2025届安徽省淮北市相山区师范大学附属实验中学物理高一第一学期期末监测试题含解析

2025届安徽省淮北市相山区师范大学附属实验中学物理高一第一学期期末监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图，三个大小相等力F，作用于同一点O，则合力最小的是()A. B.C. D.2、如图所示，绷紧的长为的水平传送带，沿顺时针方向以恒定速率运行。一小物块从与传送带等高的光滑水平台面滑上传送带，其速度大小为。若小物块与传送带间动摩擦因数，重力加速度，下列说法中正确的是（）A.小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动，然后向右做匀加速直线运动B.小物块将从传送带左端滑出C.若传送带的速度为，小物块将以的速度从传送带右端滑出D.若小物块的速度为，小物块将以的速度从传送带右端滑出3、下列实例属于超重现象的是（  ）A.汽车驶过拱形桥顶端 B.荡秋千的小孩通过最低点C.乘坐升降电梯匀速上升 D.粉笔抛出竖直向上运动4、吊环比赛中运动员先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到图所示位置，此时连接吊环的绳索与竖直方向的夹角为已知他的体重为G，吊环和绳索的重力不计．则每条绳索的张力为A. B.C. D.5、小明站在力传感器上完成下蹲动作，计算机采集的图线如图所示，下列说法正确的是()A.在下蹲过程中只出现超重现象B.在下蹲过程中只出现失重现象C.根据该图线可以知道小明所受重力为D.在下蹲过程中先出现超重现象再出现失重现象6、如图，足够长的水平杆弹簧右端固定，一木块受水平恒力F作用沿光滑水平面向右运动。则当木块接触弹簧后（弹簧的形变始终未超过弹性限度）（）A.木块立即做减速运动B.木块在一段时间内速度仍在增大C.当F等于弹簧弹力时，木块速度为零D.弹簧压缩量最大时，木块速度为零但加速度不为零7、游乐园中，游客乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重与失重的感觉．下列描述正确的是（）A.当升降机加速上升时，游客是处在失重状态B.当升降机减速下降时，游客处在超重状态C.当升降机减速上升时，游客是处在失重状态D.当升降机加速下降时，游客是处在超重状态8、如图所示，水平地面上放置一个倾角可以改变的斜面体，当倾角为30°时，物块A恰好静止在斜面上．现将斜面体倾角由30°增大到45°，又将物块A放置在斜面体上，且斜面体保持静止。当物块A在斜面体上时，比较前后两种情况可知（）A.物块A受到的摩擦力减小B.物块A受到的摩擦力增大C.前一情况地面对斜面体的摩擦力为零D.后一情况地面对斜面体摩擦力的方向水平向右9、如图所示，甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体，用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连，m所受重力为5N；乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等，则（）A.甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小B.M到达桌边时的速度相等，所用的时间也相等C.乙图中绳子受到的拉力较大D.甲图中M到达桌边时的动能较大，所用时间较短10、在某一高度处将A球以大小为v1的初速度水平抛出.同时在A球正下方地面处将B球以大小为v2的初速度斜向上抛出，结果在B球上升至最高点时两球恰在空中相遇，相遇时两球的速度大小分别为vA、vB，不计空气阻力.则A.vA>vB B.vA<vBC.v1>v2 D.v1<v2二、实验题11、（4分）12、（10分）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，两个正三棱柱A、B紧靠着静止于水平地面上，三棱柱的中间有一个半径为R的光滑圆柱C，C的质量为2m，A、B的质量均为m.A、B与地面的动摩擦因数为μ.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g.(1)三者均静止时A对C的支持力为多大？(2)A、B若能保持不动，μ应该满足什么条件？14、（14分）如图所示，水平面AB与固定的光滑长直斜面BC在B处平滑连接。BC倾角，质量m=5kg的物体，受到水平方向的拉力F的作用，从A点由静止开始运动，经3s时间物体运动到B点时撤去F，物体恰能滑动到斜面上的D点。物体经过B点前后，速度大小不变。已知：F=25N，BD间距为3.6m。g=10m/s2，求：（1）物体与水平面AB间的动摩擦因数μ；（2）仅改变拉力F的大小，其它不变，要始物体能返回A点，拉力F的最小值Fmin应为多少？15、（13分）如图所示，工人需要把质量m=20kg的货箱沿斜放的木板推上卡车．木板与水平面夹角θ=37°，货箱与木板间的动摩擦因数μ=0.5．假定工人推力的方向与板面平行，货箱始终沿板面匀速运动（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）．求：（1）货箱对木板的压力大小N；（2）木板对货箱的摩擦力f；（3）工人对货箱的推力大小F.

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】A、将相互垂直的F进行合成，则合力的大小为，再与第三个力F合成，即有合力的大小为；B、将方向相反的两个力合成，则合力为0，再与第三个力F合成，则有合力大小为F；C、将任意两力进行合成，可知这两力的合力与第三个力大小相等，方向相反，这三个力的合力为零；D、将左边两个力进行合成，再与右边合成，则有合力的大小；由上分析可知，合力最小的是C选项，故C正确，A、B、D错误；故选C2、B【解析】AB．小物块滑上皮带后，受向右的摩擦力，做减速运动，假设减速到的位移为，加速度为，则解得加速度大小为，位移为即滑到最左端时，速度还未减到，从左端滑出，A错误，B正确；C．只要皮带长度不变，只改变皮带速度，小物块依然从左端滑出，C错误；D．当小物块速度为时，由AB选项分析可知速度减为的位移为小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动，然后向右匀加速到，最后匀速，以的速度从传送带右端滑出，故D错误。故选B。3、B【解析】A．汽车驶过拱形桥顶端时，具有向下的加速度，故处于失重状态，故A错误；B．荡秋千的小孩通过最低点时，由支持力和重力的合力提供向心力，合力向上，加速度向上，处于超重状态，故B正确；C．乘坐升降电梯匀速上升，是平衡状态，故C错误；D．粉笔抛出竖直向上运动，具有向下的加速度，所以处于失重状态，故D错误。故选B。4、A【解析】运动员的受力简化为如图所示：由共点力平衡可知，在竖直方向上：解得：A.与分析相符，故A正确。B.与分析不符，故B错误。C.与分析不符，故C错误。D.与分析不符，故D错误。5、C【解析】A.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程，先是加速下降，处于失重状态，到达一个最大速度后再减速下降，处于超重状态，对应先失重再超重，故ABD错误；C.开始时小明站在传感器上静止时其合力为零，此时传感器的示数等于其重力的大小，即小明所受重力为，故C正确；故选C。6、BD【解析】AB．木块接触弹簧后，开始F大于弹簧的弹力，合力方向向右，做加速度减小的加速运动，当F等于弹簧的弹力合力为零，速度最大，之后F小于弹簧的弹力，合力方向向左，木块做加速度增加的减速运动，故A错误，B正确；C．木块开始受到的推力F大于弹簧的弹力，加速度方向向右，速度增加，然后弹簧的弹力大于F，加速度方向向左，速度减小，所以木块的速度先增大后减小；当木块的加速度为零时，即F等于弹簧弹力时，速度最大，故C错误；D．当弹簧压缩量最大时，弹簧弹力最大，木块到达最右端，速度为零，此时弹簧弹力大于F，加速度不为零，故D正确。故选BD。7、BC【解析】当升降机加速上升时，乘客有向上的加速度，是由重力与升降机对乘客支持力的合力产生的．此时升降机对乘客的支持力大于乘客的重力，所以处于超重状态．A错误．当升降机减速下降时，具有向上的加速度，同理此时乘客也处于超重状态．B正确．当升降机减速上升时，具有向下的加速度，是由重力与升降机对乘客支持力的合力产生的，所以升降机对乘客的支持力小于乘客的重力．此时失重．C正确．当升降机加速下降时，也具有向下的加速度，同理可得此时处于失重状态，D错误易错提醒：对超重失重的原因不明，错误认为加速运动就超重而减速运动失重而错选D备考提示：超重与失重的理解是解决本题的关键．超重和失重并不是重力发生的变化，而是测得的支持力发生了变化，大于实际重力或小于实际重力．对于物体此时在竖直方向受力不再平衡，一定产生加速度，加速度的方向向上时，支持力大于重力，超重，加速度的方向向下时，支持力小于重力，失重．从物体的运动情况判断加速度的方向．对于加速度方向的判断，可以根据速度的大小变化．当速度增大时，加速度的方向与速度方向相同，当速度大小减小时，加速度的方向与速度方向相反8、AC【解析】物块A和斜面保持静止，受力都平衡，分析物块A的受力情况，由平衡条件求出斜面对物块A和支持力和摩擦力，分析其变化；对整体研究，分析地面对斜面的摩擦力.【详解】AB．对物块A受力分析如图所示：当倾角为30°时，物块A恰好静止在斜面上．由平衡条件可得：物块A受到的静摩擦力f=mgsinθ=μmgcosθ，解得：f=0.5mg，，倾角由30°增大到45°，物块将加速下滑，摩擦力为滑动摩擦力，，故A正确，B错误；CD．当倾角为30°时，对整体研究，受力平衡，地面对斜面体的摩擦力为零，倾角由30°增大到45°时，对整体研究，物块由沿斜面向下的加速度，将加速度分解为水平方向和竖直方向，则水平方向有向左的加速度，所以地面对斜面体摩擦力的方向水平向左，故C正确，D错误.故选AC.【点睛】本题考查了动态变化分析问题，根据临界条件和平衡条件列出力的表达式是关键.9、AC【解析】ABD．甲图中，对整体分析，根据牛顿第二定律可得整体的加速度：乙图中，对分析，加速度：根据速度位移公式可知甲图中到达桌边时的速度较小，根据可知甲图中到达桌边时动能较小，根据可知甲图中到达桌边时所用的时间较长，A正确，BD错误；C．甲图中绳子的拉力为：乙图中绳子拉力等于5N，C正确。故选AC。10、AD【解析】A球做平抛运动，B球做斜抛运动，将两运动分解为水平方向和竖直方向进行研究．抓住相同时间内水平位移相等，比较出初速度的大小和相遇时速度的大小【详解】CD.A球做平抛运动，B球做斜抛运动，水平方向都做匀速直线运动因两球在空中相遇，知水平位移相等，由x=vxt知，水平分速度相等，有v1=v2cosθ，θ是B球的初速度与水平的夹角，则得v1<v2．故C错误，D正确AB.相遇时,A球的速度大小为,在B球上升至最高点时，．可得，vA>vB．故A正确，B错误故选AD二、实验题11、12、三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）2mg；（2）【解析】(1)对C进行受力分析，根据平衡求解A对C的支持力；(2)A保持静止，则地面对A的最大静摩擦力要大于等于C对A的压力在水平方向的分力，据此求得动摩擦因数μ应该满足的条件【详解】(1)圆柱C受力平衡，根据平衡条件可得2FNcos60°=2mg解得FN=2mg；(2)如图所示，A受力平衡，F地=FNcos60°+mg=2mgf=FNsin60°=因为f≤F地，所以【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答14、（1）0.3（2）30N【解析】（1）设t1=3s，物体由A运动到B加速度大小a1，根据牛顿第二定律有：物体运动到B点时速度为：物体由B运动到D加速度大小为a2，根据牛顿第二定律有：从B到D由速度位移公式得：解得：（2）物体由B运动到A加速度大小为a3，根