2024-2025学年语文三年级上册统编版期中测试卷

部编三年级上册语文期中测试

第I卷（选择题）

一、选择题（每小题2分，共18分）

1.下列画线字的读音完全正确的一项是（）

A遽亮(piao)狂风（kudng）敬爱（jing）

B.暖和(nuan)菊花（jil）消化（xiao）

C.招弓I(zao)跳舞（wu）规则(gul)

D.仙子(xuan)邮票(y6u)暴风雨（bao）

2.下列对《赠刘景文》赏析有误的一项是（）

A.这首诗写的是秋末的景色，是从“荷尽”荷花凋谢、“菊残”菊花开败看出

来的，表现了伤秋悲秋之感。

B.诗人以“荷尽”“菊残”写出了秋末的特征，“已无”与“犹有”形成对比，

歌颂了菊花傲视风霜的气节，表达了诗人对菊花的敬佩、赞美之情。

C.诗人以“橙黄橘绿”写出了秋天硕果累累的丰收景象，显露了勃勃生机，给

人以昂扬之感。

D.诗人赠诗的目的是劝勉好友珍惜这大好时光，乐观向上。

3.“可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长

头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个

窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜一一她可忘

不了这个。”下列理解有误的一项是（）

A.这句话是说这是个美丽的小姑娘，长着一头金黄的头发，那头发打成可爱的

卷儿披在肩上。

B.这句话是说小女孩很想在大年夜到街上看看，因为大年夜街上很热闹。

C.这句话是说小女孩是穷苦人家的孩子，即使在这样的夜晚，也必须出来卖火

柴，为家里挣一点钱维持生活。

D.这段话透露出作者对小女孩的同情。

4.下面的句子中，朗读时要强调的重音是（）

书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

A.书里B.意思C.一点儿D.不懂

5.下列选项中没有错别字的是（）

A.震动音乐厅舒舒服服五彩宾分B.平展颤巍巍层林尽染口

干舌澡

C.鱼民孤零零满载而归争先恐后D.旅行雾蒙蒙四通八达眼

疾手快

6.下列不是告诫人们要讲道理的一项是（）

A.灯不拨不亮，理不辩不明。B.有理走遍天下，无理寸步难行。

C.劈柴看纹理，讲话凭道理。D.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

7.下列可以用来形容秋天的词语是（）

A.鸟语花香B.银装素裹C.狂风暴雨D.层林尽染

8.下面的诗句中，表现诗人“忧愁”的诗句是（）

A.谁言寸草心，报得三春晖。B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C.举头望明月，低头思故乡。D.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

9.读《卖火柴的小女孩》，文中“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通

红，嘴上带着微笑。”小女孩“微笑”是说明（）

A.小女孩是冻死的。

B.阳光照在小女孩身上。

C.小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界，从此可以过上幸福的生活了。

D.小女孩临死的时候是幸福的，并没有感到痛苦。

第口卷（非选择题）

二、选词填空。（每空0.5分，共2分）

继续连续陆续持续

观众们（）走进体育场观看乒乓球比赛，在男子单打比赛决定胜

负的最后一分钟，两个运动员（）打了十几个回合才见分晓。接着

（）进行女子双打比赛，运动员超高的球技，博得观众一片喝彩，掌

声（）了一分钟。

三、语言表达（每句1分，共5分）

1.浪花跳跃。（扩句，至少扩两处）

2.用划线的词语写一句话。

①暴雨二来，河水猛涨，他们便上不成学了。

②电子小狗发出的旺旺旺的叫声是那么逼真，那么好听,那么洪亮。

3.用修改符号修改病句。

①爱迪生经过努力，发现了电灯。

②联欢会上，同学们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

四、填空题（共7分）

L选词填空。（每小题0.5分，共2分）

A.惊恐B.焦急C.伤心D.安慰

（1）青头隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。"（）

（2）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！"（）

（3）“那我马上就会死掉。"（）

（4）“你在哪儿？”青头急忙问。（）

2.根据课文内容填空。（5分）

（1）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的—它把红色给了红红的枫

叶像一•枚枚。秋雨是神奇的，它还会把,

____________________o（我也能仿写一句）_______________________________

由火红的枫叶，我不由得想起杜牧的一句诗：“,霜叶红于

二月花。”

（2）秋送来了寒意，勾起了思乡情，叶绍翁吟：“,江

上秋风动客情。”张继诵：“月落乌啼霜满天，

（3）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家的一篇著名童话。文中小女孩5

次擦燃火柴，产生各种幻象，表达了她的愿望。我还读过他写

的童话。

五、现代文阅读。（共38分）

（-）课内阅读一。（9分）

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠

的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着

落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽

头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道

上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

1.（2分）通过文中“熨帖”的近义词“"，我知道了“熨帖”的意思

是。

2.（2分）选文描写的是（季节）（地点）的景象。

3.（3分）读画“—”的句子，判断下列说法的正（J）误（X）。

（1）句中的“金色”一词照应了上文中的“金黄金黄”，突出其颜色美。（—）

（2）“金色的小巴掌”在文中指的是水泥道上的一块块地砖。（-）

（3）联系前两个自然段可以看出，作者对落叶以及水泥道的喜爱之情。（）

4.（2分）选文中“我”看到了铺满金色巴掌的水泥道，请你展开想象，想一想“我”

还会在水泥道上看到怎样的画面。

（-）课内阅读二。（本题9分）

口等等口老屋口口一■个小小的声音在它门前响起□□再过二十几天口行吗

□主人想拿走我的蛋口可是我想孵小鸡□我找不到一个安心孵蛋的地方口□

老屋低头看看，墙壁咚哆号号地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二

十几天。”

二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻

了出来：“叽叽，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

L（3分）在选文第1自然段的“口”里加上合适的标点符号。

2.（2分）“吱吱呀呀”是表的词，说明o

3.（2分）概括选文内容：老屋为了，多站了。

4.（2分）请你说说选文中的“老屋”有什么样的品德。

（三）阅读短文《秋》，完成后面的练习。（本题11分）

秋

①你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们

带来了一派丰收的景象。

②你悄悄走来，走进花园。霎时万紫千红，千姿百态的菊花开了。它们有

的把波浪似的金发披在肩上，有的把关丽的长裙系在腰上，光彩夺目，羌不胜

收。

你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚

着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，

地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。

③你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙

似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可

爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘

一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

④你悄悄走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山

上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，

遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出

的美感。

⑤我迷恋你呀，秋！我赘美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

1.（2分）用“选出加点字的正确读音。

萋时（shacha）好似（sishl）

涨红（zhangzhang）嬉戏（xixi）

2.（2分）第4自然段运用了和两种修辞手法。

3.（1分）用“”画出文中的一处拟人句。

4.（4分）这篇短文描写了几处秋天的美景？写下来。

5.（2分）你星美丽的季节，也星收获的季节。（用带点的词语仿写句子）

（四）诗词曲鉴赏（共9分）

山行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花。

1.（2分）解释诗句中的带点词语。

停车手爱枫林晚，霜叶红于二月花。

坐：于：

2.（2分）第一句中的“斜”字非常传神地写出了。

3.（2分）第二句写o朗读时要读出________的语气。

4.（3分）诗的最后一句把和做比较，表达了诗人——之情。

六、快乐习作（共30分）

根据《总也倒不了的老屋》的故事，以下面的内容为开头续写故事。

400

500

参考答案

一、选择题（共18分）

1.A2,A3.B4.C5.D6.D7.D8.B9.D

二、选词填空。（共2分）

陆续连续继续持续

三、语言表达（共5分）

L美丽的浪花欢乐地跳跃着。

2.①他一发怒，全班便鸦雀无声。

②猫舔毛的时候那么可爱，睡觉时那么天真；玩线团是那么顽皮，吃饭时是那么讨人喜欢。

3.①爱迪生经过努力，发明了电灯。

②联欢会上，同学们听到了悦耳的歌声，看到了优美的舞蹈。

四、填空题（共7分）

l.DACB

2.颜料枫树邮票凉爽带给田野绿绿的田野像一片海洋。停车坐爱枫林

晚萧萧梧叶送寒声江枫渔火对愁眠安徒生在火光中随奶奶飞向光明和幸

福。《丑小鸭》、《拇指姑娘》

五、现代文阅读（共29分）

（-）课内阅读一。（9分）

1.平展非常平展，服帖

2.秋季院墙外的水泥道上

3.VXV

4.在水泥道上有一位正在画画的小男孩儿。在他的画笔下，水泥道旁树上的金黄叶子映衬着

蓝天，构成了一幅美丽的秋景图。

（二）课内阅读二。（本题9分）

1"।，，ao，，

2.声音老屋的墙壁不坚固了

3.让老母鸡安心孵蛋二十几天

4.老屋为别人着想，乐于助人。

（三）阅读短文《秋》，完成后面的练习。（本题11分）

1.shasizhangxi