物质推断题（原卷版）-2024年中考化学二轮复习讲义

热点05物质推断题

"执占解读

八、、八"t"KAs.

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化学推断题是初中化学中的重要题型，是每年中考必考题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维量

大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力。解题的关键是牢固掌握基础

知识，从自己已有的知识中寻找突破口，然后顺藤摸瓜，从而完成全部未知的推断，题目形式以选择题和

填空题为主。

热点诠释

热点01文字叙述型

在解答文字叙述型的化学推断题时，可以遵循以下方法和步骤：

1.仔细阅读题干：这是解题的第一步，也是非常重要的一步。仔细阅读题干，确保自己完全理解了题目的要

求和给出的信息。

2.提取关键信息：从题干中提取出与解题有关的关键信息，包括物质的颜色、状态、气味、溶解性、反应条

件、实验现象等。这些信息是解题的重要线索。

3.明确已知与未知：明确题目中给出的已知信息和需要求解的未知信息。已知信息是解题的基础，未知信息

是需要我们通过推断和计算来求解的。

4.分析化学原理：根据题干中的信息，结合所学的化学原理，分析可能的化学反应和物质变化。这一步需要

灵活运用所学的化学知识。

5.建立逻辑联系：根据分析得到的化学原理，建立起各个信息点之间的逻辑联系。这些逻辑联系是解题的关

键，可以帮助我们推断出未知信息。

6.排除干扰信息：在解题过程中，可能会遇到一些与解题无关或干扰的信息。我们需要学会排除这些干扰信

息，专注于与解题有关的信息。

7.选择合适方法：根据题干中的信息和建立的逻辑联系，选择合适的方法进行求解。这可能需要我们运用化

学计算、物质检验、实验设计等多种方法。

8.验证答案正确性：得到答案后，要进行验证，确保答案的正确性。可以通过回顾题干中的信息、检查逻辑

联系是否合理、重新计算等方法来验证答案的正确性。

热点02框图型

1.对于重点学习研究的物质，一定要做到心中有数

2.要善于从题干中找至IJ“题眼”

(1)以物质的颜色为“题眼”

①常见固体颜色：黄色一(S)暗紫色一(KMnO4)红色一Cu

黑色一Fe3O4>CuO、MnO2>C粉、Fe粉

②沉淀的颜色：蓝色沉淀---CU(OH)2；红褐色沉—Fe(OH)3o

白色沉淀(可溶于酸)一CaCO3>BaCCh、Mg(OH)2；白色沉淀(不溶于酸)一BaSCU、AgCL

③溶液的颜色：蓝色一(含C/+的溶液)如CuSCU、Cu(NO3)2等；浅绿色一(含Fe2+的溶液)如FeCL、

FeSCU、Fe(NO3)2等；黄色一(含Fe3+的溶液)。

④火焰的颜色：S在02中燃烧(蓝紫色)；S、H?在空气中燃烧(浅蓝色)；CO、CH4在空气中燃烧(蓝

色)。

(2)以反应条件为“题眼”，如：点燃、通电、催化剂、高温、加热等。

(3)以个性现象为“题眼”，如使带火星木条复燃的气体是02；使澄清石灰水变浑浊的气体是C02；常温下

为液态的物质最常见的是H2O；最简单的有机物是甲烷CHm

(4)以元素或物质之最为“题眼”，如：

①地壳中含量最多的元素是0,含量最多的金属元素是A1。

②人体中含量最多的元素是0。

③空气中含量最多的元素是No

④形成化合物最多的元素是Co

⑤相对分子质量最小，密度最小的气体是H2。

⑥相对分子质量最小的氧化物是H200

⑦自然界中硬度最大的物质是金刚石。

⑧最简单的有机物是CH40

⑨最常用的溶剂是H2O。

⑩人体中含量最多的物质是H2Oo

(5)以物质特征反映为“题眼”，如：单质A+化合物B-单质C+化合物D

3.敢于大胆去猜测

如果实在找不到突破口，在大致范围确定的情况下，同学们要敢于大胆去猜测一把。因为大致的范围确定

了，就可以根据题目给出的条件猜出几个可能的、常见的、常用的物质，然后再用排除法找到正确答案。

热点03线型转换型

1.熟悉常见物质性质

在解决线型转换型化学推断题时，首先要对常见物质的性质有深入的了解。这包括物质的物理性质、化

学性质以及它们之间的相互作用。熟悉这些性质，可以帮助我们根据题目的线索，快速确定涉及的物质。

2.掌握物质转换关系

掌握各种物质之间的转换关系是解决这类题目的关键。要能够理解和记忆物质间的反应方程式，包括生

成物、反应条件以及反应类型等。这样才能在面对复杂的线型转换时，准确地找到解题的突破口。

3.分析线型转换路径

线型转换题往往涉及到多个步骤的反应过程。因此，要能够准确地分析出每一步的反应路径，理解物质

在转换过程中的角色和作用。这需要对整个反应过程有一个清晰的认识。

4.利用特征反应判断

在解题过程中，要特别注意特征反应的出现。特征反应往往能够提供直接的线索，帮助我们确定某种物

质的存在。因此，要学会识别和利用这些特征反应。

5.注意物质状态变化

在化学反应中，物质的状态变化也是一个重要的信息点。通过观察和分析物质的状态变化，我们可以推

断出反应的进行程度，以及可能的反应产物。

6.综合运用化学知识

解决线型转换型化学推断题，需要综合运用所学的化学知识。这包括无机化学、有机化学、分析化学等各

个方面的知识。只有全面、系统地运用这些知识，才能有效地解决这类题目。

热点04表格型推断题

在化学表格型推断题中，元素周期表是不可或缺的工具。通过周期表，我们可以迅速查找元素的原子

序数、电子排布、金属性、非金属性等信息。在解题过程中，要善于利用周期表的特点，比如同一周期元

素性质的递变规律、对角线规则等，来推断未知元素。

热点05实验流程型

理解实验原理是解题的关键。通过深入分析实验所涉及的化学反应、物理变化或生物过程，我们能够

更好地理解实验步骤和操作的目的，以及实验中可能出现的各种现象做出正确的推断。

<（热点通关练

热点01文字叙述型

1.（2023•无锡）某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成。为探究

固体成分，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸,

有气泡产生。固体粉末中一定含有的物质是（）

A.氢氧化钠B.氢氧化钙C.碳酸钠D.碳酸钙

2.（2023•绥化）A7是初中化学常见的九种物质，相互之间发生如下反应：

①A+B-C+D②B+E-F+H③C+E—F+G④G+I令A

其中E、G、H、I为单质，通常状况下，H、I为气体，C溶液呈蓝色，A是一种黑色固体，B是铅酸蓄

电池中的酸，反应③是湿法冶金的原理。请回答问题。

(1)物质H的化学式是

(2)反应②除了有气体生成外，还能观察到。

(3)将E加入到C的溶液中充分反应，反应后与反应前相比，溶液质量—(选填“增大”“减小”

或“不变”)o

热点02框图型

1.(2023•河北)某小组同学对炼铁高炉中发生的主要反应进行了知识网络建构，各物质之间的转化关系

如图所示(反应条件已略去)。A〜H是初中化学常见物质，其中B、D、G为高炉炼铁原料的主要成分,

且G为红棕色氧化物。

请回答下列问题：

(1)G的化学式为

(2)反应②的基本反应类型为—。

(3)反应③的化学方程式为o

(4)反应①在高炉炼铁中的作用是(写一条即可)。

2.(2023•武威)A〜G是初中化学常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示(部分反应条件省略)。

已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物,

F是最轻的气体。

(1)G的化学式为0

(2)反应③的实验现象为。

(3)写出反应①的化学方程式。

(4)写出反应②的化学方程式,其基本反应类型是。

热点03线型转换型

1.(2023•内蒙古)A、B、C、D为初中化学常见物质，它们都含有同一种元素，B是最常用的溶剂，D俗

称干冰。它们之间的转化关系如图所示(“一”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。

(1)A的化学式为o

(2)写出D的一种用途。

(3)A-C反应的化学方程式为,该反应属于反应。

2.(2023•襄阳)襄阳有许多名胜古迹，引来众多游客赏玩。崛山摩崖石刻是目前国内最大的伏羲雕像，

它用巨型石灰石雕刻而成。某同学绘制了常见物质A-G间的关系图(如图)。已知物质A是石灰石的

主要成分，A、B、D、E、F是不同类别的物质，D和G反应后溶液呈黄色。图中“一”表示物质间能

发生化学反应，“一”表示物质间存在一步可以实现的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标

出)。据此回答下列问题：

(1)物质A的化学式是o

(2)F和G反应所属的基本反应类型是0

(3)B和E反应的化学方程式是。

热点04表格型推断题

1.(2023•黄冈模拟)有五瓶损坏标签的试剂，分别盛有AgNO3溶液、稀硝酸、盐酸、BaC12溶液、K2c。3

溶液，为了确定各瓶中是什么试剂，将它们任意编号为A、B、C、D、E,用小试管各取少量，多次进

行两两混合反应，反应现象如表所示。表中“表示生成沉淀，“t”表示生成气体，“义”表示没

有明显现象，空格表示实验未做。

请回答下列问题：

①各试剂瓶中所盛试剂为（填溶质的化学式）

A,C,E

②写出下列反应的化学方程式。

1.（2023•镇江）现有一包不纯的Na2s04固体，可能含有Na2c。3、BaCO3>FeCh>NH4HCO3、NaCl中

的一种或几种，现做如下实验。

（1）取适量的固体微热，无氨味，则原固体中一定不含。

（2）另取适量的固体加水溶解，得无色澄清溶液，则原固体中一定不含。

（3）向步骤（2）所得溶液中加入过量的Ba（NO3）2溶液，过滤得白色固体A和无色滤液B。取固体

A,加入过量的稀硝酸，部分固体溶解，则原固体中一定含,写出部分固体溶解反应的化学方程

式：=

（4）取少量滤液B,滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，则原固体中一定含o

2.（2023•济南）已知某固体混合物A中可能含有Na2co3、Ba（NO3）2、NH4CI、（NH4）2so4四种物质

中的两种或多种。小明和小红共同探究A的成分，他们分别取一定量固体混合物A,按如图所示进行探

究实验，出现的现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）

请根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题：

①无色气体E为NH3（填化学式）；白色沉淀F为（填化学式）。

②写出步骤I中发生反应的一个化学方程式：—。

③在无色滤液G中，一定大量存在的阳离子是—（填离子符号）。

④根据上述实验现象推断，在固体混合物A中，（NH4）2SO4（选填“一定存在”“一定不存在”

“无法确定”之一），得出此结论的理由是o

<培优争分练

1.（2024•江汉区校级模拟）甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系（部分

反应物、生成物及反应条件已略去，“一”表示相邻的两种物质能发生反应，“一”表示某一物质经一

步反应可转化为另一种物质）。下列说法错误的是（）

A.若乙为氧气，则甲可以是碳、氢气或一氧化碳

B.若甲为金属氧化物，乙为碳，则丙是氧气

C.若丙为氧气，则乙可以是具有还原性的物质

D.符合该转化关系所涉及的物质可以是固体、液体和气体

2.（2023•武昌区模拟）以物质间的转化为线索认识元素及其化合物是化学学习的重要方法。如图均为初

中化学常见物质及反应。图中“一”表示相连两种物质之间的转化关系，“一”表示相连的两种物质可

以发生反应，反应条件、部分反应物及生成物已略去。下列说法错误的是（）

甲

A.①②③④可以都是化合反应

B.甲、乙、丙可以都是单质

C.①②③④可以都是置换反应

D.甲、乙、丙可以都是氧化物

3.（2023•江岸区校级模拟）甲、乙、丙为初中化学常见的三种物质，其转化关系如图所示，其中“

表示某种物质经一步反应转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法错误

的是（）

*

甲t______左乙c»丙

A.若甲、乙、丙均为气体，则乙生成丙的反应一定是吸热反应

B.若三种物质均含同一种金属元素，则甲一乙，乙一丙的反应都可以是置换反应

C.若乙为烧碱，且甲、丙的物质类别相同，则图中涉及的所有的反应一定都是复分解反应

D.若固体乙可用于人工降雨，则甲一丙的反应中可观察到有白色沉淀生成

4.（2023•江岸区模拟）如图中物质甲、乙和丙均为初中化学常见的物质，“一”表示一种物质通过化学

反应一步生成另一种物质。下列说法中正确的是（

A.若甲、乙为单质，则①②③④均为置换反应

B.若乙为单质，丙为一种最常用的溶剂，甲一定含两种元素

C.若三种物质为含有同一种金属元素的化合物，其中一定有一种难溶于水的物质

D.若乙、丙是组成元素相同的气体，且甲为单质，则甲一定是黑色固体

5.（2023•合肥三模）如图所示甲、乙、丙、丁四种物质间相互关系中的反应，均为初中化学常见反应（“一”

表示相连的两种物质能反应，“一”表示通过一步反应能实现转化），下列选项符合图示关系的是（）

选项甲乙丙丁

AK2c03BaChK2s04CaC12

BMgH2SO4CuH2

CNa2CO3Ca(OH)2CO2CaCO3

DFe2O3HC1FeFeCh

A.AB.BC.CD.D

6.（2023•宜城市模拟）如图所示，AT是初中化学常见的物质，分别由C、H、0、S、Cl、Na、Ca、Fe

中的一种或几种元素组成。A由一种元素组成，B、D、G、H、I均由两种元素组成，C、E、F均由三种

元素组成。B中两种元素的质量比为7：3,B是红棕色固体，I中两种元素的原子个数比为1：4,固态

G俗称“干冰”。图中“一”表示两物质间能反应，“一”表示两物质间的转化关系；反应条件已略去。

(1)写出化学式：Io

(2)A与C反应的基本反应类型是o

(3)C-D的化学方程式为。

(4)E-F的化学方程式为o

7.(2023•禅城区一模)实验室用高铳酸钾制取氧气，并对相关物质进行回收。实验过程如图1所示，根

据以下流程回答下列问题：

资料1：

物质高镒酸钾镒酸钾二氧化钵

溶解性能溶于水能溶于水不溶于水

资料2：①镒酸钾溶于水溶液呈深绿色。②3K2MnO4+2H2so4-2KMnO4+MnO2+2K2so4+2H2O

图1

(1)该流程中无色气体A的化学式为»

(2)步骤II加热至不再产生气体，则固体C的成分是。

(3)计算完全分解31.6g高镒酸钾可以生成无色气体A的质量(写出计算过程)。

(4)在“图2”上画出固体C中镒元素的质量与生成无色气体A的质量之间的关系曲线图，并进行必

要的标注。

(5)为提高浸取效率，增加MnO2的质量，固体C用需要用药剂x浸取一段时间后过滤、洗涤、烘干即

得MnO2。则药剂x是：(填写字母)。

a：稀硫酸b：水c：NaOH溶液

固体c中A

铳元素

的质量/g

0图2无色气体A/g

8.(2023•明山区校级模拟)构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、

酸、碱、盐，五种不同类别的物质与CO2的知识网络图，“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，

“一”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。请回答：

(2)C-D的化学方程式是0

(3)上述转化过程中，没有涉及的基本反应类型o

9.(2023•建邺区校级三模)A〜H是初中化学常见的物质。工业上A广泛用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产,

B、C、D均由两种元素组成，D和E反应后溶液呈蓝色，D、E、F是不同类别的物质。图中“一”表示

物质间能发生化学反应，“一”表示物质间存在一步可以实现的转化关系(部分反应物、生成物和反应

条件未标出)。请回答下列问题：

(1)物质C的化学式,A的俗名。

(2)写出H-G反应的化学方程式。

(3)写出F和D反应的化学方程式。

(4)B和C反应的基本反应类型是=

Ak>Bj<=|cj<——[D

10.（2023•新县校级三模）一纸书信，万千情怀，化学学子，笔尖厚意。为弘扬传统文化，某化学兴趣小

组设计了下列图案，A-E为初中化学常见的不同类别的物质。已知B和C两种物质可以配制波尔多液,

D为胃酸的主要成分，E为赤铁矿的主要成分。它们相互之间的关系如图所示，“一”表示两种物质之

间可以相互反应：“一”表示一种物质可以生成另一种物质。请回答下列问题：

（1）A物质为；

（2）写出D与E反应的化学方程式；

（3）写出B与C反应的化学方程式,其基本反应类型是o

Aw-----------------------------^|D

11.（2023•开福区模拟）开开同学在整理初中常见化合物的反应和转化关系时，构建了几种化合物之间的

转化关系（如图所示）。已知A、B、C、D、E、F都是由两种元素组成的化合物，其中E是相对分子质

量最小的氧化物。请根据图示推导：（图中“一”表示物质间存在转化关系，部分反应物或生成物已略

去）

（1）E的化学式为o

（2）写出B转化为C的化学方程式o

12.（2023•宜城市模拟）有一包固体，可能由Cu（NO3）2、Na2so4、NaCl、NaHCCh、NaOH中的一种

或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：

A白色固体

加过里加过里硝酸讽

溶液，过速

，白色固体

步骤n加硝酸银

溶液，过滤

♦蓝色虑液

步骤in

蓝色虑液|

已知：步骤I中的固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生；步骤n、m中均可观察到有白色沉淀生成。

请回答下列问题：

（1）原固体中一定含有的物质是一定不含有的物质是

(2)步骤n中产生白色沉淀的化学方程式是o

(3)步骤III所得蓝色滤液中一定含有的溶质是0

13.(2023•靖江市模拟)A〜F是初中化学常见的物质。A、B含相同的金属元素，A与C化合生成B,B、

D常用来配制农药波尔多液，D的溶液呈蓝色，C与E发生的反应是自然界中最重要的化学反应，F的

浓溶液稀释时放出大量的热。请回答：

(1)A的俗名,F的稀溶液中阳离子的符号,E的一种用途-

(2)不能用铁质容器配制波尔多液的原因是(用化学方程式表示)。

(3)写出C与E发生的自然界中最重要的反应的化学方程式=

(4)实验室常用加热B和氯化钱的混合物的方法制取氨气，化学方程式为=

(5)F的稀溶液可以和(填一种物质的化学式)反应生成D。

14.(2023•南开区二模)A〜H八种物质由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的元素组成，回答下列问题。

(1)气体A为氧化物，若将该气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色。则该气体是。

(2)如图所示，进行以下实验操作：

打开止水夹K,在盛有少量不溶于水的固体B的瓶中加入过量C的溶液，观察到I中有气泡，II中D的

溶液变浑浊。则H中反应的化学方程式为0

(3)物质E与A、B,C、D之间的关系如图所示(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应；“一”

表示物质间存在转化关系)。E-B反应的化学方程式为。

(4)F和G组成相同，且均不含氧元素，组成F和G的元素是o

(5)查阅资料：已知将金属单质H加入溶液F中，反应能生成G,且F中所含的一种元素反应后化合

价降低，反应可表示为H+F-G。通过信息分析，该反应的化学方程式为。

15.(2023•南京模拟)小明在学完初中化学知识后，把常见八种化合物(酸、碱、盐、氧化物)的相互关

系连接成如图所示。图中A〜H是初中常见物质，且分别是由H、C、O、N、Na、Ca、S、Cl中的一种

或几种元素组成。已知F、G、H三种物质的类别相同，只有A、C是由两种元素组成。A是最常见的一

种溶剂、也是人体中含量最多的物质；F广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产。图中“一”表示

两端的物质间能发生化学反应，“一”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略

去。

（1）写出A的化学式,D的俗名o

（2）写出B-C的化学方程式=

（3）写出D-E反应的化学方程式o

（4）G-C的基本反应类型是o

16.（2023•商丘一模）某实验小组的同学在实验室发现一包粉末，可能由CaCO3、CuSO4>NaCl、Na2so4、

NaOH中的几种组成。为确定其组成，现进行以下实验（各步骤均已充分反应）。

①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；

②向①中得到的沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀全部溶解并产生气泡，最终得到蓝色溶液；

③将①中得到的无色溶液A进行如图所示的实验。

请回答下列问题：

（1）无色溶液A中一定存在的溶质是什么0

（2）写出生成白色沉淀B的反应的化学方程式=

（3）这包粉末中一定含有的物质有哪些0

17.（2023•惠民县一模）物质王国举行一场趣味篮球赛，某队由Zn、HC1、KOH、CuSCU和CaCO3五名

队员组成。比赛由Zn队员发球，队员间传球，最后由丁位置的队员投篮进球，完成一次有效的进攻。场

上队员位置及传球路线如图所示，图中连线物质间能发生反应，回答下列问题：

（1）已知丙与丁两“队员”反应生成的气体会导致温室效应，请写出其化学方程