福建省漳州市平和一中、南靖一中等五校2025届物理高三第一学期期中质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

福建省漳州市平和一中、南靖一中等五校2025届物理高三第一学期期中质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示的装置可以将滑块水平方向的往复运动转化为OB杆绕O点的转动,图中A、B、O三处都是转轴.当滑块在光滑的水平横杆上滑动时,带动连杆AB运动,AB杆带动OB杆以O点为轴转动,若某时刻滑块的水平速度v,连杆与水平方向夹角为,AB杆与OB杆的夹角为,此时B点转动的线速度为()A. B. C. D.2、下列说法正确的是A.研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时,“天宫一号”可看作质点B.月亮在云中穿行,是以月亮为参考系C.合外力对物体做功为零,则物体的动能不变D.枪筒里的子弹在扣动扳机火药爆发瞬间仍处于静止状态3、一名滑雪运动员练习跳台滑雪,第一次从斜坡的起点O水平飞出,落到斜坡上的A点,该运动员第二次从O点水平飞出时速度是第一次从O点飞出时速度的倍,已知OA=AB,不计空气阻力,下列判断不正确的是A.两次飞行中速度变化率相同B.第二次飞行运动员将落在AB之间C.两次落到斜面时的速度方向与斜面之间的夹角相同D.该运动员落到斜面时的速度大小是前一次落到斜面时速度的倍4、如图所示,演员正在进行杂技表演.由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于()A.0.3J B.3JC.30J D.300J5、下列关于惯性的说法中,正确的是()A.汽车刹车时,乘客的身子会向前倾斜,是因为汽车有惯性B.做匀速直线运动的物体和静止的物体没有惯性C.物体的惯性只有在物体速度改变时才表现出来D.物体都具有惯性,与物体是否运动无关,与物体速度是否变化也无关6、质量分别为m1、m2的甲、乙两球,在离地相同高度处,同时由静止开始下落,由于空气阻力作用,两球到达地面前经时间分别到达稳定速度v1、v2已知空气阻力大小f与小球的下落速率v成正比,即,且两球的比例常数k完全相同,两球下落的v-t关系如图所示,下列说法正确的是()A. B.C.释放瞬间甲球的加速度较大 D.时间内两球下落的高度相等二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,竖直放置在水平面上的圆筒,从圆筒上边缘等高处同一位置分别紧贴内壁和外壁以相同速率向相反方向水平发射两个相同小球,直至小球落地,不计空气阻力和所有摩擦,以下说法正确的是()A.筒外的小球先落地B.两小球的落地速度可能相同C.两小球通过的路程一定相等D.筒内小球随着速率的增大.对筒壁的压力逐渐增加8、半径为R的圆桶固定在小车上,有一光滑小球静止在圆桶的最低点,如图所示,小车以速度v向右匀速运动,当小车遇到障碍物突然停止时,小球在圆桶中上升的高度可能是()A.等于 B.大于 C.小于 D.等于2R9、如图所示,水平面放置着物块A,它通过轻绳和轻质滑轮悬挂着物块B,已知A的质量为m,B的质量为3m,A与水平面间的摩擦因数μ=0.5,重力加速度大小为g,不计绳子与滑轮的摩擦,静止释放物块A、B后()A.相同时间内,A、B运动的路程之比为2:1B.细绳的拉力为C.当B下落高度h时,B的速度为D.当B下落高度h时,A、B组成的系统机械能减少0.5mgh10、如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是O,最低点是P,直径MN水平,a、b是两个完全相同的带正电小球视为点电荷,b固定在M点,a从N点静止释放,沿半圆槽运动经过P点到达某点图中未画出时速度为零.则小球aA.从N到Q的过程中,重力与库仑力的合力一直增大B.从N到Q的过程中,速率先增大后减小,最大速率的位置在P点C.从P到Q的过程中,动能减少量大于电势能增加量D.从N到Q的过程中,电势能先增加后减小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用如图甲所示的装置探究“弹簧弹力做功”.在水平桌面上固定好弹簧和光电门,将光电门与数字计时器(图中未画出)连接.实验过程如下:(1)如图乙所示,用游标卡尺测量固定于滑块上的挡光片的宽度d=_________mm;(2)用滑块把弹簧压缩到距离光电门为x位置,并从静止释放,数字计时器记下挡光片通过光电门所用的时间t,则此时滑块的速度v=_________(用题中符号表示);(3)多次改变滑块的质量m,重复(2)的操作,得出多组m与v的值.根据这些数值,作出v2-1/m图象,如图丙.根据图象,可求出滑块每次运行x的过程中弹簧对其所做的功为_________;还可求出的物理量是_________;其值为_________.(用题中符号表示,已知重力加速度为g)12.(12分)在“探究加速度与力的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.

(1)当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力.(2)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图2(a)所示则实验存在的问题是________________.(3)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图2(b)所示则是两同学做实验时______取值不同造成的.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用.一架质量为m=2kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒定,无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,在t=5s时离地面的高度为75m(g取10m/s2).(1)求运动过程中所受空气阻力大小;(2)假设由于动力系统故障,悬停的无人机突然失去升力而坠落.无人机坠落地面时的速度为40m/s,求无人机悬停时距地面高度;14.(16分)牛顿思考月球绕地球运行的原因时,苹果偶然落地引起了他的遐想:拉住月球使它围绕地球运动的力与拉着苹果下落的力,是否都与太阳吸引行星的力性质相同,遵循着统一的规律一一平方反比规律?因此,牛顿开始了著名的“月一地检验”.(1)已知月球与地球的距离约为地球半径的60倍,如果牛顿的猜想正确,请你据此计算月球公转的向心加速度a和苹果下落的加速度g的比值.(2)在牛顿的时代,月球与地球的距离r、月球绕地球公转的周期T等都能比较精确地测定,请你据此写出计算月球公转的向心加速度的表达式:,,地面附近的重力加速度,请你根据这些数据估算比值;与(1)中的结果相比较,你能得出什么结论?(3)物理学不断诠释着自然界的大统与简约.换一个角度再来看,苹果下落过程中重力做功,重力势能减少,试列举另外两种不同类型的势能,并说出这些势能统一具有的特点(至少说出两点).15.(12分)质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧下端固定在地上.平衡时,弹簧的压缩量为x0,如图所示.一物块从钢板正上方距离为3x0的A处自由落下,打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动,但不粘连.它们到达最低点后又向上运动.已知物块质量也为m时,它们恰能回到O点.若物块质量为2m,仍从A处自由落下,则物块与钢板回到O点时,还具有向上的速度.求物块向上运动到达的最高点与O点的距离?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

A点的速度的方向沿水平方向,如图将A点的速度分解:根据运动的合成与分解可知,沿杆方向的分速度:vA分=vcosα,B点做圆周运动,实际速度是圆周运动的线速度,可以分解为沿杆方向的分速度和垂直于杆方向的分速度,如图设B的线速度为v′则:vB分=v′•cosθ=v′cos(90°-β)=v′sinβ又二者沿杆方向的分速度是相等的,即:vA分=vB分联立可得:.故A正确,BCD错误;故选A.2、C【解析】

A.研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时,看的就是它的形状如何,所以不能看成质点,故A错误。B.月亮在云中穿行,是以云为参考系,以月亮为参考系,月亮是静止的,故B错误。C.根据动能定理可知,合外力对物体做功为零,则物体的动能不变,故C正确。D.在扣动扳机火药刚刚爆发的时刻,子弹的速度很小,但是速度变化很快,加速度很大,是非平衡态,不是静止状态,故D错误。3、B【解析】

A.速度变化率即为加速度,两种情况下的加速度均为重力加速度,所以两次飞行中速度变化率相同,故A不符合题意;B.设运动员平抛运动的水平位移为、竖直位移为,则有:解得:则水平位移:当速度为时水平位移:所以运动员刚好落在点,故B符合题意;C.设运动员落到斜面时的速度方向与水平方向夹角为,如图所示根据速度方向偏向角与位移方向偏向角的关系可得:所以两种情况下相同,则两次落到斜面时的速度方向与斜面之间的夹角也相同,故C不符合题意;D.设运动员落到斜面上的速度为,则:解得:当该运动员第二次从点水平飞出时速度是第一次从点飞出时速度的倍时,运动员落到斜面时的速度大小是前一次落到斜面时速度的倍,故D不符合题意。4、A【解析】试题分析:大约10个鸡蛋1斤,一个鸡蛋的质量约为,鸡蛋大约能抛h=0.5m,则做的功大约为W=mgh=0.05×10×0.5=0.25J,所以A正确.故选A.5、D【解析】

A.汽车刹车时,乘客的身子会向前倾斜,是因为人有惯性,A错;BCD.一切物体都具有惯性,与物体是否运动无关,与物体速度是否变化也无关,BC错,D对.6、B【解析】

AB.两球先做加速度减小的加速运动,最后都做匀速运动,稳定时有,因此最大速度与其质量成正比,即,则由图象知,因此;A错误;B正确;C.释放瞬间,因此空气阻力,两球均只受重力,加速度均为重力加速度g,C错误;D.速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,t0时间内两球下落的高度不相等,D错误;故选B。

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】A、筒内小球水平方向只受到筒壁的作用力,因为筒壁的作用力始终与速度的方向垂直,所以该力不改变小球沿水平方向的分速度的大小.只有竖直方向的重力才改变小球速度的大小.所以小球沿水平方向做匀速圆周运动,竖直方向做自由落体运动.若已知发射小球的水平速度和圆筒高度,小球运动的时间:,在筒外的小球做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,所以运动的时间也是,筒内小球落地所用时间和筒外小球一样长.因此A选项是错误;

B、两个小球在竖直方向都做自由落体运动,落地的速率都是:,若筒内小球恰好运动圈数是整数,则二者速度的方向也相同,二者的速度相等.故B是可能的,选项B正确.

C、两个小球的水平方向的路程:,可以知道两小球通过的路程一定相等.因此C选项是正确的;D、因为筒壁的作用力始终与速度的方向垂直,所以该力不改变小球沿水平方向的分速度的大小.只有竖直方向的重力才改变小球速度的大小.所以筒内小球沿水平方向做匀速圆周运动,需要的向心力不变,所以对筒壁的压力不变.因此D选项是错误.

综上所述本题的答案是:BC8、ACD【解析】

原来小球和车有共同的速度,当小车遇到障碍物突然停止后,小球由于惯性会继续运动,小球冲上圆弧槽,则有两种可能,一是速度较小,滑到某处小球速度为0,根据机械能守恒有:mv2=mgh解得可能速度v较大,小球滑到与圆心等高的平面上方,未到达圆轨道最高点时离开轨道,则h<2R.根据机械能守恒有v′>0,则也可以速度v足够大,小球能做完整的圆周运动,h=2R,故ACD可能,B不可能;

故选ACD。9、AB【解析】

A.同时间内,图中A向右运动h时,B下降一半的距离,即为,故A、B运动的路程之比为2:1,故A正确;BC.任意相等时间内,物体A、B的位移之比为2:1,故速度和加速度之比均为2:1,设A的加速度为2a,则B的加速度为a,根据牛顿第二定律,对A,有:对B,有:联立解得:,;对B,根据速度位移公式有:解得:,故B正确,C错误;D.根据功能关系,可知系统机械能的损失等于系统克服摩擦力做功,当B下落高度h时,A向右运动的位移为2h,则有:故D错误。10、AC【解析】

分析库仑力及重力的合力,根据功的公式明确合力做功情况;再根据重力做功和电场力做功的特点与势能的关系分析电势能的变化.【详解】A、当电荷a在N点时,受竖直向下的重力和水平向右的电场力,a从N点静止释放,沿半圆槽运动经过P点到达某点Q的过程中,电场力和重力之间的夹角(不是钝角)一直减小,且电场力逐渐增大,所以重力与电场力的合力一直增大,选项A正确;B、在N点是,电场力与重力的合力与该点的切线方向之间的夹角是锐角,所以在开始向下运动的过程中,合力做正功,速率增大;在P时,速度的方向是水平向左的,与合力之间的夹角为钝角,所以在此之间,合力已经开始做负功了,所以有段时间速率减小,从N到P的过程中,速率先增大后减小,速率最大点应该在NP间某点,故B错误;C、从P到Q的过程中,电场力做负功,重力也做负功,动能的减少量等于电势能和重力势能的增加量之和,即动能减少量大于电势能增加量,故C正确;D、从N到Q的过程中点除外,电场力的方向与速度的方向始终成钝角,电场力做负功,电势能始终增加,故D错误;故选AC.【点睛】本题考查功能关系,要注意明确电场力和重力具有相同的性质,即重力做功量度重力势能的改变量;而电场力做功量度电势能的改变量.功和能的关系:功是能量转化的量度.有两层含义:(1)做功的过程就是能量转化的过程,(2)做功的多少决定了能转化的数量,即:功是能量转化的量度,功是一种过程量,它和一段位移一段时间相对应;而能是一种状态量,它与一个时刻相对应.两者的单位是相同的都是,但不能说功就是能,也不能说“功变成了能”.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、5.70mm滑块与桌面之间的动摩擦因数【解析】

(1)据游标卡尺的读数法则读出游标卡尺的读数;(2)滑块通过光电门的速度可认为等于挡光片通过光电门的平均速度;(3)从动能定理推理出图象对应的表达式,利用图象的斜率和纵截距求出弹簧对物块做的功及滑块与桌面之间的动摩擦因数.【详解】(1)游标卡尺的读数为(2)滑块通过光电门的速度可认为等于挡光片通过光电门的平均速度,则(3)设滑块每次运行x的过程中弹簧对其所做的功为,对滑块的运动过程,由动能定理得:,整理得:.由图象的斜率和纵截距可得:、,解得:滑块每次运行x的过程中弹簧对其所做的功、滑块与桌面之间的动摩擦因数12、(1)M>>m;(2)没有平衡摩擦力或平衡不足;(3)质量,M乙<M丙【解析】

(1)要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力,需求出绳子的拉力,而要求绳子的拉力,应先以整体为研究对象求出整体的加速度,再以M为研究对象求出绳子的拉力,通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m<<M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.(2)图中有拉力时没有加速度,说明没有(完全)平衡小车受到的摩擦力.(3)a﹣F图象的斜率等于物体的质量的倒数,故斜率不同则物体的质量不同.【详解】解:(1)以整体为研究对象有:mg=(m+M)a,解得:,以M为研究对象有绳子的拉力为:,显然要有F=mg必有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力;(2)图中有拉力时没有加速度,是由于实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的;(3)根据F=Ma可得,即a﹣F图象的斜率等于物体的质量倒数,所以两小车的质量不同,根据图象可知,M乙<M丙.故答案为(1)M>>m;(2)没有平衡摩擦力或平衡不足;(3)质量,M乙<M丙【点评】本题关键掌握实验原理和方法,就能顺利解决此类实验题目,而实验步骤,实验数据的处理都与实验原理有关,故要加强对实验原理的学习和掌握.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)4N(2)100m【解析】

(1)上升过程,根据位移时间公式有:解得:a=6m/s2由牛顿第二定律得:代入数据解得:N(2)下落过程,由牛顿第二定律得:代入数据解得:m/s2根据速度位移公式有:代入数据解得:H=100m14、(1),(2)见解析,(3)见解析.【解析】试题分析:(1)设月球的质量为m月,地球质量为M,根据牛顿第二定律有:①设苹果的质量为m,地球半径为R,根据牛顿第二定律有:②由题意知:r

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