高空气压较低，A垂直方向气流上升，高空气压较高，因此C气压高于D，故A、B、C、D四点气压从高到低排序为B>A>C>D。【小问3详解】由上题可知，近地面A气温高，垂直方向气流上升，B气温低，垂直方向气流下沉，B气压高于A，水平方向气流由B流向A，高空C气压高于D，水平方向气流由C流向D，形成热力环流，如下图所示：【小问4详解】若右图表示白天的海陆风，白天陆地气温高，气压低，风从海洋吹向陆地，故代表陆地的是A。结合实验分析，热力环流形成的根本原因是地面的冷热不均，引起两地之间的温差和气压差。22.阅读图文材料，回答下列问题。青藏高原独特的地理位置、自然地理特点导致其气温低，绿色蔬菜产量很低。随着西藏各地温室大棚种植技术的普及，当地群众“吃菜难”问题正逐步得到解决。同时大棚蔬菜种植成为助力村民脱贫的新途径。下图示意温室大棚结构。（1）拉萨作为高原城市，它是一座阳光充足却又气温不高的城市，请解释原因。（2）在冬季，一些地区的菜农在傍晚往大棚内洒水，试说明其有助于保温的原理。【答案】（1）太阳辐射强的原因：拉萨地处青藏高原，海拔高，空气稀薄；多晴天，大气透明度好，对太阳辐射的削弱作用小；纬度较低，太阳高度角大。气温低的原因：青藏高原地势高，空气稀薄、洁净，云量少，大气吸收的地面辐射较少，大气的保温作用较弱，不利于热量储存，常年气温较低。（2）在傍晚洒水可以增加空气中的水汽含量，水汽可增强吸收地面长波辐射的能力；夜晚气温下降较快，水汽增多导致吸收更多的地面辐射，增强大气逆辐射，保温作用增强；洒水可增加土壤湿度，水的比热容大，降温幅度小。因此大棚内夜间温度不至于太低。【解析】【分析】本题以青藏高原温室大棚为背景材料，涉及大气的受热状况(原理)及温室效应(保温作用)等知识点，考查了学生阅读图文提取信息的能力，运用地理知识分析实际现象的能力，对学生区域认知和综合思维素养要求较高。【小问1详解】太阳辐射强的原因：影响太阳辐射的因素包括纬度、海拔、天气等。拉萨地处青藏高原，是世界上海拔最高的高原，海拔高，空气稀薄；降水少，多晴天，大气透明度好，对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射多；纬度较低，太阳高度角大，获得太阳辐射多。气温低的原因：青藏高原平均海拔在4000米以上，海拔高，空气稀薄，晴天较多，空气洁净，云量少；白天被削弱的太阳辐射较少，到达地面的较多，地面吸收后增温；但空气稀薄，云量较少，对地面的长波辐射吸收较少，加之高原地区多大风天气，大部分热量散失掉，大气的保温作用较弱，不利于热量储存，常年气温较低，因此，青藏高原常年气温较低。小问2详解】水汽可吸收地面长波辐射，菜农傍晚在大棚里洒水，可增加空气中水汽含量，增强吸收地面长波辐射的能力；夜晚气温下降较快，水汽增多吸收地面辐射多，返还给地面的大气逆辐射作用强，保温作用强；同时洒水可以增加土壤湿度，水的比热容较大，降温幅度小，不易降温。因此，大棚内夜间温度不至于太低，能减少蔬菜受冷害。23.阅读图文材料，回答下列问题。材料一：据英国《每日邮报》网站2024年9月9日报道，一份令人震惊的新报告警告称，由于气候变化，未来20年，极端气候和自然灾害将变得更加普遍。挪威科学家估计，除非碳排放量下降，否则全球近四分之三的人口将面临剧烈的天气变化。材料二：“1840年以来全球年平均气温变化”图、“1740年以来大气中二氧化碳体积分数的变化”图。（1）根据材料二，1840年以来全球年平均气温变