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文档简介
学习
Module8Choosingpresents
主题
复习
课型课时1设计者
课
义务教育《英语课程标准》要求
1.在语境中运用所学语言知识和语法知识进行描述、叙述和说明等;
2.提取、梳理、分析和整合书面语篇的主要或关键信息;
3.依据需要主动进行预习和复习;
4.整理、归纳所学内容,把握重点和难点
课标分解:
复习什么:
词汇知识:card,party,present,would,always,great,cake,never,special,cut,give,
sing,happy,secret,haha,CD,concert,magazine,scarf,silk,dress,T-shirt,choose,
exercise,wear,expensive,shoe,spend,money,film,song,match,weekend,at
weekends,dear,hear,hearfrom,afraid,Tmafraid,can,t=cannot;
课
语篇知识:关于"Birthdaypartiesandchoosingpresents”的对话和文章;
标
怎么复习:
要
词汇知识:根据词性分类牢记本模块词汇;
求
语篇知识:对照笔记对对话和文章内容进行梳理和回顾;
复习到什么程度:
词汇:会读、会写、会译、会用;
语篇:能根据对话和文章的不同形式的题目变化正确完成相应评价任务。
教材分析:
【What】主题意义和主要内容:本模块主要以"Choosingpresents”为话题,围绕
如何为他人挑选生日礼物展开听、说、读、写的语言学习和训练。Unitl的对话内
容是谈论为生日聚会所做的准备活动;Unit2的文章围绕“选择生日礼物”具体的
事宜,具体介绍不同人物的不同爱好。
[Why]写作意图:本模块通过3个单元的实景训练和实践活动,让学生能够就
“挑选礼物”的话题进行提问和回答,掌握频度副词的使用,训练学生的口语发
音及语感,着重培养学生在具体情景中用英语应答的能力。
【How】文体结构:Unitl以对话的形式呈现,清晰明确地引导学生在日常生活中
如何庆祝生日。Uint2在文章结构上采用了分述的结构形式和思维特点,介绍了选
择礼物的基本原则:根据对方喜好选择礼物。
通过本课时学习,学生能够:
1.借助词汇分类,正确朗读、熟练说出、正确拼写所列词汇并能根据汉语意思写
学习
出单词。
目标
2.对照笔记对对话和文章内容进行梳理和回顾,并能正确完成相应评价任务。
3.正确运用本模块所学内容完成词汇应用和阅读理解任务。
1.出示分类词汇,正确朗读、1.能正确朗读词汇,熟练说出词汇,
熟练说出、正确拼写这些词正确拼写词汇(针对评价任务1)
汇,然后根据汉语意思写出2.能正确完成词汇拓展、用所给单词
单词(指向目标1)的适当形式填空、翻译短语、翻译句
2.对照笔记分别复习对话和子和补全对话的任务(针对评价任务
文章内容,完成词汇巩固、2)
评估用所给单词的适当形式填评估3.正确完成词汇应用和阅读理解任务
任务空、翻译短语、翻译句子和标准(针对评价任务3)
补全对话的任务(指向目标
2)
3.将对话和文章内容转变成
词汇应用和阅读理解题型来
练习本模块所学语言点(指
向目标3)
本节课的重难点是能够正确运用本模块的重点词汇并掌握频度副词在句子中
学习
的使用。在教学中,教师可以通过提供多种语境,进行大量的语言输入和训练,
重难点
然后在不同题材的材料中加以运用。
根据Module8单词音频循环跟读Module8单词表上的单步
学习课前
评价任务评价标准学习效果
过程预习
利用电子白板(录音机)A:完全正确且流利地跟
循环播放第8模块单词读单词
表中的单词,能正确流B:较为准确且流利地跟
利地跟读单词读单词
课前检查
一.正确朗读、熟练说出、正确拼写下列分类词汇。
名词(n.):
card卡片
party晚会,聚会
present礼物
cake蛋糕
secret秘密
CD激光唱片,光盘
concert音乐会
magazine杂志
课scarf围巾
中silk丝绸
学dress连衣裙,礼服
习T-shirtT恤衫
exercise锻炼,练习
shoe鞋,鞋子
money钱,金钱
film电影
song歌曲
match(尤指体育方面的)比赛,竞赛
weekend周末
动词(V.):
would肯,会,愿意
cut切,剪
give给,送
sing唱,唱歌
choose选择,挑选
wear穿,戴
spend花(钱),花费
hear听见
形容词(adj.):
great太好了,巨大的,超乎寻常的
special特别的,特殊的
happy高兴的,幸福的
expensive昂贵的
dear(用于信开头某人的名字前)亲爱的
afraid担心的,害怕的
副词(adv.):
always总是,一直
never从不
短语:atweekends在周末hearfrom收到..的来信
rmafraid[n]恐怕(用于礼貌地拒绝)
二.根据汉语意思写出单词
1.卡片___________2.晚会,聚会______________
3.礼物_________4.总是,一直_____________
5.太好了_________6.蛋糕_______________
7.给,送____________8.唱歌______________
9.高兴的_________10.秘密______________
11.音乐会___________12.杂志_______________
]3.围巾__________14.连衣裙__________
15.选择__________16.锻炼,练习______________
17.昂贵的__________18.比赛,竞赛_______________
评价任务评价标准学习效果
出示分类词汇,正确朗A:正确完成35个词汇
读、熟练说出、正确拼B:正确完成20-35个词
写这些词汇,然后根据汇
汉语意思写出单词C:正确完成1-20个词汇
单元复习
一.复习第1单元内容,注意单词、短语和句子。
说明:复习教材内容,熟读每个句子,注意里面单词的发音和短语;对照
笔记进行对话内容梳理和回顾;复习后完成下列评价任务。
(一)词汇巩固,写出汉语意思
1.party2.present
3.always4.cake
5.never6.special
7.cut8.give
9.sing10.happy
11.secret_________
(二)用所给单词的适当形式填空
l.Mymotherusually________(buy)apresentforme.
2.They,dlike(go)tomyhouseafterschool.
3.SometimesJack_________(have)lunchatschool.
4.1_________(notget)informationformylessonsontheInternet.
5.Mybrother__(nothave)lunchatschooleveryday.
(三)重点短语
1.收到礼物________________2.为......制作蛋糕___________________
3.想要做某事______________________4.在我家________________
5.在生日晚宴上__________________6.吃面条________________
7.送生日贺卡_____________8用汉语和英语唱_______________
(四)翻译句子
1.你愿意来参加我的生日聚会吗?
2.我妈妈从来不做生日蛋糕。
3.我们有时赠送生日贺卡。
4.你们用汉语还是英语唱生日快乐歌?
(五)补全对话
Darning:Hi,wouldyouliketocometomybirthdayparty?
Betty:Yes,I'dloveto.Whenisit?
Darning:ThisSaturday,atmyhouse.
Tony:OK!Ialwayslikebirthdayparties.
Lingling:Great!
Betty:1.____________________________________________
Darning:Atthebirthdaydinner,weeatnoodles.Andweeatbirthdaycaketoo.
But2._____________________________________________Sheusuallybuysa
specialoneandIcutitattheparty.
Lingling:3.____________________________________________
Tony:DoyouusuallysingHappyBirthday!
Daming:Yes,wealwayssingHappyBirthday.
Tony:4._____________________________________________
Daming:WesingitinChineseandEnglish.
Betty:5.______________________________________________
Lingling:Sometimes.Darningalwaysgetsbirthdaypresents.
Tony:Sowhatwouldyoulikeforyourbirthday,Darning?
Daming:It'sasecret.Haha...
评价任务评价标准学习效果
对照笔记复习第一单元A:正确完成所有评价任
内容,完成词汇巩固、务
用所给单词的适当形式B:较为准确地完成评价任
填空、翻译短语、翻译务,错误不超过5处
句子和补全对话的任务C:基本完成评价任务,错
误处不超过10处
二.复习第2单元内容,注意单词、短语和句子。
说明:复习教材内容,熟读每个句子,注意里面单词的发音和短语;对照
笔记进行对话内容梳理和回顾;复习后完成下列评价任务。
(一)词汇巩固,写出汉语意思
1.concert2.magazine
3.scarf4.dress
5.choose6.exercise
7.wear8.expensive
9.spendlO.film
11.match12,afraid
(二)用所给单词的适当形式填空
1.Doing(exercise)isgoodforyourhealth.
2.Hegetsaboxof(chocolate)onhisbirthday.
3.Myunclesayshewantstogetsome(money)forhisfamily.
4.Shealwaysspendsalotofmoney(buy)books.
5.Joe(notgo)toschoolonSunday.
6.MissZhangisfriendlyandalways(wear)asmileonherface.
(三)重点短语
l.一盒巧克力2.保持健康
3.得到一些锻炼4.穿T恤衫
5.花很多钱_________________6.读许多书和杂志
7.去看音乐会8.在周末
(四)翻译句子
1.大明的祖父母喜欢保持健康。
2.她喜欢购物,总是买昂贵的衣服。
3她买她最喜欢歌曲的唱片。
4.他们通常周末在电视上看足球比赛o
(五)补全短文
1.soeverydaytheygetsome
exerciseinaparkneartheirhome.TheysometimeswearT-shirts.
Daming'smotherlikeschocolate,butshedoesn'toftenbuyanybecauseit
isn'tveryhealthy.2.______________________________________________
Shehasgot11silkscarves,20dressesandalotofshoes.3.
4.Shealsolikesfilmsand
oftengoestothecinema,butsheneverwatchessport.
Tony'ssisterlikesmusic.Shelikesgoingtoconcertsbutit'softenexpensive.
5._______________________________________________
Lingling'sauntandunclelikefootball,buttheydon'tgotofootball
matches.6.Theyalwayslike
watchingACMilan,buttheysometimeswatchManchesterUnited.
'评价任务评价标准学习效果
对照笔记复习第二单元A:正确完成所有评价任
内容,完成词汇巩固、务
用所给单词的适当形式B:较为准确地完成评价任
填空、翻译短语、翻译务,错误不超过5处
句子和补全短文的任务C:基本完成评价任务,错
误处不超过10处
综合提升
词汇应用
Darning'sgrandparentsliketostayhealthy,soeverydaytheygetsome
1.______(锻炼)inaparkneartheirhome.Theysometimes2._____(穿着)
T-shirts.
Darning5smotherlikeschocolate,butshedoesn'toftenbuyanybecauseit
isn'tveryhealthy.Shelikesgoing3._____(shop)andalwaysbuysexpensive
clothes.Shehasgot11silk4._____(scarf),20dressesandalotofshoes.She
5._______(花费)alotofmoney.
Betty'scousinlikes6.______(read)andshereadslotsofbooksand7.______
(杂志).Shealsolikesfilmsandoftengoestothecinema,butshenever
watchessport.
Tony'ssisterlikesmusic.Shelikesgoingto8._______(音乐会)butit'soften
expensive.ShebuysCDsofherfavouritesongs.
Lingling'sauntandunclelikefootball,buttheydon'tgotofootball
9._______(match).Theyusuallywatchfootballontelevisonat10.______
(周末).TheyalwayslikewatchingACMilan,buttheysometimeswatch
ManchesterUnited.
二.阅读理解
Americanchildrenliketocelebratetheirbirthdays.Theyusuallycelebrate
themwithaparty.Theyasktheirfriendstotheirparties.Theydon'thave
partiesontherightdatesoftheirbirthdaysiftheycomeonaschoolday.They
mayhold(举办)itattheweekend.
Todaymanychildrenliketwokindsofparties.Oneisathome.Parents
decoratethehousewithballoonsandcolouredpaper.Theymakeaspecial
birthdaydinner.Thechildrenplaygames.Theotherisawayfromhome.Some
areataspecialrestaurant.Thechildreneatpizzaandicecream.Thewaiters
alsosingandsayhappybirthdaytothechildren.Someareatapark,orata
cinema,orinsomeotherplaces.
Thereisacakewithcandles(蜡烛)ateverybirthdayparty.Whenthe
candlesarelighted(点燃),everyonesingsthespecialbirthdaysongHAPPY
BIRTHDAYTOYOU.
Manypeopledon'thavebirthdaypartieswhentheyarenotyoung.They
saytheywouldliketoforgethowoldtheyare.Buttheydoliketokeepthe
happybirthdaypartiesoftheirchildhoodinmind(t己’忆).
1.IfTom'sbirthdayisonFebruary6th,Wednesday,hemayhavethepartyon
A.February5thB.February6thC.February9thD.February11th
2.HowmanykindsofbirthdaypartiesdomanychildrenlikeinAmerica?
A.Onlyone.B.Two.C.Three.D.Four.
3.Theunderlinedword“decorate”meansinChinese.
A.拆开B.建造C.覆盖D.装饰
4.Fromthepassage,weknowinAmerica.
A.somechildrenspendtheirbirthdaysatacinema
B.thechildren'sbirthdaycandlesareveryspecial
C.manychildrendon'twanttospendtheirbirthdays
D.onthebirthdaychildrendon'teatcakesbuthavepizzaandicecream
5.Whichisthebesttitleofthepassage?
A.WhatchildrendoatbirthdaypartiesB.Birthdaypresentsfor
children
C.BirthdaypartiesinAmericaD.Aspecialbirthdayparty
评价任务评价标准学习效果
完成词汇应用和阅读理A:正确完成17个题目
解B:正确完成11-16个题目
C:正确完成1-10个题目
任务型阅读
MynameisTony.Thisweek,threeofmyclassmateswillhavebirthdayparties.They
areJack,LinglingandMike.Iwanttochoosethreepresentsforthem.
Jacklikessports.Heisinourschoolfootballteam.我们经常在周末踢足球。Iwantto
chooseanewfootballforhim.WhenhehasPEclass,hewillthinkofme.
Linglingisaquietgirl.Shelikesmusic.SheusuallylistenstoEnglishsongsafterclass.
SoIwanttochooseaCDasabirthdaypresent.Shemustbeveryhappywhenshe
opensthepresentattheparty.
Mikeismybestfriend.Heoftengoestothecinemaatweekends.Healwayswantsme
tobeanactor.SoIchoosetwocinematicketsforhisbirthday.Aftertheparty,wecan
达标gotoseeafilmtogether.
检测Whatabusybuthappyweek!
l.WhodoesTonywanttochoosepresentsfor?
2.将画线句子翻译成英语。
3.将画线句子翻译成汉语。
4.WhatdoesTonychooseforMike'sbirthday?
5.Tony'sweekis_________but__________.
必做:1.Rememberallthewords,phrasesandsentences.
作业
2.Recitethedialogueinunitlandthepassageinunit2.
布置
选做:3.MakeareportofBirthdayPartiesindifferentcountries.
学后
反思
教师
评价
课后
作业
课后作业自测
一.单项选择
()1.一Canyougotothemovieswithmetonight?一.Ihavetoprepareformy
Englishtest.
A.Yes,IcanB.I'dlovetoC.NevermindD.I'mafraidnot
()2.Wegotothecinema,becausewearealwaystoobusywithourwork.
A.neverB.sometimesC.oftenD.always
()3.TodayisTony?sbirthday.Let9sacard________hisbirthday.
A.make;toB.makes;forC.make;forD.making;to
()4.EverydayIspendtwohoursmyhomework.
A.finishingdoingB.tofinishdoing
C.tofinishtodoD.finishingtodo
()5.—doyouhaveasportsmeetinginyourschool?—Onceayear.Weall
likesports.
A.HowmuchB.HowoftenC.HowlongD.Howsoon
二、按要求改写下列句子(每空一词)。
1.Theywanttotakearestafteratwo-hourdrive.(改为同义句)
Theytotakearestafteratwo-hourdrive.
2.Darning^motherlikesclothesandcandies.(对画线部分提问)
Darning^motherlike?
3.Mycousinspendsthirtyminutesgoingtoworkbybikeeveryday.(改为同义句)
Itmycousinthirtyminutestoworkeveryday.
4.Janedoesherhomeworkintheevening.(改为否定句)
Janeherhomeworkintheevening.
5.Thetwoboyssometimesplaycomputergames.(对画线部分提问)
dothetwoboysplaycomputergames?
三.完形填空
It'sSeptember.Teachers5Dayiscoming.AnnaandBobwanttobuysomecards
theirEnglishteacher,MissLee.Aliceitisagoodideatohaveapartyforher.She
askstohavethepartywithherthisFriday.AnnasaysMissLeeisalways
busyonthatday.SotheythepartyonSaturday.MissLeelikesstrawberries,soAlice
wantstobuyacakewithbigonit.Bobwantstobuyfouricecreams,and
smallstrawberryisinonlyoneoftheicecreams.BobwillgivetheonetoMissLee.
Hethinksshewillbevery.Annasaysshewantstobuyfiveapples,tenstrawberries,
bananaandsomemilktomakefruitsalad.Theyalsowantsomecards
andsay“DearMissLee,HappyTeachers5Day“totheirteacher.Itwillbeafunparty.
()1.A.forB.toC./D.from
()2.A.thinkB.thinksC.thinkingD.tothink
()3.A.theyB.theirC.themselvesD.them
()4.A.SoB.AndC.ButD.Or
()5.A.hasB.haveC.hadD.having
()6.A.strawberries5B.strawberrysC.strawberry'sD.strawberries
()7.A./B.anC.aD.the
()8.A.happyB.sad
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