辽宁省营口高中等重点协作校2025届物理高一第一学期期中联考试题含解析

辽宁省营口高中等重点协作校2025届物理高一第一学期期中联考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、飞机在航母上滑行的加速度为，在滑行前，借助弹射系统获得的初速度为，在航母跑道末端以的速度起飞，则该航母跑道长为（）A．120mB．125mC．240mD．250m2、质点在直线上运动的s－t图象如图所示，下列说法正确的是A．第1s末质点离出发点最远B．第3s内和第4s内质点的速度方向相同C．第3s末质点运动的速度为零D．前5s内质点的平均速度大小为1m/s3、海峡两岸直航后，原来从台北飞往上海要经过香港中转（以下称“A线路”），现在可以从台北直飞到上海（以下称“B线路”）．假设某人分别沿上述两条线路从台北到上海（如图），以下说法正确的是A．沿A线路和B线路的路程相同，位移也相同B．沿A线路和B线路的路程相同，位移不相同C．沿A线路和B线路的路程不相同，位移相同D．沿A线路和B线路的路程不相同，位移也不相同4、汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．3：4B．3：1C．1：1D．4：35、一个物体沿直线运动，从t＝0时刻开始，物体的－t的图象如图所示，图线与纵、横坐标轴的交点坐标分别为0.5m/s和－1s，由此可知A．物体做匀速直线运动B．物体做变加速直线运动C．物体的初速度大小为1.0m/sD．物体的加速度大小为1.0m/s26、如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的托盘和砝码总重量为6N，弹簧秤读数为2N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走部分砝码，使托盘和砝码总重量减小为4N，将会出现的情况是（）A．A对桌面的摩擦力不变B．弹簧秤的读数不变C．A仍静止不动D．弹簧秤的读数减小7、一物体作匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s．在这1s内该物体的（）A．加速度的大小可能大于6m/s2B．加速度的大小一定等于6m/s2C．位移的大小可能小于4mD．位移的大小可能大于10m8、质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a。设质点在1s末、2s末、3s末、4s末的速度分别为、、、。第1s内、第2s内、第3s内、第4s内的位移分别为、、、。如图所示。则（）A．:::=1:2:3:4B．:::=1:4:9:16C．:::=1:3:5:7D．9、静止在水平桌面上的铅笔盒施于桌面的压力F，桌面对铅笔盒的支持力N，下列说法正确的是（）A．铅笔盒受到的重力就是支持力NB．铅笔盒施于桌面的压力F与桌面对铅笔盒的支持力N是一对平衡力C．铅笔盒施于桌面的压力F是由铅笔盒形变而产生的力D．铅笔盒受到的支持力N的方向与桌面发生形变方向相反10、如图所示，放在气垫导轨上的滑块在牵引力作用下做匀加速直线运动，为了测定该滑块的加速a，在滑块上安装了宽度为d的遮光条．滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门，遮光条通过光电门1的时间为Δt1，通过光电门2的时间为Δt2，遮光条从光电门1运动到允电门2的时间为Δt3，则A．a=B．a=C．其它条件不变的情况下，适当减小d的大小，实验结果误差更小D．其它条件不变的情况下，适当增加d的大小，实验结果误差更小二、实验题11、（4分）电磁打点计时器和电火花计时器都是使用电源的仪器，电磁打点计时器的工作电压是V，电火花计时器的工作电压是V，其中实验误差较小．当电源频率是50Hz时，它每隔s打一次点．12、（10分）某同学进行"验证力的平行四边形定则"实验，试完成主要步骤：（1）如图甲，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，记下结点的位置O点、两弹簧测力计的读数F1、F2以及__________________（2）用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条与细绳套的结点拉到，记下细绳的方向（如图丙中的Oc）．如乙图所示，读得弹簧测力计的示数F=（3）如丙图所示，按选定的标度作出了力的图示，请在图丙中：a．按同样的标度作出力F的图示b．按力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F'（4）关于该实验注意事项，下列说法中正确的是____A．实验中所用的两根细绳越短越好B．弹資测力计的拉力方向必须与木板平行C．每次实验中两个分力间的夹角必须大于90°三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）A、B两车在一直线上向右运动，B车在前，A车在后。A车的速度大小为v1=10m/s，B车的速度大小为v2=2m/s，当A、B两车相距x0=15m时，B车开始加速，加速度大小为a=2m/s2，从此时开始计时，求：(1)A、B两车两次相遇所用的时间。(2)第二次相遇前，两车间的最大距离。14、（14分）A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,其速度vB=30m/s.因大雾能见度低,B车在距A车x0=85m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能停止,问:(1)B车的加速度大小为多少？(2)B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时相撞?若不会相撞,则两车最近距离是多少?15、（13分）一根轻质弹簧下端固定地面，上端放一个质量为1kg的物体静止时弹簧长度为16cm；如果该弹簧上端固定，下端挂同一物体静止时弹簧长度为14cm；拉伸或压缩弹簧均在弹性限度内；g=10m/s1．试求下列问题：（1）弹簧的劲度系数和原长?（1）用该弹簧一端连接该物体，将物体放置于水平面，用水平力拉弹簧使物体匀速运动，物体与地面的摩擦系数为0.5，此时弹簧长度？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得：v2-v02=2ax，解得航母跑道的长度为：．故选C．2、B【解析】

位移时间图象表示物体的位置随时间的变化情况，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向.【详解】A．由图象可知，质点先向正方向做匀速直线运动，第1s末运动到x=3m处，第1-2s内处于静止，第2s末开始向负方向做匀速直线运动，第5s末运动到x=-6m处，故A错误；BC．第2s-5s内质点向负方向做匀速直线运动，故B正确，C错误；D．前5s内质点的位移为△x=x2-x1═-6m-0m=-6m，则平均速度大小为，故D错误.故选B.【点睛】理解位移-时间图象点和斜率的物理意义的同时，还要理解好速度-时间图象的点、线、面的物理意义.要明确位移图象的斜率等于速度.3、C【解析】试题分析：位移是由初位置指向末位置的有向线段，路程为路径的长度，由此可知C对；考点：考查位移与路程点评：理解位移与路程的概念和区别，本题从两概念的定义入手即可求解4、A【解析】刹车时间为：，可知车运动4s停止，故刹车2s后的位移为，刹车6s后已经停止，故其位移为：，故刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为30：40=3：4，A正确；【点睛】在刹车问题中，一定要考虑实际，物体速度减小到零后停止运动，所以需要先考虑物体停止运动时间，然后对比题中给出的时间，看是不是在该时间下物体已经停止运动了，然后结合匀变速直线运动规律分析解题5、D【解析】

ABD．由图得：由x=v0t+at1得：可得a=0.5，则得a=1m/s1．可知物体的加速度不变，做匀加速直线运动。故D正确，AB错误。C．图线纵轴截距表示初速度，则知物体的初速度大小为0.5m/s。故C错误。6、BC【解析】试题分析：当托盘和砝码盘总重量为时，绳对A的拉力大小为方向水平向右，弹簧弹力方向水平向左，根据A的平衡知A受地面摩擦力的大小为，方向水平向左，同时得到水平面对A的最大静摩擦力大于或等于；当托盘和砝码总重量减小为时，绳对A的拉力为方向水平向右，绳拉力与弹簧对A的拉力合力为，故不能拉动物体A，所以弹簧弹力保持不变，根据平衡知此时A受摩擦力大小为方向水平向左，故AD错误，BC正确．考点：共点力平衡的条件及其应用、物体的弹性和弹力【名师点睛】本题考查了物体的动态平衡，解答的关键是判断物体在第二个状态中是否静止，同时注意滑动摩擦力和静摩擦力的区别．7、AC【解析】规定初速度方向为正方向，当末速度与初速度方向相同时，v0=4m/s，v=10m/s，速度变化△v=10﹣4=6m/s；当末速度与初速度方向相反时，v0=4m/s，v=﹣10m/s，速度变化△v=﹣10﹣4=﹣14m/s；当末速度与初速度方向相同时，根据加速度的定义式得a=ΔvΔt=6m/s2当末速度与初速度方向相反时，根据加速度的定义式得a=ΔvΔt=﹣14m/s2，负号表示加速度方向与正方向相反，故A正确，B当末速度与初速度方向相反时，v0=4m/s，v=﹣10m/s，位移：x=v+当末速度与初速度方向相同时，v0=4m/s，v=10m/s，位移：x=v+v02t=4+102×1m=7m点睛：对于矢量，不仅要注意大小，还要注意方向，当方向不明确时，要讨论．矢量的大小是指矢量的绝对值，矢量的符号是表示其方向的．8、ACD【解析】

A．静止开始做匀加速直线运动的物体，由速度公式v=at可知:::=1:2:3:4故A正确；BC．根据初速度为0的匀加速直线运动在开始连续相等时间内通过的位移之比为:::=1：3：5：7故B错误，C正确；D．由匀变速直线运动规律可得故D正确。9、CD【解析】

A．铅笔盒受到支持力N与重力等大反向，重力和支持力是两种不同性质的力，不能说“重力就是支持力N”，选项A错误；B．铅笔盒施于桌面的压力F与桌面对铅笔盒的支持力N是一对作用与反作用力，选项B错误；C．铅笔盒施于桌面的压力F是由铅笔盒形变而产生的力，选项C正确；D．铅笔盒受到的支持力N是由桌面的形变产生的，其方向与桌面发生形变方向相反，选项D正确。10、AC【解析】

AB．极短时间内的平均速度等于瞬时速度的大小，则物块经过第一光电门的速度大小为：经过第二个光电门的速度大小为：据加速度公式有:故A正确，B错误；CD．为了减小实验误差可以增大钩码质量，增大两个光电门的间距和减小遮光条的宽度、多次测量求平均值，故C正确，D错误。二、实验题11、交流、6、220、0.02【解析】根据电磁打点计时器和电火花打点计时器的构造和具体使用我们知道，都使用交流电源工作，电磁打点计时器使用的电源为6V以下的低压交流电源，电火花计时器的工作电压是220V，当电源的频率是50Hz时，打点周期为0.02s．【点睛】对于基本实验仪器，要会正确使用，了解其工作原理，为将来具体实验打好基础，对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做．12、（1）两细绳的方向（2）同一位置O点1．22N（3）如图所示（1）B【解析】试题分析：本实验原理为合力与分力是等效的，所以实验时要测量两分力及合力的大小和方向，故（1）中要记录两绳的方向．（2）中在测量合力大小与方向时，由于合力和分力的等效性，故要把结点再次拉到同一位置O点．测力计读数时，先看精确度，此测力计精确度为2．1N，故读数时要估读到2．21N，指针指到1处，故读数为1．22N．（3）如下图．（1）实验时两根绳的长度应适当长些，这样在确定力的方向时，更为精确．测力计拉力方向应与木板平行，减小实验误差，使读数为分力或合力方向．实验时两分力夹角无要求，不一定都是钝角．故选B．考点：验证平行四边形定则的实验．【名师点睛】本实验用到的主要物理思想为等效思想，即分力和合力等效．故要求在实验中测量合力和分力的大小和方向．然后两个分力应用平行四边形定则做出合力，与直接测量的合力比较，在误差允许的范围内，分力合成时就遵循平行四边行定则．由于分力合力等效性，在测量时结点要拉到同一位置．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)3s,5s(2)1m【解析】

（1）根据位移相等求解时间；（2）当速度相等时，二者之间的距离最大；【详解】（1）设两车相遇时间为t1v代入数据可以得到：t1=3s或（2）当两车间距最大时，两车速度相等，设时间为t则v1=则此时A车的位移为：xA=v则此时两车最大距离为：Δx=x【点睛】追及相遇问题中追上的条件主要是从位移角度考虑，注意当速度相等时，二者之间的距离最大这个条件的应用问题。14、(1)2.5m/s2(2)两车不会相撞;速度相等时两车相距最近,最近距离为5m【解析】

(1)设B车刹车过程的加速度大小为aB,根据：解得