2023年秋季贵港市覃塘区七年级语文上学期中监测试卷附答案解析

年秋季贵港市覃塘区七年级语文上学期中监测试卷（考试时间：150分钟

满分：120分）一、积累（共21分）班级举行“阅读亲情”主题活动。下面是同学们对课文的感悟，请你阅读后完成下面小题。【散步·深意】《散步》通过全家祖孙三代散步时发生分qí（

）并各得其所的事，引发作者的一种“生命的感慨”，抒发交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。在散步的过程中，作者将其对生命、人生的深刻体会寄寓其中。一个“慈母”，一个“孝子”，一个真诚的理解，一个绝对的信任，这种良性的因果循环正反映了古朴的尊老爱幼的家庭伦理道德之美。【金色花·感悟】“金色花”活泼的舞姿、袭人的芳香和调皮的匿笑等一系列饶有兴趣的活动，把孩子天真、活泼、可爱的形象表现得活灵活现。诗作通过孩童般无邪的眼睛，以儿童特有的方式表达对母亲的爱。母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春；母爱是_____，______。【荷叶·内涵】《荷叶·母亲》以“荷叶”为题，托物抒情，吟唱了悠扬的一曲母爱颂歌。文如平静的春水里繁星的倒影，晶莹剔透，又耐人寻味。这首散文诗描绘雨中看红莲的不同景象：初雨时的亭亭，大雨中的左右攲斜，荷叶母亲的荫蔽下的不动摇。这生动的场景让作者联想到母亲对自己的呵护与关爱，从而达到讴歌母爱这一主题，自然而贴切！1.阅读上面的语段，根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）分qí（

）（2）荫蔽（

）2.解释文段中加点的词语。（1）各得其所（2）匿笑3.以上文段中，有不少成语，请写出其中三个。4.阅读【金色花·感悟】中画线句子，仿照并再写两句使之构成排比句，要求句式一致，内容相关。母爱是_______，___________________________________。5.下列是从语段中选出来的句子，有语病的一项是（

）A.在散步的过程中，作者将其对生命、人生的深刻体会寄寓其中。B.这种良性的因果循环正反映了古朴的尊老爱幼的家庭伦理道德之美。C.诗作通过孩童般无邪的眼睛，以儿童特有的方式表达对母亲的爱。D.《荷叶·母亲》以“荷叶”为题，托物抒情，吟唱了悠扬的一曲母爱颂歌。6.诗人常用意象来寄托自己的情思，为探究意象背后的情感，2班班长制作了“诗歌意象分析——‘月、花、鸟’整合表”，请你完成下表。诗歌意象分析——“月、花、鸟”整合表意象诗句主题篇目诗人月回乐烽前沙似雪，①___________。征人思乡《夜上受降城闻笛》李益②___________，影入平羌江水流。思乡怀人③《___________》李白花正是江南好风景，④____________。抚今思昔《江南逢李龟年》杜甫⑤____________，_____________。酬赠送别《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白鸟乡书何处达？⑥_____________。思乡怀人《次北固山下》⑦_____⑧_____________，_____________。羁旅思乡《天净沙·秋思》马致远二、阅读（39分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】（a）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（b）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。（选自朱自清《春》）【材料二】①北京人说：“春脖子短”。最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”②北京的春风真就是刮土吗？③就在一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，鸣鸣吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。④轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。（c）仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。⑤麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了……⑥北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时，连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴。又怎么过草原、走沙漠、扑山梁？又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪？⑦如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿。⑧能不怀念北国的春风。（选自林斤澜《春风》）【材料三】①对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是在海边。济南是抱在小山里的，（d）到了秋天，小山上那黄绿的草丛，苍翠的松树，褐色的石层，仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫，再配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山虽然怪秀美，不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可是被清凉的蓝空给开拓出老远，平日看不见的小岛清楚的点在帆外。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想……青岛的秋给我带来丝丝的甜美。②两地的春可都被风给吹毁了，济南与青岛的春风都太粗猛。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中，青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪……③这样的野风几乎是不可原谅的！（选自老舍《春风》，有删改）7.下列对材料中画线句子的分析，有误一项是（

）A.（a）句运用引用的修辞，用“吹面不寒杨柳风”诗句体现出春风的特点。B.（b）句运用拟人的修辞，生动地写出鸟鸣声与清风流水的声音应和在一起的美妙。C.（c）句运用排比的修辞，集中描绘出木头架子摇晃的样子，语势强烈。D.（d）句运用比喻、拟人的修辞，形象生动地写出了秋天小山的色彩美。8.下列对材料分析有误的一项是（

）A.材料一中的“卖弄”是贬词褒用，此处指鸟儿展示歌喉，也突出春天的勃勃生机。B.材料二从触觉、嗅觉、听觉把无形、无声、无味的春风写得形声味俱全。C.材料二中“轰”“嘎”“格拉拉格拉拉”的拟声词使用，使北国春风显得萧瑟凋敝。D.材料三写济南、青岛两地秋天的美丽，反衬出两地春风的粗猛和寒冷。9.阅读三则材料，请你用简练的词语概括出三则材料中春风的特点各是什么？（二）现代文阅读Ⅱ（本题共5小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。在大山里边造书屋纪红建①又一次开始“折腾”时，他已经73岁了。头发花白，结石病等小疾病会不定期地来骚扰一下。但他不服老，1.68米的个头，73公斤的体重，敦敦实实，似一座大山，伟岸而坚毅。②他刚搬到一所职业学院旁住不久，消息就在学院传开，说学院旁住进了个“农民”。每天天没亮就起床，穿着绿色解放鞋，一只裤腿高，一只裤腿低，沿路步行。有同学形容说，那个老爷爷是不是当运动员出身的，走路健步如飞，他们跑步都跟不上。他经常在学院附近的小餐馆吃早餐，把最便宜的米粉吃得津津有味，满头大汗。三天两头和老伴在房前的菜地里忙碌，翻土施肥，深耕细作。菜地四季如春，蔬菜全年自给，但经常弄得解放鞋和裤子上满是黄泥。有时穿着溅满黄泥的解放鞋和裤子，就来到了某个会场，让满会场的文化人感受泥土的气息与芬芳。③他出生于一个叫曹家村的曾经偏僻贫穷的小山村。虽然他十多岁就离开了这里，进军营、下矿井、居城市，走南闯北。但近60年来，不论是在异域他乡，还是在繁华都市，他的心都被一根线紧紧牵着。这根线，便是他那魂牵梦萦的乡村情结。④“有个事要商量一下呢！”一只脚刚迈进院子，他便朝在屋里忙碌的老伴说。⑤“都一把年纪了，要不就算了吧！”老伴的声音很小，小到他几乎听不到，与他的声如洪钟形成鲜明对比。虽然他还没说要商量何事，但结婚58年了，老伴太了解他的性格，知道他又要“折腾”事儿了。⑥“那不能算了，我心里过不去。”他说，“我想在山村建个活动中心，为村里的老人提供一个阅读、健身、休闲、娱乐的场所。那里不光是老年人活动的地方，还要有当地先贤人士的墨迹和感人故事等元素，成为促使山村里的青少年发奋图强的地方。”⑦“那工程不就大了吗？”老伴说，“要不就发动作家朋友捐点书，让村里提供一间房子，建个农家书屋算了。”⑧“我也这样想过，但现在人们的物质文化生活水平发生了巨大的变化，光建一个简单的农家书屋跟不上时代的步伐了。”他感慨地说，“这么多年，我走过这么多城市，看到过城里这样、那样的老干部活动中心，那是党和国家对奉献一生的老干部的关爱。看到这些，我就会想到那些一辈子面朝黄土背朝天的老农民，他们也应该得到社会的关爱，有一个幸福的晚年。”⑨“这倒是个好事，打算建在哪里呢？”⑩“我想建在生我养我的曹家村。”他说，“前段时间，碰到曹家村支部书记，我了解到一些情况。他说村里贫困户脱贫了，路也修好了，小日子都过得不错，但文化生活非常缺乏，没有个像样的文化基础设施。”⑪“一下子哪能拿出那么多钱呀！”老伴问。⑫“我正要跟你商量这个事，我想把‘三友会所’卖了。”⑬他所说的“三友会所”，是他前些年在市区买的一套99平方米的商品房。⑭“你自己作主就是了，我支持。”老伴说，“但还不够呀！”⑮“我还打算把最新出版的散文集稿费全部捐出来，再从家里的积蓄中拿点。再不够，我就请朋友们来帮忙。”⑯他说完此事，老伴依然忙着家务活。她心里没有任何涟漪，因为她知道他决定要做的事，再苦再累也会坚定地走下去；因为她知道他所做的，是惠及他人的善事。⑰这个晚上，他辗转不能寐。他是个急性子，已经开始构思这个“作品”了，活动中心分“晚晴书屋、晚晴广场、晚晴诗湖”三章，章下再分节……⑱不久后，他拿着76万元钱现金（卖房48万元，散文集《相依的山水》和《晚晴居散笔》等的稿费8万元，还拿出家里的积蓄20万元），交到了曹家村支部书记手中。他的做法，像春风一样吹绿了三山四水、神州大地，各级政府和相关部门，有识之士和爱心人士，纷纷伸出援手，奉献爱心。矛盾与困难，也像冰雪一样，被“春天”融化。⑲消息传到曹家村，男女老少奔走相告，一片沸腾。（来源：澎湃新闻·澎湃号·媒体，有删改）10.为了修建活动中心，他从内心想法到付诸行动，经历了哪些过程？请梳理文章内容，概括段意，填写下面的表格。修建活动中心过程④—⑤段：⑥段：他提出在山村修建活动中心，促使山村里的青少年奋发图强。⑦段：老伴建议他建农家书屋。⑧段：⑨⑩段：他打算将活动中心建在老家曹家村。⑪—⑯段：⑰段：⑱⑲段：他建活动中心的想法实施之后各界的反应。11.结合文章内容，从词的本义、语境两方面分析“折腾”的含义。12.文章第②段着重描写了他的解放鞋和裤子上满是黄泥的细节，试分析其作用。13.本文语言富有特色。请结合你的阅读体验，简要赏析其中一种语言特点。（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。14.下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A.诗歌的开篇两句“东临碣石，以观沧海”交代了观海的方位、地点以及观察的对象。B.“水何澹澹，山岛竦峙”两句采用动静结合、虚实结合的写作手法描写了海水和山岛。C.诗歌前八句写诗人登上碣石山看见山岛耸立、树木茂盛、大海波澜壮阔的景象。D.本诗是曹操北征乌桓获胜后所作，表现他渴望统一天下的雄心壮志和昂扬奋发的精神。15.清代著名诗人沈德潜曾评价曹操诗歌“时露霸气”，《观沧海》这首诗就体现了这一特点，请结合“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”进行分析。（四）文言文阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄子胡儿曰："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。16.下列加点词不属于古今异义的一项是（

）A.与儿女讲论文义

B.陈太丘与友期行C.去后乃至

D.尊君在不17.下列对选文理解有误的一项是（

）A.【甲】文第一句交代咏雪的背景。句短意丰，时间、地点、人物、事件全都说到了。B.【甲】文最后一句补充交代了谢道韫的身份，暗示作者欣赏及赞扬谢道韫的才气。C.【乙】文运用心理描写，着重刻画了主人公元方落落大方、明白事理的形象特点。D.【乙】文中友人迟到在先，辱骂陈太丘在后，可见友人是个既无信又无礼的人。18.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（1）白雪纷纷何所似？（2）元方入门不顾。19.班里的小文同学不明白谢道韫为何能凭借“未若柳絮因风起”一句被后人称为才女？请结合【甲】文内容为他解答疑惑。20.元方“入门不顾”是否失礼？结合【乙】文内容，说说你的看法。三、综合（10分）21.与人交往，须知交友之道。七年级（5）班开展了“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你积极参与。（1）【活动一：阅读名著片段】李梅同学将《朝花夕拾》中的人物划分为“益友和损友”两大类，有几个遗漏的信息需要你帮忙补充。经典名著人物分类表经典名著人物益友或损友性格特点《从百草园到三味书屋》①益友方正、质朴、博学、严而不厉《阿长与<山海经>》长妈妈益友②《藤野先生》藤野先生③治学严谨、平等待人④《______________》衍太太损友自私自利、多嘴多舌，喜欢使坏（2）【活动二：讨论交友感悟】在学校网站论坛版块，有人发起一个题为“心中的友情”的帖子，请你从以下两则名句任选一句，写出你对交友的感悟。（不必仿写）【名句选择】·独学而无友，则孤陋而寡闻。·与朋友交，言而有信。示例：“海内存知己，天涯若比邻”，友情就是真心相待、彼此祝福，不论远近。我的留言：（3）【活动三：争辩交友观念】班级围绕“是否赞成微信朋友圈屏蔽父母”这个问题，班里展开了辩论，请你发表看法并阐述理由。（60字以内）四、作文（50分）22.阅读下面的文字，根据要求作文。鲜花的身后是绿叶。幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的关爱、身后的温暖、身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。请根据自己的生活经历和切身体验，以“有你在我身后”为题，写一篇记叙文。要求：①把题目抄写到答题卡指定位置；②不要套作、不得抄袭；③不得透露真实的人名、校名等信息；④不少于600字。参考答案与解析

1．歧yīn2．（1）各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿（2）匿笑：偷偷地笑3．各得其所饶有兴趣活灵活现耐人寻味（写出其中三个）4．示例一：一捧甘露，让你的心田即使在干涸的季节也能得到滋润示例二：一点星光，让你的生活即使在漆黑的夜晚也能拥有光明。5．D

【解析】1．本题考查字音、字形。

（1）分歧——fēnqí，形容不一致，有差异。

（2）荫蔽——yīnbì，指遮蔽，隐蔽。

2．本题考查词语释义。

（1）各得其所：（中性词）原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

（2）匿笑：窃笑，暗笑。

3．本题考查成语积累。

根据要求，从文段中至少找出三个成语，注意书写正确，不要写错别字。成语有：各得其所、饶有兴趣、活灵活现、晶莹剔透、耐人寻味。

4．本题考查仿写。

根据例句“母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖如春”可知，仿写的主题是“母爱”，运用比喻的修辞手法，句式是“母爱是……让你……”。注意仿写做到句式一致，修辞一致，语意贯通，续写的两句与前面的构成排比。

示例一：母爱是一把大伞，让你的生活即使在艰难的困境也能拥有依靠；母爱是一床棉被，让你的身体即使在寒冷的冬天也能温然入眠。

示例二：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也能拥有纯净。

5．本题考查病句辨析。

D.语序不当，将“悠扬的”和“一曲”调换位置；

故选D。

6．受降城外月如霜峨眉山月半轮秋峨眉山月歌落花时节又逢君杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪归雁洛阳边王湾枯藤老树昏鸦小桥流水人家

【详解】本题考查诗句默写及文学常识。在作答默写题时，一是要透彻理解诗文内容，二是要认真审题，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“峨眉、子规、道、雁、藤”等字词容易写错。

7．C8．C9．温和（温暖）；粗暴（猛烈）；粗猛（寒冷）

【解析】7．本题考查对材料中画线句子的赏析。

C.根据（c）句“仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动”可知，这里运用了拟人的修辞手法，通过木头架子的晃动和响声，侧面突出北国春风的粗暴；而非“排比的修辞”；分析有误；

故选C。

8．本题考查对材料的分析。

C.根据材料二第④段“轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来”可知，“轰”“嘎”“格拉拉格拉拉”的拟声词使用，通过木头架子的晃动和响声，侧面突出北国春风的粗暴；而非“萧瑟凋敝”；

故选C。

9．本题考查对材料的提炼、概括。

根据材料一“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”可知，这里的春风是温和、温暖的；

根据材料二第③段“就在一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，鸣鸣吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎”、第④段“轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来”等可知，这里的春风是粗暴、猛烈的；

根据材料三第②段“两地的春可都被风给吹毁了，济南与青岛的春风都太粗猛。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中，青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪……”可知，这里的春风是粗猛、寒冷的。

10．④—⑤段：他找老伴商量事情，遭到老伴拒绝；

⑧段：他坚持在山村修建活动中心的原因；

—段：他和老伴想方设法筹集活动中心启动资金；

段：他夜不能寐，急切构思活动中心的建造方案。11．“折腾”本义指“乱花费；挥霍”，这里贬词褒用，指他大费周章筹集资金在山村修建活动中心一事。12．文章描写他的解放鞋和裤子上满是黄泥的细节，生动地展现出他不拘小节、热爱劳动的性格特点，使他的“农民”形象更突出、鲜明，深入人心，与后文他的乡村情结相呼应。13．示例一：语言幽默，富有感染力。比如：“头发花白，结石病等小疾病会不定期地来骚扰一下”中“骚扰”二字形象、幽默，表现出他的身体状况欠佳。

示例二：生动形象。“似一座大山，伟岸而坚毅”，运用比喻的修辞手法，生动地写出他的身形特征，同时增加了文章的趣味性。

【分析】10．本题考查文章内容概括。

根据第④段“有个事要商量一下呢”和第⑤段“都一把年纪了，要不就算了吧”可概括：他找老伴商量事情，遭到老伴拒绝；

根据第⑧段“但现在人们的物质文化生活水平发生了巨大的变化，光建一个简单的农家书屋跟不上时代的步伐了”和“我就会想到那些一辈子面朝黄土背朝天的老农民，他们也应该得到社会的关爱，有一个幸福的晚年”可概括：他坚持在山村修建活动中心的原因

根据第段“一下子哪能拿出那么多钱呀”，第段“我想把‘三友会所’卖了”和第段“我还打算把最新出版的散文集稿费全部捐出来，再从家里的积蓄中拿点。再不够，我就请朋友们来帮忙”可概括：他和老伴想方设法筹集活动中心启动资金；

根据第段“这个晚上，他辗转不能寐。他是个急性子，已经开始构思这个‘作品’了”可概括：晚上，他辗转难眠，构思活动中心的建造方案。

11．本题考查词语含义理解。作答本题时，需关注题干关键词“本义”和“语境”。

“折腾”一词的本义为“没事找事，无事生非”，含有贬义。在文中贬词褒用，指他不怕麻烦，费力筹集资金在山村修建活动中心的事情，体现出他无私高尚的人格与作者对他的敬佩、赞美之情。

12．本题考查句段作用。

内容方面，第②段着重描写了他的解放鞋和裤子上满是黄泥的细节可以体现他的农民身份，同时凸显出他热爱劳作、不注重外表、不拘小节的人物形象；

结构方面，为第⑩段“前段时间，碰到曹家村支部书记，我了解到一些情况。他说村里贫困户脱贫了，路也修好了，小日子都过得不错，但文化生活非常缺乏，没有个像样的文化基础设施”，他关注乡村人民的生活，具有乡村情结做了铺垫的同时，使文章前后呼应，结构完整。

13．本题考查语句赏析。作答此题时，可从修辞、描写、表现手法、语言特点等方面作答，答案不唯一。

示例：本文语言生动形象。如第②段“有同学形容说，那个老爷爷是不是当运动员出身的，走路健步如飞，他们跑步都跟不上”，此处采用了夸张的修辞，生动形象地写出了他健步如飞的特点，人物形象鲜明，耐人寻味。

14．B15．作者借用大海吞吐日月星辰的磅礴“霸景”，暗示了自己渴望一统天下的雄心壮志之“霸情”，这便是曹操诗歌“时露霸气”的体现。

【解析】14．本题考查对诗歌的理解和分析。

B.根据“水何澹澹，山岛竦峙”可知，其意思是：海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。可见，这是作者登高所见之景，是是写，而非“虚实结合”；理解有误；

故选B。

15．本题考查对诗句的赏析。

根据“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”可知，其意思是：日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。可见，此句运用夸张、互文的修辞方法，写了作者的想象，写出了作者曹操的壮志情怀。前面的描写，将大海的气势和威力凸显在读者面前；在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。。作者通过对波涛汹涌、吞吐日月的大海磅礴“霸景”，暗含一种要像大海容纳万物一样，把天下纳入自己掌中的雄心壮志之“霸情”，表达了作者奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟。

【点睛】参考译文

向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

周围是葱茏的树木，丰茂的花草，萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。

日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。

啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。

16．D17．C18．（1）纷纷扬扬的白雪像什么？（2）元方头也不回就进门了。19．因为柳絮团状与雪花相似，漫天飞舞给人以想象和美感，“未若柳絮因风起”十分传神，还给人以春天即将到来的温暖感觉，有深刻的意蕴20．示例一：认为失礼：在客人表示惭愧的时候仍“入门不顾”，显得不够礼貌。

示例二：认为不失礼：客人无礼在先是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其如此求全责备。

【解析】16．本题考查古今异义词。

A.儿女：古义，子侄这一代晚辈的统称；今义，指儿子和女儿；

B.期：古义，约定；今义，规定的时间；

C.去：古义，离开；今义，往，与“来”相对，离开所在的地方到别处；

D.不：通“否”读，表示否定，通假字，不属于古今异义，

故选D。

17．本题考查对文章内容的分析和理解。

C.【乙】文记述了陈元方与来客对话时的场景，主要运用对话描写，并在叙述元方批驳友人的怒斥时，则选用语气平和的“答曰”、“曰”这类词，这对表现元方不惧怕友人的怒斥、知书达理、善于应对的性格，选项“运用心理描写”的表述不正确，

故选C。

18．本题考查文言翻译。重点词语：

（1）何：什么；似：像。

（2）顾：回头看。

19．本题考查对文章内容的理解和分析。

【甲】文中谢道韫对出句子“未若柳絮因风起”，将雪花比作柳絮，写出雪花随风飘舞、纷纷扬扬、无边无际的特征，既有意象又有意蕴，这种比喻给人以春天即将到来的感觉，有美感，表现其聪颖，所以谢道韫被后人称为才女。

20．本题考查对文章内容的理解和分析。

开放性试题，任选一种观点分析即可。如果认为元方的行为失礼，可以分析其对已经表示歉意的客人态度的冷漠，如果认为元方的行为不失礼，可以分析客人失礼在先，和其对父亲尊严的维护。

例如，认为不失礼。客人失信又失礼，行事不端，元方必须用“入门不顾”的态度来维护自己和父亲的尊严，这是坚持原则的一种体现，同时也是给“友人”一个难忘的教训。

【点睛】参考译文：

【甲】

谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。

【乙】

陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午，过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。

21．(1)①寿镜吾②善良、朴实③益友④琐记

(2)“与朋友交，言而有信”，友情就是说到做到，一言既出，驷马难追。

(3)示例一：我不赞成微信朋友圈屏蔽父母。这样就会让父母多了一种及时了解我们的想法和需求的渠道，能使我们与父母关系更加融洽。

示例二：我赞成微信朋友圈屏蔽父母。我们长大了，需要个人空间。如果朋友圈不屏蔽父母，会时刻受父母的关注，对我们个性发展不利。

【详解】（1）本题考查名著人物的识记。

据人物出自《从百草园到三味书屋》，是“益友”，性格特点“方正、质朴、博学、严而不厉”等描述，联系《从百草园到三味书屋》“他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人”可知，这是寿镜吾先生；

据“《阿长与<山海经>》”和“长妈妈”可知，此空分析长妈妈的性格特点，《阿长与〈山海经〉》中写长妈妈为“我（鲁迅）”买来“我”渴求已久的《山海经》；可见其善良、朴实；

据人物“藤野先生”可知，此空与藤野先生有关，《藤野先生》中藤野先生为“我”添改讲义，为“我”纠正解剖图可见其治学严谨、平等待人，是“益友”；

据“衍太太”及特点性格“自私自利、多嘴多舌，喜欢使坏”可知，衍太太出自《琐记》，她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、多嘴多舌、爱推卸责任的典型的市侩形象。

（2）本题考查理解感悟。

据题干可知，要求从“独学而无友，则孤陋而寡闻”“与朋友交，言而有信”两则名句任选一句，写出你对交友的感悟。本题不要求必须仿写，围绕名言，写出你的理解感悟即可。“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是：如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，自己一个人瞑思苦想，不与友人讨论,就会形成学识浅薄，见闻不广。因此要广交朋友，多交流切磋，共同进步。“与朋友交，言而有信”意思是：同朋友交往，说话诚实恪守信用。一个人没有信用，就是有才能、有学问，却得不到人们的信任，终将无用武之地。人与人交往，要守信用，对人家作出的承诺要兑现！

示例：“与朋友交，言而有信”，一个人没有信用，就是有才能、有学问，却得不到人们的信任，终将无用武之地。人与人交往，要守信用，作出的承诺要兑现！

（3）本题考查观点的论述。

本题要求围绕“是否赞成微信朋友圈屏蔽父母”这个问题，发表看法并阐述理由。这是一道开放题，可选择赞同，也可以选择不赞同。选择赞同微信朋友圈屏蔽父母的观点，可从个人空间、个性发展，父母与子女的界限感等角度阐述，屏蔽是为