2025届陕西省西乡二中物理高一上期中复习检测试题含解析

2025届陕西省西乡二中物理高一上期中复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，分别为汽车甲的位移时间图象和汽车乙的速度时间图象，则A．甲的加速度大小为 B．乙的加速度大小为C．甲在4s内的位移大小为40

m D．乙在4

s内的位移大小为20

m2、沿同一条直线运动的a、b两个质点在0﹣t0时间内的x﹣t图象如图所示，根据图象，下列说法中正确的是（）A．质点a做周期性往返运动b做曲线运动B．在0﹣t'时间内，a、b的位移不同C．在t0时刻a、b两物体速度相同D．在0﹣t0时间内，a通过的路程是b通过路程的3倍，但位移相同3、关于地面上物体的重力，下列说法正确的是（）A．只有静止时，物体才受重力B．物体对地面的压力就是物体的重力C．弹簧测力计和杆秤都能称量物体的重量大小D．同一地点，物体的重力与质量成正比4、在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，以下关于物理学研究方法的叙述正确的是A．根据速度的定义式，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法B．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C．研究公交车过站牌所用时间时，可以把公交车看成质点D．在推导匀变速直线运动位移时间公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型的方法5、某物体由静止开始以恒定加速度运动，经ts速度达到v，则在这ts内，物体在中间时刻的速度与物体位于中点位置时的速度大小之比为A．1：2 B． C． D．6、关于质点下列说法正确的是（）A．凡是轻小的物体，都可以看作质点B．质点是一个理想化的模型，实际上并不存在C．研究一列火车通过某一站台所用的时间时可以看作质点D．裁判员给跳水运动员打分时可以看作质点7、图示为甲、乙两个质点在同一条直线上运动的x-t图象．若以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则A．甲在0到时间内，路程大于位移的大小B．甲开始运动时，乙在甲的前面C．时刻，它们相遇，且此时甲的速度大于乙D．0到时间内，甲、乙的平均速度相同8、如图所示，将一长方形木块锯开为A、B两部分后，静止放置在水平地面上．则（）A．B受到四个力作用B．B受到五个力作用C．A对B的作用力方向竖直向下D．A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下9、甲物体的重量比乙物体大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大B．下落1s末，它们的速度相同C．各自下落1m时，它们的速度相同D．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大10、一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是A．在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～4s内，物体的平均速率为7.5m/sD．2～4s内，物体的位移均匀变化11、如图所示重100N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，一根原长为10cm，劲度系数为1000N/m的弹簧,其一端固定在斜面上底端,另一端与物体连接,设物体静止时弹簧长度为7cm,现用力F沿斜面上拉物体,而物体仍静止，若物体与斜面间的最大静摩擦力为35N，则力F的可能值是（）A．15NB．50NC．85ND．100N12、如图所示，一个大人拉着载有两个小孩的小车(其拉杆可自由转动)沿水平地面匀速前进，则下列说法正确的是()A．拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力B．拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D．小孩和车所受的合力为零二．填空题(每小题6分，共18分)13、在《用打点计时器测速度》实验中，（1）下列说法正确的是（____）A．电磁打点计时器使用220V的交流电源B．实验时一定要先闭合电源开关，让打点计时器正常工作后，再释放纸带C．纸带上的打点密集，说明纸带运动速度较大D．必需从纸带上打出的第一个点开始选择计数点，并测量处理数据（2）在研究某物体的运动规律时，打点计时器打下如图8所示的一条纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个打点未画出．由纸带上的数据可知，打A、B两点的时间间隔为_______s，打E点时物体的速度vE=_____m/s，物体运动的加速度a=_________m/s2（vE、a的计算结果均保留两位有效数字）．14、在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套、弹簧秤。如图甲所示。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）在实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲）。用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，将结点O拉至某一位置。然后用一个弹簧秤拉橡皮条，在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是_____。A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．用一个弹簧秤和用两个弹簧秤拉橡皮条时必须将结点O拉至同一位置（2）图乙中的_____是力F1和F2的合力的理论值，_____是力F1和F2的合力的实际测量值；在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：__。（选填“变”或“不变”）（3）若在实验中，把木板竖直放置，同时用细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C，下端挂重力已知的钩码，细绳OB用一个弹簧秤钩住，如图丙所示，可以通过改变钩码的个数和弹簧秤的拉力来调整橡皮筋与两细绳的结点O的位置。图中OC与橡皮筋延长线的夹角为α，细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为β，且α+β＞，下列操作正确的是_____A．增加钩码个数后，为使结点位置不变，应减小β，同时减小弹簧秤的拉力B．增加钩码个数后，为使结点位置不变，应增大β，同时增大弹簧秤的拉力C．保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应增大β，同时增大弹簧秤的拉力D．保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应减小β，同时增大弹簧秤的拉力15、（1）某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度，请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：①；②．（2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A．B．C．D．E．F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为、、、、，若打点的频率为，则打E点时重物速度的表达式为；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方与距离的关系图像，如图丙所示，则重力加速度．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，在平直的道路上，依次有编号为A、B、C、D、E五根标志杆，相邻两杆之间的距离是相等的．一辆汽车以v0=20m／s的速度匀速向标志杆驶来，当司机经过O点时开始刹车，由于司机有反应时间，汽车先匀速运动一段距离再做匀减速运动，直到停止．开始刹车后的0～7.5s内汽车的v-t图象如图所示，其中如tB=5.5s、tC=7.5s分别是司机经过B、C杆的时刻．求：（1）司机的反应时间t1（2）相邻两根标志杆的距离L（3）A杆距O点的距离XOA17、（10分）一辆汽车做匀减速直线运动，初速度为15m/s，加速度大小为3m/s2，求：（1）汽车3s末速度的大小；（2）汽车2s内的位移；（3）汽车的速度减为零所经历的时间；（4）汽车停止前进的位移．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】A、在图象中，斜率表示速度，由图象可知：甲做匀速直线运动，加速度为0，故A错误；B、在速度-时间图象中，斜率表示加速度，乙的加速度大小为a，故B正确；C、甲在内的位移大小为，故C错误；D、由图象与时间轴围成的面积表示位移可知：乙在内的位移大小为，故D错误．点睛：本题的关键要明确图象与图象的区别，知道v-t图象的斜率表示加速度，图象的斜率表示速度，两种图象不能混淆．2、D【解析】

A．x-t图象中，斜率表示速度，a图线的斜率周期性变化，说明质点a做周期性的往返运动；但b做直线运动，故A错误。B．由图知，t′时刻，a和b位置相同，初位置也相同，所以它们的位移相同。故B错误。C．在t0时刻，根据位移变化的关系可知，a运动的方向向下，而b运动的方向向上，二者的运动方向相反。故C错误。D．0～t0时间内：a质点的路程是：5+5+5+5+5+5=30m，b质点的路程为：5+5=10m；所以a质点的路程是b质点路程的3倍。位移都是0，相同。故D正确。3、D【解析】

本题应抓住任何物体都受重力、压力与重力的施力物体、受力物体和性质都不同，不是一回事；重力由弹簧测力计测定；根据重力与质量的关系G=mg分析它们的关系．【详解】A、地面上任何物体都要受到重力；故A错误.B、物体对地面的压力和重力的施力物体、受力物体和性质都不同：压力的施力物体是物体，受力物体是地面，而重力的施力物体是地球，受力物体是物体，磁场力的本质是弹力，所以不能说压力就是物体的重力；故B错误.C、弹簧测力计能称量物体的重力大小，而杆秤称量物体的质量大小；故C错误.D、同一地点，g一定，由G=mg可得物体的重力与其质量成正比；故D正确.故选D.【点睛】解决本题关键掌握重力产生的条件、性质与质量的关系，知道同一地点，g一定．4、A【解析】

A．根据速度的定义式，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法，选项A正确；B．伽利略用斜面实验间接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，选项B错误；C．研究公交车过站牌所用时间时，公交车的大小不能忽略，不能把公交车看成质点，选项C错误；D．在推导匀变速直线运动位移时间公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，选项D错误。5、B【解析】

物体在中间时刻的速度为：①

物体在中间位置的瞬时速度为②

①②联立得，故ACD错误，B正确；故选B.6、B【解析】试题分析：当物体的几何尺寸对研究问题不造成影响，此刻物体可以看作有质量的点，即质点．因此在本题中具体的体育动作都不能看作质点，D错．火车经过某一站台的时间，所以不能看作指点，因此最终答案为B考点：质点点评：本题考查了对质点的理解，当物体的几何尺寸对研究问题不造成影响，此刻物体可以看作有质量的点，即质点．7、BC【解析】

x-t图像不能表示物体的运动轨迹，并且甲做的是单向直线运动，在0到时间内，路程等于位移大小，A错误；甲开始运动的初始坐标为，乙开始运动的初始坐标为，故乙在甲前面，B正确；在时刻两者的坐标都是，所以两者在同一点，即发生相遇，x-t图像的斜率表示物体运动的速度大小，时刻，甲图线的斜率大于乙图线的斜率，即甲的速度大于乙的速度，C正确；0到时间甲的位移是3m，而乙的位移是2m，所用时间相等，故根据可得甲的平均速度大于乙的平均速度，D错误；8、AC【解析】

物体B受到：重力；地面的支持力；A对B垂直于面的压力；A对B的摩擦力，共4个力的作用，选项A正确，B错误；A对B有垂直斜面的压力和沿斜面向下的摩擦力，两个力的合力竖直向下，故选项C正确，D错误；故选AC．9、BC【解析】

AB．因为甲乙物体同时做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，任意时刻的速度为v=gt，所以两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度与乙的速度相等，故A错误，B正确；B．下落1m时，由位移速度关系式v2=2ax，可解得各自下落1m时，它们的速度相同，故C正确；D．因为甲乙物体均做自由落体运动，加速度为g，下落过程中甲的加速度与乙的加速度相同，故D错误．10、BCD【解析】

A．0～5s，物体向正向运动，5～6s向负向运动，故5s末离出发点最远，最远距离为：选项A错误；B．5-6s内的位移为：所以在0～6s内，物体经过的路程为：x1+x2=35+5=40m故B正确；C．在0～4s内，物体的位移平均速度为故C正确；D．2～4s内，物体做匀速运动，物体的位移均匀变化，故D正确。11、AB【解析】施加拉力前，物体受到四个力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和弹簧对物体施加沿斜面向上的弹力T，受力如图，其中

，根据平衡条件可求出

，方向沿斜面向上；施加拉力F后，弹簧长度不变，说明物体仍然静止，并且弹簧对物体施加的弹力大小和方向不变，若摩擦力沿斜面向上，则

，即

，摩擦力f随着F增大而较小，当

时，

，若

，摩擦力沿斜面向下，因为物体没有滑动，所以

，代入数据可得

，所以拉力在0～55N之间，故AB正确，CD错误；故选AB。【点睛】本题关键根据平衡条件确定拉力的最大值，要抓住物体刚要上滑时静摩擦力达到最大值。12、CD【解析】试题分析：小车受到斜向上的拉力，重力，摩擦力，地面的支持力，合力为零，其中拉力在水平方向上的分力等于小孩和车受到的摩擦力，A错误；拉力沿竖直方向的分力与支持力的合力大小等于重力，B错误；拉力可以分解为竖直向上的力和水平方向的力，其中水平方向的力大小等于摩擦力，所以拉力和摩擦力的合力方向竖直向上，C正确；因为小孩和车做匀速直线运动，所以受力平衡合力为零，D正确。考点：考查了共点力平衡条件，力的合成与分解二．填空题(每小题6分，共18分)13、B1．1s【解析】

（1）电磁打点计时器使用4V-6V的低压交流电源，故A错误；先闭合电源开关，让打点计时器正常工作时，拖动纸带，故B正确；纸带上的打点密集说明，纸带运动速度较小．因为在相等的时间内位移较小，故C错误；从纸带上能看清的点开始选择计数点，并测量处理数据，故D错误．（2）由纸带上的数据可知，打A、B两点的时间间隔为1．1s打点E时物体的速度为：根据逐差法可以求出加速度的大小，故：14、CDF’F不变BD【解析】

(1)[1]A．细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长，故A错误；B．两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上，故B错误；C．在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小，故C正确；D．为了保证作用效果相同，用一个弹簧秤和用两个弹簧秤拉橡皮筋时必须将结点拉至同一位置，故D正确。(2)[2][3]是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是通过一个弹簧称拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，为测量出的合力[4]在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，分力的效果不变，所以实验结果也不变(3)[5]AB．当两力的夹角大于，且两力的合力不变，控制一个力的方向不变增大力的大小时，则另一个力的大小增大，β也增大，如图所示，故A错误、B正确；CD．当两力的夹角大于，且两力的合力不变，控制一个力的大小不变增大α时，则另一个力的大小增大，β减小，如图所示，故C错误，D正确。15、（1）①打点计时器接交流电，②重力离打点计时器远，（2）．9.4【解析】试题分析：（1）1打点计时器