山东省青岛市城阳区 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题_第1页
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文档简介

2024-2025学年度第一学期阶段质量检测七年级道德与法治试题(考试时间:90分钟;满分:80分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!1.道德与法治考试为闭卷考试,考生必须独立答卷,不得互相说话。2.道德与法治试题包含第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷单项选择题共20道题目,满分为40分;第II卷问答题共4道题目,满分为40分。所有题目均在答题纸上作答,在试题上作答无效。第Ⅰ卷(共40分)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共40分)1.岁月如歌,征途如虹。在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,我们迎来中华人民共和国75周年华诞。天安门广场花团锦簇,五星红旗迎风飘扬,各族人民共同欢庆伟大祖国生日。此时此刻,爱国主义热情在亿万中华儿女心中澎湃,万众一心的豪情在山河间升腾,激荡起向着民族复兴宏伟目标砥砺奋进的铿锵足音。请你为以上材料拟定一个合适的新闻标题()A.七十五载逢盛世,同心共筑谱华章B.五谷丰登庆华年,耕耘不辍续新章C.创新引领新时代,科技腾飞铸辉煌D.对外交流展风采,携手共进绘新篇2.“9月21日至22日,作为农业农村部2024年“中国农民丰收节”系列活动之一,中国农业博物馆以“丰年笑语话农耕”为主题在京举办活动”;“为发挥农业综合行政执法对三农发展的服务保障作用,农业农村部在4月开展“绿剑护粮安”执法行动”。以上是爷爷日常关注的新闻类型,请你为爷爷推荐合适的电视频道()A.农业频道B.财经频道C.体育频道D.娱乐频道3.我们在懵懂之年“入队”,是绚烂青春的“预备曲”。我们在青春之年“入团”,是绚烂青春的“突击曲”。下列对于中学时代的认识正确的是()①中学时代为我们的一生奠定重要基础②中学时代对我们有独特的价值和意义③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.桂海潮的故事始于一个普通的小镇,从小他就对头顶的星空充满好奇,尤其是在2003年神舟五号成功发射后,他心中种下了航天梦的种子。这份梦想驱使他不断努力,最终在高考中以县城理科状元的身份考入北京航空航天大学宇航学院,开启了他的航天之路。他的经历给给站在新起点的中学生的启示是()①初中阶段为我们的发展提供了新的机会②努力成为担当民族复兴大任的时代新人③努力学习,增强实现梦想的力量④每个少年都能勇于追梦、勤于圆梦A.①②B.①③C.②③D.③④5.在教育改革不断深化的背景下,为了更好地发掘学生潜力,引导学生规划未来,明确人生方向,青岛市城阳区某中学积极开展生涯规划教育活动。近日,一场别开生面的生涯规划主题班会模课在七年级一班教室精彩举行。通过此次主题班会的举行()①有利于学生为未来的人生发展作好准备②有利于学生理解善待他人,更好与人交往③能够帮助学生认识自己的禀赋和努力方向④能够提高学生的学业成绩,成为国家栋梁A.①②B.①③C.②③D.③④6.当年那个看《哪吒闹海》的孩子,如今正驾驭“蛟龙”深潜海底;当年那个看《九色鹿》的孩子,如今正屏息凝神修复文物;而曾经深爱《大闹天宫》的孩子,如今正在中国空间站里遨游太空……春晚舞台上一曲《看动画片的我们长大了》,把理想与奋斗镌刻进成长的年轮,实现了童年梦想与现实成长的彼此呼应。这表明()A.梦想与现实之间没有差距B.有梦想就有前行的力量C.梦想确定后就不能改变D.梦想是最重要的生命主题7.“这次比赛有惊喜,也有一些遗憾。惊喜的是,我看到了自己这段时间训练的成果,在速度和技术上都有了一定的突破。但同时,我也清楚地认识到自己还有很多不足。比如在某些环节的处理上还不够细腻,我会把这次比赛当作一个新的起点,更加刻苦地训练,向着更高的目标迈进。在世界泳联短池世界杯仁川站比赛结束后,潘展乐这样评价自己。这说明()①他通过自我评价认识自己②他通过他人评价认识自己③正确认识自己,促进了他的自我发展④正确认识自己,促进了与他人的交往A.①②B.①③C.②③D.③④8.比尔.盖茨曾言:“最有希望的成功者,并不是才华最出众的人,而是那些有着清醒的自我认知和善于利用每一时机发掘开拓的人”。由此可知,在做一个成功的人之前要对自己有着明确的认知,若是对自己没有一个清醒的认知,那么成功也会变得遥不可及。以下寻找自己、发现自己的合理路径是()①接纳、欣赏自己②认识自己③做更好的自己A.①→②→③B.①→③→②C.②→①→③D.③→②→①9.没有人规定必须成为玫瑰才算成功,只要你喜欢,你可以长成雏菊、茉莉、郁金香,甚至是路边迎风绽放的小花朵。这世界盛大灿烂,你可以是千千万万。这句话告诉我们()①应塑造十全十美的自我形象②要发掘自身潜能,充实和提高自我③应以积极乐观的态度,面对现实生活④要用全面、发展的眼光看待自己A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.人在浩渺的宇宙中,每一个生命体都如同一粒微尘,渺小而又平凡。然而,就在这无数平凡的微尘中,每一个生命体又都拥有着无尽的可能性和独特的光芒。我们都在追寻着属于自己的那份光,渴望成为更好的自己。成为更好的自己,下列方式不恰当的是()A.由于晚上熬夜玩手机,导致上课睡觉,决定个人严格自律,父母加强监管B.由于边写边玩习惯差,导致作业拖拉,决定加强体育锻炼,保持乐观心态C.由于没有担当不尽责,导致逃避值日,决定完善值日制度,班委加强监督D.由于缺乏尊重少沟通,导致顶撞老师,决定学会尊重老师,掌握沟通技巧11.风起,秋思浓,有一个地方总在月圆时想起——家。道法自然,挡风遮雨,光阴的摩挲,在家的一门一窗、一榫一卯、一砖一瓦上沉淀丰富内涵。故乡的老宅院,于岁月中穿行,装满家族的故事,留下祖先的叮咛,安抚游子的乡愁。路再远,总要回家,这是因为()①家是我们身心的寄居之所②家让我们的心灵有所依靠③家是甜蜜、温暖的避风港④家是永远没有争吵的地方A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.岁岁重阳,今又重阳。重阳节是一个在悠悠历史长河中将中华优秀文化镌刻在中华儿女骨子里的节日,是我们向长辈们表达敬意和感思之情的节日。下列行为中,能够体现孝亲敬长的是()①主动为爷爷捶背按摩②常陪外公和外婆一起聊天③让妈妈帮自己洗袜子④要求爸爸多给自己零花钱A.①②B.①③C.②③D.③④13.今天的班会课主题为“我的老师”,同学们开始谈论起自己对老师的看法:语文老师热情幽默,数学老师科学细致,道德与法治老师见解独到,历史老师博古通今。从同学们谈论中可以看出()A.对老师的评价是客观的B.每位老师都有自己的风格C.对老师的评价是全面的D.老师对每个人的影响很大14.每位同学都想与老师建立融洽、和谐的关系,每位老师都想拥有能够理解自己、支持自己的学生。可是如果师生之间的沟通方式不当,容易产生隔阂,并逐渐疏远。下列符合师生之间“合理有效”沟通的是()A.老师,就是你错了,你不该批评我…B.老师,这个题你讲错了,压根就不对…C.老师,这个题的正确解法是这样的,你爱听不听…D.老师,关于这道题,我有不同的看法…15.伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。下列诗句与其寓意相近的是()A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之B.天若有情天亦老,人间正道是沧桑C.桃花源水深千尺,不及汪伦送我情D.落红不是无情物,化作春泥更护花17.有一项研究发现,除了健康饮食和体育锻炼之外,保持丰富的朋友圈可以显著延长人的寿命。而在现实生活中,我们却难免遭遇一些“友情事故”,比如遇到一些对自己的情感和心灵造成伤害的“毒朋友”。下列属于“毒朋友”的是()①放学后,我邀请强强去网吧玩,强强拒绝了我的邀约,还对我提出了批评②小明曾经帮助我对付高年级同学的“欺负”,所以我也帮他收藏偷来的ipad③一次考试,“哥们”小亮见我有几道题不会做,就把自己的答案偷偷传给我④小强认为“你好,我好,大家好”才是真的好,所以他从不指出朋友的缺点A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④18.每一项航天工程都是规模宏大、高度集成的系统工程。全国数千个单位、十几万科技大军密切配合,自觉服从大局、保证大局,同舟共济、群策群力,坚持统一指挥和调度,有困难共同克服,有难题共同解决,有风险共同承担,充分发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势,凝聚成一股气势磅礴的强大合力。这说明()A.强大的集体合力可以完成任何一件凭靠一己之力无法完成的事情B.个人的力量是有限的、微不足道、可有可无的C.个人的力量是分散的,通过优化组合在集体中汇聚就会变得强大D.集体就是成员的简单相加,集体的力量决定于成员数量的多少19.美好集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。下列关于美好集体建设的阶段任务逻辑顺序正确的是()①成员分工协作②集体活力盎然③确立共同愿景④沟通合作顺畅A.①-②-③-④B.②-③-①-④C.③-①-④-②D.③-④-①-②20.越是面临艰难困苦,越是需要苦干实干;越是面对风险挑战,越是需要努力奋斗。“孤举者难起,众行者易趋。”谁能真正把人民团结凝聚起来,谁就能拥有无穷智慧和磅礴力量,谁就能推动历史车轮滚滚向前。下列古语与题干蕴含的思想一致的有()①历览前贤国与家,成由勤俭破由奢②单丝不成线,独木不成林③万人操弓,共射一招,招无不中④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风A.①②B.①③C.②③D.③④第Ⅱ卷(共40分)二、问答题21.少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡(本题满分9分)“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”青春的我们,肩负梦想与责任,站在这个充满挑战与机遇的时代,目光如炬,热情似火。正如初生的野草,在风雨中肆意生长,我们无畏艰难困苦,因为心中的梦想为我们指引方向。2024年的夏天,中国运动健儿带着梦想和激情出征巴黎。他们勇往直前、顽强拼搏,在塞纳河畔留下名为“奋斗”的精彩中国故事,在奥运历史上点染名为“传奇”的亮丽中国颜色。郑钦文在球场上挥洒汗水,终于一球定乾坤,网球女子单打金牌挂于胸前。她疲惫而声音坚定:“我很累,但我可以再为我的国家战斗三个小时!”这不仅是胜利的宣言,更是少年的豪情。泳池之中,潘展乐如水中蛟龙,破浪而出,以百米之距定风波,自信地宣布:“世界纪录就是我的,我相信接下来还能游得更快!”这份自信与豪迈,正是新时代青年的写照。巴黎奥运会已经结束,但有太多动人瞬间给予我们感悟与思考。请你给你喜欢的奥运健儿写一封信。撰写提示:①围绕主题观点明确;②内容完整(包括叙述其圆梦追梦的事迹;分享你的梦想;你将付诸哪些行动实现梦想);③学科术语使用规范;④总数在150字左右。22.你好,初中生活(本题满分10分)初中生活,如同一幅丰富多彩的画卷,缓缓在我们眼前展开。作为人生的重要转折点之一,既充满了新的挑战,也孕育着无限的机会。迈入初中,意味着同学们将迎来更加丰富多彩的校园生活。【成长的礼物】每一次欢笑与泪水,每一次挑战与突破,都如同璀璨星辰,点缀着我们成长的夜空,照亮着我们前行的道路。它教会我们如何在风雨中坚韧不拔,在阳光中温暖如初,让我们在探索与实践中,逐渐成长为更加成熟、更加自信的自己。(1)结合你的实际生活谈一谈,初中生活带给你哪些成长的礼物。(6分)①②③【更好的自己】每个人都有两个自我,一个是“理想自我”,指的是你期待自己是怎样的,有何目标或标准;另一个是“现实自我”,即真实的你是怎样的。而成长就是慢慢完善现实自我、靠近理想自我的过程。(2)人生是一个不断向上生长的过程,你想通过哪些钥匙解锁“理想的自我”?(4分)①②③④23.以爱浇灌,守望花开(本题满分11分)在校园里,有一个名为“心灵驿站”的角落,它不仅是一个物理空间,更是一个心灵的避风港。同学们可以尽情分享自己的心里话、烦恼、梦想或是对未来的憧憬。近期,“心灵驿站”收到了一批来自不同年级、不同班级的同学来信。这些信件内容丰富多样,有的表达了学业上的压力与困惑,有的倾诉了人际关系中的烦恼与不解,还有的则分享了个人成长中的喜悦与收获。【一封苦恼的信】知心姐姐:你好!最近因为学习和课外活动的安排,我和父母之间产生了很大的矛盾。每天放学后,我都希望能够有一些自己的时间,去画画、看书或者和朋友聊天。但是父母总是催着我做作业、复习功课,有时候还会给我安排额外的补习课程。我觉得自己已经够努力了,但是他们好像总是不满意我的成绩和表现。每次我试图和他们沟通,想让他们理解我的想法和需求时,他们总是用“你现在还小,不懂事”或者“我们都是为你好”这样的话来回应我。我感到很无助,也很沮丧,甚至开始怀疑自己的价值和能力。我不知道该怎么办才能保持一个和谐、美好的家庭氛围,你能给我一些建议吗?(1)请你结合所学知识,帮知心姐姐给这位同学支支招。(4分)①②③④【一封感动的信】知心姐姐:你好!最近我看了一部电视剧《山花烂漫时》,想和你分享我的感受。剧中张桂梅校长用双手托起大山女孩的未来,唤醒了她们心中的不屈与坚持。她见证了姑娘们从胆怯走向勇敢,从懵懂到坚定的蜕变过程。张桂梅校长,以孱弱之躯,化身为高山,在教育的群峰之巅,引领无数山区女孩走出平庸丘壑。这位为教育事业献身的优秀教师,用自己的生命挽救了一代人,在我心中她宛如一朵盛开在华坪大地上的美丽之花。看了这部电视剧,我对老师有了更多的认识。知心姐姐,你能和我分享一下,在你成长过程中老师对你的帮助吗?(2)请帮知心姐姐给这名同学回个信,分享你和老师的故事吧。(3分)(3)请从教师职业特点的角度出发,分析这名同学为何将张桂梅校长形容为盛开在华坪大地上的美丽之花。(4分)①②24.走,到大自然研学去(本题满分10分)在一次全校性的研学旅行中,初一(3)班的全体同学满怀期待地踏上了探索自然与文化的旅程。这次研学活动旨在通过实地考察、团队协作和互动交流,增进同学们之间的友谊,提升班级凝聚力,并培养同学们的社会实践能力和团队协作精神。【矛盾产生】在这次研学过程中,班上的两名同学——小杰和小宇,却因为一件小事发生了矛盾和冲突。在探险过程中,小杰认为应该严格按照事先规划的路线行进,以确保安全并高效完成任务;而小宇则主张灵活变通,探索一些未被规划但可能更有意思的路线。两人因此产生了激烈

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