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文档简介
专项提升13画电路图和连实物图(含电表)
基础知识巧记
1.滑动变阻器的连接方式
(1)将滑动变阻器接入电路时,应采用两个接线柱“一上一下”的接法,不能同时使
用上面两个接线柱(此时滑动变阻器接入电路的电阻为零),也不能同时使用下面两个接线
柱(此时滑动变阻器接入的电阻值最大且不变),否则就起不到改变电路电阻的作用。
(2)滑动变阻器要与用电器串联,才能起作用。
特别提醒
(1)只要选定滑动变阻器的下端接线柱,上端两个接线柱中任何一个接入电路,接法
是等效的;
(2)为了保护电路,在闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处。
2.画含有电表和滑动变阻器的电路图
(1)电流表和用电器串联,电压表和用电器并联,滑动变阻器一般与用电器串联;
(2)画电压表时,可以先将其余电路画好,再判断电压表测量的对象,再把电压表画
在测量对象的两端;
(3)画滑动变阻器时注意滑片移动方向和电阻变化情况,从而判断电路图中滑动变阻
器的画法。
3.连含有电表和滑动变阻器的实物图
(1)电流表和用电器串联,电压表和用电器并联,滑动变阻器一般与用电器串联;
(2)连电压表时,可以先将其余电路连好,再判断电压表测量的对象,再把电压表连
在测量对象的两端;(一根导线相当于一个点,电压表连接的端点不唯一)
(3)连滑动变阻器时注意滑片移动方向和电阻变化情况,从而判断电路图中滑动变阻
器的下端连接的位置。(滑动变阻器下端确定后,上端可以随便连接)
出专项提升训练
一、作图题
1.(23-24九年级下•甘肃武威•开学考试)请在方框内画出如图的电路图。
0.63
0.63
2.(23-24九年级上•陕西西安•期末)请根据“测量小灯泡的电阻”实验中的实物图在虚线框
内画出对应的电路图。
3.(23-24九年级上•陕西渭南•期末)请根据图所示实物图,在虚线框中画出对应的电路图。
4.(23-24九年级上•山东德州•期末)请画出图实物图所对应的电路图。
5.(23-24九年级上•四川雅安・期末)在虚线框内画出如图所示实物电路的电路图。
6.(23-24九年级上•山东淄博•期末)请根据实物图画出对应的的电路图;
7.(2024・湖南常德•一模)请在虚线框内画出实物电路所对应的电路图,并标明各元件对应
的字母。
8.(23-24九年级上•山东滨州•期末)如图所示,请根据电路实物图,在虚线框内画出对应
的电路图。
9.(23-24九年级上•河南驻马店•阶段练习)根据实物图,在右侧框内画出相应的电路图。
10.(23-24九年级上•四川凉山•阶段练习)根据下面的实物连接图,在右边方框中画出对应
的电路图。
11.(23-24九年级上•广东湛江•期中)如图,请根据实物图在右侧虚线框中画出相应的电路
12.(23-24九年级上•广东中山•期中)将图所示的电路图画在右边方框线内。
14.(23-24九年级上•四川广安・期末)请根据如图所示的实物图在虚线框中画出对应的电路
图。
15.(2024•黑龙江大庆•中考真题)根据电路图,用笔画线代替导线连接实物图。
要求:①电压表量程用0〜3V,电流表量程用0〜0.6A;
②滑动变阻器的滑片置于。端时,接入电路的阻值最大。
16.(23-24九年级上•河南鹤壁・期末)如图甲所示的实验电路,电源电压恒定为3V,请用
笔画线代替导线,按照电路图连接好实物图,导线不允许交叉。
17.(23-24九年级上•贵州贵阳•阶段练习)请你用笔画线代替导线,按照图(甲)所示的电
路图,将图(乙)中的实物电路图连接完整。要求:导线不能交叉。
18.(23-24九年级上•山东青岛•阶段练习)依照电路图,将对应各实物元件连接起来
19.(23-24九年级上•甘肃陇南•期末)为了解滑动变阻器对电路的控制作用,小玉设计了如
图甲所示的电路图。请你根据图甲所示的电路图,将图乙所示的实物图连接完整。
20.(23-24九年级上•山东济南•期中)如图所示,电源为两节干电池,每个小灯泡正常发光
时的电流大约都在0.2A左右,根据如图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,连接如图乙
所示的实物图电路(要求导线不交叉)。
21.(23-24九年级上•北京通州•期中)根据图甲所示的电路,以笔画线代替导线连接图乙中
的实物(两只小灯泡的电阻均为10Q左右,电表须选择合理的量程)。
22.(23-24九年级上•福建泉州•阶段练习)请根据下列电路图,连接实物图。
23.(22-23九年级上•河南新乡•期中)请你根据电路图正确地连接实物图。
24.(23-24九年级上•广东茂名•阶段练习)根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接
实物电路(要求导线不能交叉
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