人教部编版二年级语文上册第7课《妈妈睡了》精美课件

妈妈睡了7画面温馨母子情深这首歌同学们喜不喜欢，歌中唱到了谁？那你们有没有仔细观察过自己的妈妈，谁愿意给我们介绍一下自己的妈妈？有一位小朋友也观察了他的妈妈，快去看看吧！认识15个生字，读准多音字“发”，会写8个字，积累“的”字短语。正确、流利地朗读课文。通过关键词句，感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间美好情感。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读哄先梦闭紧润等吸发粘汗额沙乏哄哄人哄骗先先生

首先洪：洪水光：光明辨一辨梦做梦梦想闭闭眼

关闭婪：贪婪闪：闪烁辨一辨紧松紧紧身润滋润湿润竖：横竖涧：山涧辨一辨等等候

平等吸呼吸吸管筹：筹划辨一辨极：北极发头发白发粘粘胶粘连

站：站立辨一辨发：发现汗汗水

流汗额额头前额

汉：老汉辨一辨颔：颔首沙沙发风沙乏乏力困乏纱：纱布之：之前辨一辨哄润等吸粘汗额沙乏先梦紧闭发哄先闭脸沉发窗沙组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：妈妈在哄妹妹睡觉。哄骗哄人哄逗一哄而上左右口9H音序：辨字：烘烘干烘烤组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：他比我先来到教室。先前先进领先争先恐后上下儿6X音序：辨字：告告别告密组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：学校运动会今天闭幕了。关闭封闭倒闭

闭门不出半包围门6B音序：辨字：闲空闲闲暇组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：老人脸上露出了满意的笑容。洗脸笑脸丢脸愁眉苦脸左右月11L音序：辨字：险危险艰险组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：小军沉思了好长时间，终于解出了这道难题。沉重沉默沉着破釜沉舟左右氵7C音序：辨字：深深海深沉组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：奶奶的头发都白了。头发理发

发型千钧一发半包围又5F音序：辨字：友友好友谊组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我房间里的窗帘很好看。窗户窗口门窗寒窗苦读上下穴12C音序：辨字：突突然突出组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我喜欢在沙滩上玩耍。沙子沙滩细沙飞沙走石左右氵7S音序：辨字：妙奇妙美妙明亮故事头发窗外词语表挑战一下

她惊讶的发

现自己长了一根白头发

。注意红色字的读音原文示例·她乌黑的头发（）粘在微微渗出汗珠的额头上。发（发现）（头发）

多音字美丽乌黑漂亮漆黑近义词明亮昏暗乌黑雪白反义词沙沙：形容踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。明亮：发亮的。[造句]晚上，我们在明亮的灯光下复习功课。[造句]树叶沙沙作响，是在谱写自己的乐曲吗？词语解释1.妈妈什么时候睡着的？2.妈妈为什么会睡着呢？探究读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：

朗读本课时，朗读时语气要轻，语调要柔，要带着爱意，轻柔地朗读。朗读指导1.妈妈什么时候睡着的？2.妈妈为什么会睡着呢？

妈妈哄我午睡的时候，自己先睡了，睡得好熟，好香。因为妈妈太累了。1.加一加。口+共=（）门＋才=（）米＋占=（）⺮＋寺=（）丿+之=（）氵＋门＋王=（）2.在括号里填上合适的词语。（）的脸蛋（）的头发（）的眼睛（）的眉毛（）地闭着（）的响声哄闭粘等乏润红润

乌黑明亮弯弯紧紧沙沙1.师生共同总结这节课有什么收获。2.抄写本课生字新词。3.回家后，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事，用实际行动表达对他们的爱。妈妈睡了哄发沉先闭窗脸沙哄骗先进关闭笑脸下沉头发窗外沙子妈妈睡了7画面温馨母子情深前面的学习让我们知道小作者眼中的妈妈是美丽、温柔，却也是累的。这节课让我们继续跟随小作者的笔墨，具体去感受一下。齐读第1自然段，妈妈是在什么情况下睡着的？妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。读课文第2～4自然段，说一说睡梦中的妈妈是什么样的？睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。睡梦中的妈妈（）。真美丽好温柔好累明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽？作者运用拟人的手法，把眉毛当作人来写，写出了睡梦中妈妈的安静和美丽。明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸美丽具体写出了妈妈外表的美丽。外貌描写照样子，填词语。

例：明亮的眼睛弯弯的眉毛明亮的弯弯的明亮的弯弯的灯光房间小河小桥小练笔下面两个句子，你更喜欢哪一句？说说原因。1.弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸上。2.弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

第二句。这一句运用拟人的手法，写出了眉毛安静地在妈妈脸上进入梦乡的情态，更体现了“睡梦中的妈妈真美丽”，表达效果比第一句强。为什么说睡梦中的妈妈很温柔？妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……妈妈一直微笑着，连嘴巴，眼角都是笑着的，表现了妈妈的安静、温柔、美好。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……妈妈在睡梦中都想着要给我讲故事，体现了妈妈对我的爱。齐读课文第4自然段，从哪些语句中可以看出睡梦中的妈妈好累？画出来。1.妈妈的呼吸那么沉。2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。3.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。读完这句话你有什么感受？1.孩子很爱她的妈妈；2.妈妈为了家庭日夜操劳，非常辛苦。看到想到感悟真美丽明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸微微地笑着好温柔好累呼吸那么沉渗出汗珠全听不到妈妈又想好了一个故事......累了乏了妈妈爱我我爱妈妈睡梦中的妈妈前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。学完本课后你觉得妈妈是怎样的人？我们今后应该怎样对待她？妈妈对我们的照顾无微不至，对家庭倾尽心血，任劳任怨，让我们茁壮成长，让家庭更加和谐。今后我们应该更加爱妈妈、关心妈妈，主动帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。学完本课后你觉得妈妈是怎样的人？我们今后应该怎样对待她？

同学们，你们爱你们的妈妈吗？学完本篇课文后，你想对妈妈说什么？你想为妈妈做什么？请同学们大胆地说一说。本文以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻所感，描述了一幅妈妈睡着了的宁静温馨的画面。课文表达的是：孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的；妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象来反映的。母子之爱妈妈睡了累：呼吸沉累、乏美丽：眼睛明亮眉毛弯弯脸红润母子情深温柔：微微地笑妈妈睡着了——好熟好香

有一个村落地处偏远，经常干旱缺水，村民们经常要用拖拉机去很远的地方拉水。这天，正当拉水车回到村口的时候，一头母牛挡住了去路，司机下车想尽办法驱赶她，可是无论如何都赶不走。过了一会儿，司机想到：也许是她渴了。于是就迅速接了一盆水放到母牛的面前。可以没想到的事发生了，母牛仰天长嘶了一声，在不远的地方跑来了一头小牛，直奔水盆尽情的享受。这时牛妈妈才含着泪离开。动物界中的母爱

睡梦中的妈妈真美丽，明亮的眼睛闭着，弯弯的眉毛，红润的脸；睡梦中的妈妈好温柔，一直都在微微地笑着；睡梦中的妈妈好累，呼吸那么沉，头发都粘在渗出汗珠的额头上。朗读课文。说说“睡梦中的妈妈”是什么样子的。明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛乌黑的头发波浪似的头发（）的头发大大的眼睛圆圆的眼睛亮晶晶的眼睛长长的头发蓬松的头发乱蓬蓬的头发读一读，照样子说一说，看谁说得多。

妈妈睡了7语文二年级上册第一课时第二课时第一课时1.自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。2.边读边标记自然段。

初读课文点击图标，听范读①②③④哄先梦闭紧润等hǒngxiānmèngbìjǐnrùnděng吸发粘汗额沙乏xīfàzhānhànéshāfá仔细观察它们有什么相同？学认字字形归类哄吸润汗沙颜颊颈额颌哄先梦闭紧润等吸发粘汗额沙乏识字游戏发____头发____发现fāfà粘______粘贴zhānnián动词，指黏的东西互相连接或附着在别的东西上。形容词，指具有黏性。______粘住例：小明发现同桌的头发变短了。多音字哄先闭脸沉发窗学写字课文是围绕什么事情写的？①②③④围绕睡梦中的妈妈来写自读课文自读课文第1自然段，边读边想：妈妈是什么时候睡着的？哄我午睡的时候，自己先睡着了。形声字，用语言或行动逗人喜欢的意思。组词：哄睡、哄逗。互动课堂摔倒时，妈妈会这样哄我：________________________妈妈今天没胃口吃饭，我会这样哄妈妈：_____________________________________________宝贝真勇敢，摔倒了都没有哭。

妈妈，这个菜是我做得，特别好吃，您尝尝？

想一想：妈妈哄我睡觉，为什么自己先睡着了？为什么妈妈会睡得那么熟，那么香？妈妈太累了。先是表示顺序的词。反义词是：后。妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。语速慢些，语气轻些，不要吵醒了熟睡的妈妈。朗读指导睡梦中的妈妈是什么样的？睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好温柔。睡梦中的妈妈好累。

________眼睛闭上了，________闭着；________眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________脸上。明亮的紧紧地弯弯的红润的自读第2自然段，思考：你从哪里看出睡梦中的妈妈很美丽？写了妈妈的眼睛、眉毛、脸。想一想：妈妈的眼睛为什么紧紧地闭着？因为妈妈睡得好熟、好香。mèng梦我们每个人都会做梦，梦中常常会发生很多奇妙的事情。组词：睡梦、做梦、美梦、好梦bì闭这是古文字的“闭”。指的是两扇门关起来了，中间的部件表示门闩。它的反义词是：开。形近字:闪才进门，就关闭；人进门，快闪开。大家做一下闭眼和闭嘴的动作。反义词识字：松。紧妈妈的眼睛紧紧地闭上了。说说你有什么好方法记住它？润红润的脸湿润的土地圆润的露珠雨水滋润睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。提示：孩子带着爱意观察妈妈，要读出对妈妈的爱，语速要放慢，语气要轻柔些。朗读指导横短。封横长。重难字书写指导撇短。封竖在竖中线上。横长，在横中线上。封第一笔是点。“门”要宽一些。竖钩在竖中线上。封横短。是撇不是点。一、我会填空(1)“闭”是______结构的字，部首是___。(2)“沉”是_____结构的字，音序是_。(3)“窗”是______结构的字，音节_______。半包围门左右C上下chuanɡ课堂演练二、写反义词。先——（）闭——（）沉——（）笑——（）美丽——(

)明亮——（）后开浮哭黑暗丑陋同学们，通过本节课的学习我们知道了睡梦中的妈妈真美丽，下节课继续学习睡梦中的妈妈。课堂小结1.为妈妈做一件事，如倒茶，捶背，拿拖鞋等。2.完成《七彩课堂素养提升手册》本课练习。课后作业通过课文第1、2自然段的学习，说一说睡梦中的妈妈是什么样子的？

妈妈睡得很熟，很香。

睡梦中的妈妈真美丽。第二课时复习闯关朗读课文第3自然段，说一说睡梦中的妈妈是什么样子的？你从哪里感受到的？睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。互动课堂为什么孩子觉得妈妈在梦中又想好了一个故事呢？你想到了什么？平时妈妈经常讲故事给他听。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……躺在这么温柔的妈妈身边，多么幸福呀！请带着爱意轻柔地朗读。睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……朗读指导睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。自由读第4自然段，边读边思考：睡梦中的妈妈好累是怎样体现的？呼吸那么沉头发粘在微微渗出汗珠的额头上妈妈全听不到妈妈的呼吸那么沉。让我们分别做一个“呼”和“吸”的动作吧。妈妈这么累，所以呼吸那么沉。“呼”与“吸”是反义词。“发”是多音字。文中读fà，头发。另外的读音是fā，组词“发现、出发”。妈妈这么累，所以“乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。”她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。古时候人们用被叫做“糨糊”的糯米浆来粘连物体，所以“粘”是米字旁。妈妈因为出汗，头发都粘在额头上了，说明妈妈——好累。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。你平时什么时候会出汗？想想文中的妈妈都会做些什么事？做饭、洗碗、拖地、洗衣服……她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。“额”是一个零声母音节，读二声。摸摸自己的额头。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。“累”的意思。文中“沙沙”这个词表示什么？你还能说出这样的词语吗？哗哗的水流声呼呼的风声哈哈的笑声喵喵的猫叫声窗外这么多声音，但妈妈都听不到——睡梦中的妈妈好累啊！“沙沙”是拟声词，写出了风吹树叶的声音。睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶