四年级语文下册 期末分类复习 标点符号【部编版 含答案】

四班级语文下册期末分类复习标点符号(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号：.一、选出下列句子中引号的正确用法。(填序号)引号的用法：①表示引用；②表示特定称谓；③表示特殊含义；④表示讽刺或否定。eq\a\vs4\al\co1(1.)周总理在第一次“文代”大会上做了报告。 ()eq\a\vs4\al\co1(2.)父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。” ()eq\a\vs4\al\co1(3.)人，不能低下贵重的头，只有怕死鬼才恳求“自由”。()eq\a\vs4\al\co1(4.)列宁在“绿色的办公室”——一片小树林里专注地工作着。()二、下列句子中的省略号有什么作用？选一选。1．父亲总是指教导点地告知我，这是梅花，那是木兰花……()2．“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。 ()()3．七岁时我开头自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。 ()三、下列句子中的破折号有什么作用？选一选。1．我始终想买一本长篇小说——《青年近卫军》。 ()2．“妈——”他大喊着。 ()3．但是白鹭本身不就是一首很美丽 的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。 ()4．每年——特殊是水灾、旱灾的时候，这些人的日子就不好过了。 ()四、请在下面的方框中加上合适的标点符号。1.啊eq\x()黄继光突然站起来了eq\x()在暴风雨一样的子弹中站起来了eq\x()他举起右臂eq\x()手雷在探照灯的光亮中闪闪发光eq\x()2.那忽大忽小的水声eq\x()应和着拖拉机的鸣响eq\x()那纤细的低语eq\x()是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心eq\x()那碰着岸边石块的叮当声eq\x()像是大路上车轮滚过的铃声eq\x()3.eq\x()啊eq\x()eq\x()大家都兴奋得叫起来eq\x()eq\x()雨来没有死eq\x()雨来没有死eq\x()eq\x()五、选择题。1.下列句子中的标点符号使用错误的一项是()(8分)A.《十万个为什么》《灰尘的旅行》《鲁滨逊漂流记》……图书馆里的课外书真多呀！B.一回到家，妈妈就问我考了多少分？真叫人心烦。C.“对……对不起……”他吞吞吐吐地说，“我……实在想不起来了。”2.下列句子中，冒号的用法与其他三项不同的一项是()(8分)A.它马上警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。B.北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。C.绝大多数人认为：昆虫度过了寒冷的冬季，到了春天，它就会糊涂过来活动。D.它要是兴奋，能比谁都温存可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。六、下列句子中的引号有什么作用？把正确答案的序号填在括号里。①表示引用的部分②表示特定称谓③表示着重论述或强调的内容④表示讽刺或否定1.船长站在驾驶室里，当心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。()2.老人们含着泪，说：“有志不在年高。”()3.你竟然能为自己的错误找到这么多“合理”的理由，真是“聪慧至极”啊！()4.这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。()七、下列关于省略号的用法，给说法正确的打“√”，错误的打“×”1.“‘对……对不起……’他不好意思地说，‘我不是有意的。’”句中的省略号表示引文的省略。()2.“到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”句中的省略号表示列举的省略。()3.“要是我有那么一个葫芦，那……”句中的省略号表示语意未尽。()八、给下列句子加上标点符号。1．织女心里恨极了()望着两个可爱的孩子()一时不知该怎么办()只喊了一句()快去找你爹()2．洞里经常预备着开水()干粮()被子()灯火()在里面住上个三五天不成问题()3．()都从老家()将军纳闷()就近的海岛上有土()不也行吗()4．我看各样彩排着的戏人边走边唱()看踩高跷走路()看虾兵()蚌精()牛头()马面()人山人海()卖小吃的挤得密密层层()各式各样的糖果点心()鸡鸭鱼肉都有()九、依据提示，给画横线的语句加上标点符号。1．抗日战斗时期，在东北沦陷区有一句日本侵略者写的标语：有粮食不卖给八路军吃！中国老百姓加了标点符号后，句意发生了转变：__________________________2．行人等不得小便。巡警：你怎么可以随地小便？路人：这是你们的规定啊！巡警：胡说。路人：这里不是写着：________________________。巡警：胡闹！应当是：________________________。十、阅读理解。它要是兴奋，能比谁都温存可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的兴奋。它若是不兴奋啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不愿印在稿纸上！它什么都怕总想藏起来可是它又那么威猛不要说见着小虫和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗。——选自《猫》1.填空，概括以上选段的主要内容。（4分）以上选段主要讲了猫的表现很冲突，兴奋的时候，的时候很冷漠；有时候很，有时候又很。2.读文中画“”的句子，说说冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写一写。（2分）茂密的树林活泼的小狗严峻的老师秀丽的文具盒3.作者把猫的脚印说成“小梅花”，从中你体会到作者对猫怎样的感情？你是怎么体会出来的？（2分）4.联系上下文想一想：以下哪个词语和加点词“解闷”的意思差不多？（）（2分）A.郁闷B.散心C.解除5.为选段第2自然段加上合适的标点符号。（2分）它什么都怕总想藏起来可是它又那么威猛不要说见着小虫和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗。参考答案一、1.②2.①3.④4.③二、1．C2．DB3．A三、1．A2．B3．D4．C四、1.！！！，。2.，；，；，……3.“！”，“！！”五、1.B2.C六、1.②2.①3.④4.③七、1.×2.√3.√八、1．，，，：“！”2．、、、，。3．“？”，“，？”4．，，、、、……，，、。九、1．有粮食不卖，给八路军吃！2