2025届河南南阳市第一中学校物理高一上期中复习检测模拟试题含解析

2025届河南南阳市第一中学校物理高一上期中复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在足球比赛中，足球以4m/s的速度飞来，运动员把足球以8m/s的速度反向踢回，踢球时，脚与球的接触时间为0.2s，则足球的平均加速度大小是A．20m/s2B．60m/s2C．30m/s2D．40m/s22、图中所示实验室常用的弹簧测力计如图甲，有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳（重量为G）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计．再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计，静止时弹簧测力计的读数为A．乙图读数F0-G，丙图读数F0+GB．乙图读数F0+G，丙图读数F0-GC．乙图读数F0，丙图读数F0-GD．乙图读数F0-G，丙图读数F03、对于匀变速直线运动的速度与时间关系式v＝v0＋at以下说法正确的是()A．v0是时间间隔t开始的速度，v是时间间隔t结束时的速度，它们均是瞬时速度B．v一定大于v0C．at是在时间间隔t内，速度的增加量，一定是正值D．a与匀变速直线运动的v－t图象的倾斜程度无关4、如图所示，暑假期间甲同学乘坐飞机由北京直飞重庆，乙同学乘高铁由北京途经石家庄、郑州、武汉等地，到达重庆．则A．甲同学的位移小于乙同学的位移B．甲同学的路程大于乙同学的路程C．甲同学的平均速度等于乙同学的平均速度D．甲同学的平均速度大于乙同学的平均速度5、如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数，从开始以初速度沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力的作用，取向右为正方向，该物体受到的摩擦力随时间变化的图像是下列图中的（）A． B．C． D．6、关于物体的重心的说法，正确的是()A．物体的重心一定在物体上B．形状规则的物体的重心一定在其几何中心C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D．用线悬挂的静止物体，细线方向不一定通过物体的重心7、两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如下图所示，当他们相遇时相同的物理量是（）A．速率B．速度C．路程D．位移8、屋檐每隔一定时间滴下一滴水，当第6滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面上，而第4滴与第5滴相距0.6m．g取10m/s1．（）A．此屋檐离地面5mB．此屋檐离地面3mC．滴水的时间间隔0.1sD．滴水的时间间隔0.3s9、如右图所示，重量为G的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是()A．F1的大小等于小球对挡板的压力大小B．F2是物体对斜面的正压力，大小为C．F1是物体所受重力的一个分力，大小为GtanθD．由于重力的存在，物体同时受G、F1、F2的作用10、如图所示为甲、乙两质点在同一直线上运动的x-t图象．其中，乙质点做初速度为零的匀加速直线运动，下列说法正确的是（）A．乙质点的加速度为2m/s2B．乙质点的加速度为4m/s2C．两质点相遇时乙质点的速度大小为2m/sD．两质点相遇时乙质点的速度大小为4m/s11、如图所示，水平地面粗糙，A、B两同学站在地上水平推墙．甲图中A向前推B，B向前推墙；乙图中A、B同时向前推墙．每人用力的大小都为F，方向水平．则下列说法中正确的是()A．甲图方式中墙受到的推力为2FB．乙图方式中墙受到的推力为2FC．甲图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD．乙图方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F12、如图所示，质量不计的水平横梁AB的A端插入竖直墙壁内，另一端装有一个轻质小滑轮B，一轻绳的一端C固定于该墙壁上，另一端跨过光滑小滑轮后悬挂一质量为m=5kg的物体，其中∠CBA=30°，重力加速度为g=10m/s2，那么，横梁AB对小滑轮的作用力的大小和方向分别为（）A．5N，方向沿着A→B方向水平向右B．25N，方向沿着竖直向上的方向C．50N，方向沿着∠CBD的角平分线方向与BC绳子的夹角为120°斜向上D．50N，方向沿着∠CBD的角平分线方向与AB横梁的夹角为30°斜向上二．填空题(每小题6分，共18分)13、用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验中“等效代替”的含义是______．A．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果B．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果C．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代D．橡皮筋可以用细绳替代14、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，从下列所给器材中选出本实验所必须的器材有_______；为能按实验要求达到实验目的，还缺少的器材有________（写出一种即可）．①电磁打点计时器②天平③低压直流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有带滑轮的长木板15、（1）在练习使用打点计时器的实验中，某同学使小车做匀加速直线运动并打出一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标明0、1、1、3、4、5、6，用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如图所示，已知电源的频率为50Hz，计算结果均保留三位有效数字，则：打点计时器打计数点1时，小车的速度大小v1=_____m∕s，小车的加速度大小a=_____m∕s1．（1）某同学用电火花计时器、直尺、铁架台等仪器测定重锤自由下落时的加速度，他进行了正确的实验操作，在打出的多条纸带中选取了一条纸带，并根据有关数据计算出重锤在各计数点的速度，为了减小误差，正确的方法是_____A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=ΔvΔtB．根据实验数据画出v﹣t图，量出其倾角θ，由公式a=tanθ算出加速度C．根据实验数据画出v﹣t图，选取图线上两个较远的点，用公式a=ΔvΔt三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，平面上有一重为40N的物体受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止，视最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。已知物体与水平地面间的动摩擦因数为，求：(1)此时物体所受摩擦力的大小和方向？(2)若将F1撤去，物体所受摩擦力的大小和方向？(3)若将F2撤去物体所受摩擦力的大小和方向？17、（10分）一个物块置于粗糙的水平地面上，受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图所示，速度v随时间t变化的关系如图(b)所示．取g=10m/s2，求：（1）1s末物块所受摩擦力的大小Ff1；（2）物块在前6s内的位移大小x；（3）物块与水平地面间的动摩擦因数μ.

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】设初速度方向为正，则；；

则加速度；

负号说明加速度方向与正方向相反，即与初速度方向相反，故选项B正确。点睛：加速度为矢量，故在解题前应先设定正方向。2、D【解析】试题分析：按乙图放置，弹簧测力计的示数为F1，弹簧挂钩的受力情况是F0=G+F按丙图放置，弹簧测力计的示数为F2，弹簧挂钩的受力情况是F0=考点：本题考查了弹簧测力计的使用以及读数点评：本题的关键是理解“弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点”，因此解题的关键对挂钩进行分析．3、A【解析】匀变速直线运动速度时间关系公式v=v0+at中v0是时间间隔t开始的速度，v是时间间隔t结束时的速度，它们均是瞬时速度，故A正确；如果是匀减速直线运动，末速度小于初速度，故B错误；at是在时间间隔t内速度的变化量，速度增加时为正值，速度减小时为负值，故C错误；匀变速直线运动速度时间关系公式v=v0+at，在v-t图象送，斜率表示加速度，故D错误。所以A正确，BCD错误。4、D【解析】

A．甲、乙两同学的起点与终点相同，所以他们的位移是相等的，故A错误；B．由图可知，他们的路程不相等，甲同学的路程小于乙同学的路程，故B错误；CD．他们的位移相等，但甲同学乘坐飞机的时间小于乙同学乘高铁到重庆的时间，根据可知甲同学的平均速度大于乙同学的平均速度，故C错误，D正确。5、A【解析】

开始物体受到水平向左滑动摩擦力：物体速度减为0，外力，所以物体受到水平向右静摩擦力：故选A．6、C【解析】

考查重心的理解。【详解】A．均匀空心球的重心在球心，不在球上，A错误；B．形状规则、质量分布均匀的物体重心才是在其几何中心，B错误；C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关，C正确；D．用线悬挂的静止物体，细线方向一定通过物体的重心，D错误。故选C。7、ACD【解析】

由题意可知，两个人以相同的速率运动，则A正确；两个人在C点相遇，在C点时他们的速度的方向是相反的，所以速度不同，所以B错误；两个人经过的路线的长度均为半圆的弧长，所以他们的路程相同，所以C正确；位移是指从初位置到末位置的有向线段，他们的起点和终点都相同，所以位移相同，所以D正确；故选ACD。【点睛】要知道位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．速度有方向，速率无方向.8、AC【解析】设水滴落下的时间间隔为T，根据自由落体公式：，第4滴与第5滴相距的位移为：，代入数据解得：T=0.1s，下落时间为t=5T=1s，故下降高度为：，故AC正确，BD错误．9、AC【解析】试题分析：明确作用力和反作用力的性质，并能根据力的合成与分解规律明确分力的大小，在受力分析中可以按力的实际效果进行分解．解：A、根据牛顿第三定律可知，F1的大小等于小球对挡板的压力大小；故A正确；B、F2是物体重力的一个分力，不是物体对斜面的正压力，只是大小上相等；故B错误；C、F1是物体所受重力的一个分力，由几何关系可知，其大小为Gtanθ；故C正确；D、F1、F2均是重力的分力，是重力产生的两个效果，不是物体受到的力；故D错误；故选AC．【点评】本题考查力的分析及牛顿第三定律，要求能正确做出受力分析，知道合力和分力的关系，但要注意本题中不能将分力作为物体的受力．10、AD【解析】

AB．根据位移时间公式：，由图象可知2s末乙的位移为4m，解得：，故A正确，B错误；CD．根据图象可知，2s末两质点相遇，根据v=at得乙的速度v=2×2=4m/s故C错误，D正确．故选AD11、BD【解析】

AC.对于甲图，先以墙壁为研究对象，此时墙壁所受到的推力只有B对它的推力F，如图(b)所示．然后再以B为研究对象，B同学的受力情况如图(c)所示，B受到A的推力F和墙壁的反作用力F′1，由于F＝F′1，所以此时B在水平方向不受摩擦力的作用．再以A为研究对象，A同学的受力情况如图(d)所示，根据牛顿第三定律可知由于A对B的作用力为F，所以B对A的反作用力F′2＝F，根据力的平衡可知A所受地面的摩擦力为F.故A项不合题意，C项不合题意.BD.对于乙图，墙壁在水平方向所受到人的作用力如图(a)所示(俯视图)，此时墙壁所受到的推力为F合＝2F.根据力的平衡可知A、B两人受到的静摩擦力均为Ff＝F.故B项符合题意，D项符合题意.12、CD【解析】由题意可得，对绳B点受力分析：滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力F，因同一根绳张力处处相等，都等于物体的重量，即为：F1=F2=G=mg．用平行四边形定则作图，由于拉力F1和F2的夹角为120°；

则由几何知识得横梁AB对小滑轮的作用力方向沿着∠CBD的角平分线方向与BC绳子的夹角为120°斜向上，大小：F梁=F1=mg=5×10=50N，所以横梁AB对小滑轮的作用力的大小是50N；方向与AB横梁的夹角为30°斜向上，故AB错误，CD正确，故选CD.点睛：本题考查共点力平衡条件中的动态平衡，要注意明确绳子上的张力等于mg，同时明确相的弹力可以沿任意方向，只能根据两端绳子的合力求解杆的弹力．二．填空题(每小题6分，共18分)13、C【解析】

该实验采用了“等效法”，即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤拉橡皮筋的效果是相同的，即要求橡皮筋的形变量相同，故ABD错误，C正确。14、①④⑤⑥⑦⑨低压交流电源（或刻度尺）【解析】试题分析：为了研究v-t图像，需要打点计时器及其电源，利用钩码带动物体运动，所以还需要细绳、小车、和长木板．为了计算速度还需要测量距离的工具刻度尺考点：研究v-t图像点评：此类题型考察了基本实验仪器的操作15、（1）0.4150.880；（1）C．【解析】（1）每五个打印点取一个记数点，则计数点间的时间间隔t=0.01×5=0.1s；打点计时器打记数