幼儿园端午节赛龙舟活动方案

幼儿园端午节赛龙舟活动方案目录1.内容概要................................................2

1.1活动背景.............................................2

1.2活动目的.............................................3

2.活动前期准备工作........................................3

2.1制作龙舟.............................................5

2.2准备所需材料.........................................6

2.3活动场地布置.........................................6

3.竞赛规则与流程..........................................7

3.1参赛队伍划分.........................................8

3.2比赛流程安排.........................................8

3.3判定获胜的标准.......................................9

3.4安全措施............................................10

4.活动当天流程及监督安排.................................11

4.1开幕式程序..........................................12

4.2竞赛程序............................................13

4.3颁奖程序............................................14

4.4闭幕式程序..........................................15

5.活动注意事项...........................................16

5.1安全须知............................................17

5.2人员分工............................................18

5.3物理解说............................................18

5.4应急预案............................................19

6.活动总结与反馈.........................................21

6.1收集反馈意见........................................22

6.2活动效果评估........................................22

6.3经验总结与改进建议..................................241.内容概要本次幼儿园端午节赛龙舟活动旨在为孩子们提供一个寓教于乐、丰富文化体验的节日活动。活动以赛龙舟为主线，融入传统的端午文化，引导孩子们了解端午节的起源、习俗和意义。活动将设置富有童趣的龙舟赛，并穿插儿歌互动、手工制作、古诗词朗诵等环节，增强趣味性和参与性。通过亲手制作小型的龙舟，感受团队合作精神；通过赛龙舟，锻炼孩子们自信勇敢和竞争意识；通过了解端午节习俗，增加孩子们对传统文化的认知和热爱。1.1活动背景又称为龙舟节，是中国传统节日之一，每年的农历五月初五举行。它源远流长，盛行于汉魏，对于弘扬中华民族文化传统、保护非物质文化遗产具有重要意义。端午节赛龙舟活动历史悠久，最初是为了驱灾避疫和纪念古代诗人屈原而被赋予的仪式，发展到今天，它已成为全民参与的一项重要活动。在幼儿园中引入端午节赛龙舟活动，不仅能让幼儿感受中国传统文化，还能培养他们的团队协作和竞争意识，同时也是增强幼儿体质和意志品质的有效途径。这种活动能够增进幼儿对民族文化的认同，同时通过实践活动来促进他们对节日习俗的了解和传承。幼儿园端午节的龙舟活动成为我们本年度文化教育活动中重要的一环，旨在通过亲身体验让儿童深入理解中国传统节日，体验团结与快乐的氛围。我们期望通过这一活动，培养幼儿的爱国情感和对传统文化的敬畏，以及对历史文化以及现实社会的积极态度。在未来的日子里，期望通过更多类似的活动将中华文化之美深植于儿童心中，厚植民族之根，铸就民族之魂。1.2活动目的端午节作为中国传统节日之一，赛龙舟是一项历史悠久、民俗色彩浓厚的活动。本次幼儿园端午节赛龙舟活动，旨在通过教育和活动互动的方式，帮助孩子们了解端午节的文化内涵，传承和弘扬中国传统文化。通过直观的体验和互动游戏，让孩子们感受赛龙舟的精神，学习团队合作的重要性，同时激发他们对民族文化的认同感和自豪感。活动还将增进孩子们对端午节日习俗的认识，包括粽子、悬挂艾草和菖蒲等传统仪式，以及通过寓教于乐的方式，提高他们的动手能力和探索兴趣。通过这些精心设计的活动，我们期望孩子们能够在嬉戏中学习，在快乐中成长，让传统文化在他们心中生根发芽。2.活动前期准备工作活动筹备团队建立：组织专业教师及志愿者，设立活动策划小组，确保人员到位并明确职责。对活动的策划、组织、宣传、场地布置等工作进行详细分工。时间与地点选择：确定活动的具体时间，确保活动时间与幼儿园日程不冲突。选择适合举行赛龙舟活动的地点，确保活动场地安全、宽敞，并提前取得场地使用许可。通知与宣传：通过家长会议、幼儿园公众号、班级微信群等途径，提前发布活动通知，让家长们了解活动的意义、时间、地点及参与方式。制作宣传海报，张贴在幼儿园显眼位置，提高活动的知名度。赛龙舟制作：提前准备幼儿可操作的迷你龙舟模型，确保龙舟安全、稳定，并具有一定的挑战性。为龙舟配备旗帜、彩带等装饰物，增加节日氛围。安全保障：制定详细的安全预案，确保活动期间幼儿的安全。安排专人负责现场安全监控，配备急救箱及联系附近医疗机构，以备突发情况。对活动场地进行安全检查，确保无安全隐患。物资准备：提前准备活动所需物资，如奖品、纪念品、饮用水、食品等，确保活动顺利进行。活动流程安排：制定详细的活动流程安排，包括入场、开幕式、赛龙舟比赛、亲子互动等环节，确保活动有序进行。2.1制作龙舟为了增进幼儿对端午节传统文化的理解，激发他们参与体育活动的兴趣，本幼儿园特组织“端午节赛龙舟”活动。在这个环节中，我们将一步步介绍如何亲手制作创意龙舟，并通过团队协作的形式进行模拟赛龙舟比赛。设计龙舟样式：引导幼儿根据端午节的特点，讨论并设计龙舟的样式与装饰。可使用图片、资料等辅助实现灵感收集和设计表达。制作龙身：在纸板上裁剪出龙舟的外形，留出一定空间作为洞口放入成员的位置。可以通过试验不同大小的洞口找到最适合幼儿身高的尺寸。装饰龙身：鼓励幼儿使用彩绘笔在龙舟上描绘龙的图案及端午节相关的元素。可以添加细微的细节，如波浪图案来模拟水域。制作船桨和龙头：使用小球和一小块橡皮泥制作简单的船桨，或使用小型木质饰物替代。龙头可以由纸板设计并涂上红色或橙色，以凸显端午节的特色。组装龙舟：准备比赛当天，在教工和家长的协助下，孩子们将龙舟的各部分粘合在一起，确保龙舟稳固且易于孩子们控制。组织幼儿进行团队合作，尝试平衡和驾驭他们的龙舟，进行一次小小的模拟赛。通过参与制作龙舟的每个步骤，孩子们将动手能力、想象力与团队协作能力相结合，他们也将在模拟赛龙舟中获得快乐与成就感，对端午节传统活动有更深刻和直观的了解。2.2准备所需材料在准备材料的过程中，需特别注意材料的质量和安全性，确保孩子们在活动中能够安全、愉快地参与其中。要根据幼儿园实际情况和孩子们的特点，合理安排和分配材料，确保活动的顺利进行。2.3活动场地布置为确保活动的顺利进行，我们将在幼儿园内的操场上进行赛龙舟比赛。该场地宽敞且安全，周边环境优美，非常适合举办此类传统文化活动。我们将提前一天完成所有场地的布置工作，以确保第二天活动时一切准备就绪。龙舟模型展示区：在入口处摆放数个龙舟模型，展示端午节的传统文化。模型采用彩色纸张制作，吸引孩子们的注意力。龙舟比赛赛道：在操场的中间部分划出一条标准的龙舟比赛赛道。赛道宽度适中，以保证参赛队伍能够顺利行驶。观众观看区：在赛道两侧设立观众观看区，用桌椅和遮阳伞搭建而成，供家长们观看比赛。观众区还配备有音响设备，播放端午节相关的音乐，营造节日氛围。道具与服装区：在活动现场的角落设置道具与服装区，供参赛队伍和观众使用。道具包括船桨、舵等，服装则统一为具有端午节特色的服饰。安全保障区：在赛场四周设置安全保障区，放置急救箱、消防器材等应急物品，确保活动期间的安全。宣传展板：在活动现场设置宣传展板，介绍端午节的起源、习俗以及赛龙舟的意义等，增强活动的教育意义。布置过程中要注意安全，确保所有工作人员了解场地布置的具体要求和注意事项。3.竞赛规则与流程比赛方式：采用淘汰制比赛方式，每轮淘汰一半的队伍，最后决出冠军。裁判员吹响哨子，比赛开始。各队依次划桨，舵手控制方向，鼓手敲击节奏。每轮比赛结束后，裁判员会检查各队的划桨动作是否规范，如有违规行为将被扣分。3.1参赛队伍划分为了确保端午节的赛龙舟活动顺利进行并保证安全性，我们首先需要将参赛队伍进行合理的划分。本次比赛将分为幼儿组和亲子组两个组别。幼儿组将以幼儿园为单位组成队伍，每个队伍由若干名幼儿组成，由幼儿园的老师或教练负责指导。参赛儿童需在指定的年龄段内，以确保比赛的公平性。幼儿组的比赛内容将侧重于娱乐和教育意义，通过寓教于乐的方式让小朋友们了解和体验中国传统节日的文化内涵。亲子组则允许家长与孩子一同参与，原则上每个队伍需要有一名成年人和至少一名儿童。这个组的目的是促进家庭之间的互动和合作，增强家庭的凝聚力，同时也是让孩子在实践中学习团队协作和竞技精神。每位参赛队员都需要进行身份登记和基本信息的收集，以便在活动中进行人员管理和安全监督。为了保证活动顺利进行和队伍之间的公平竞争，组委会将制定详细的赛程安排和规则，所有队伍必须遵守。3.2比赛流程安排根据年龄和性别设置几组，每个小组分别到指定地点，由老师指导小朋友们穿上小龙舟队员服，并进行简短的讲解和安全演练。以成绩优异的小组为基础，为所有小朋友颁发参与证书和小奖品，鼓励小朋友们积极参与，享受比赛的过程。幼儿园园长总结比赛活动，并感谢小朋友们积极参与，并在合影后解散。3.3判定获胜的标准时间：在传统的多人龙舟竞赛中，完成赛程最快的一队将被判定为胜出。幼儿园阶段的赛事通常为增加趣味性，会适当缩短距离或是比赛时间，但依然以哪支队伍首先到达终点作为判定标准。技术动作：对于低年龄组的孩子来说，技术动作的表现可能更为重要。教练团将根据龙舟行进时的协调性、划桨动作的规范性以及队员间的配合情况等因素评选出胜出队伍。团队合作精神：端午节赛龙舟不仅仅是一场速度的竞赛，更是一场团队合作的展现。幼儿园阶段将更加着重考察各个团队之间的相互支持、沟通协作和集体荣誉感。法庭将综合各队的团队合作精神进行评选。创新与创意：除了传统的赛龙舟形式外，幼儿园还可能引入适合低龄儿童的创新活动，例如搭建独特的龙舟模型竞赛或创意龙舟艺术展示，获胜的判定标准可能更侧重于创意的独特性和孩子们的参与热情。明确的获胜标准需要在赛前与家长、教师、及其他相关方进行沟通，确保所有参与者对比赛评审的标准和流程有清晰的了解。判定过程将尽可能公正、公平、公开，让每一次的竞赛都能体现体育精神与团队合作的价值，同时也让孩子们在体验传统文化的同时，享受游戏的乐趣。3.4安全措施活动场地安全评估：在活动开始前，对活动场地进行全面的安全评估，包括水域状况、周边设施等，确保场地符合安全标准。安全教育：在活动前对参与活动的所有孩子进行安全教育，包括赛龙舟的基本规则、如何正确使用救生设备以及遇到突发情况时应如何处置等。强调活动期间的纪律和听从指挥的重要性。设立安全警戒线：在活动区域周围设立明显的安全警戒线，确保无关人员不会进入活动区域。专业救援人员在场：活动期间，必须配备专业的医疗救援人员和急救设备，以备突发情况发生时可以迅速处理。安全监控：全程安排专职人员监控活动现场的安全情况，确保各项安全措施得到有效执行。紧急疏散预案：制定紧急疏散预案，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散所有参与者。明确各岗位人员职责，如指挥人员、安全监控人员、救援人员等，确保活动现场每个区域都有专人负责安全监控和管理。同时设立紧急联络机制，以便在发生紧急情况时能够及时联络和协调。活动结束后，对整个活动进行安全总结，分析活动中存在的安全隐患和不足之处，为今后的活动提供改进建议。对参与活动的孩子们进行反馈，强调遵守规则的重要性以及遇到危险时的应对策略。4.活动当天流程及监督安排签到与分组：家长和孩子们签到，领取活动用品（如粽子、香包等），并进行简单的分组。开幕式：由园长致辞，简要介绍端午节的历史和文化意义，以及本次活动的目的和流程。赛龙舟比赛正式开始，各组幼儿在老师和家长的带领下，进行激烈的龙舟竞渡。孩子们挥动小桨，喊着整齐的口号，展现了团结协作的精神。休息与自由活动：孩子们可以暂时放下船桨，参与一些轻松的游戏和活动，如包粽子、猜灯谜等。颁奖仪式：根据比赛结果，为优胜队伍颁发奖品，并鼓励所有参与的孩子们继续努力。如遇特殊情况（如天气突变、孩子走失等），请立即与活动负责人联系。4.1开幕式程序活动开始前，由主持人宣布活动正式开始，并简要介绍端午节的由来和赛龙舟的意义。对参与活动的幼儿园师生表示欢迎和祝福。在主持人的引导下，国旗护卫队整齐划一地走进活动现场，高举鲜艳的五星红旗，为整个活动增添庄重气氛。各参赛队伍按照预定的顺序，穿着统一的服装，精神抖擞地走进活动现场。在入场过程中，主持人可以邀请家长代表或教练进行简单的表演，以展示各队伍的风采。活动现场的主要领导或嘉宾发表讲话，对本次赛龙舟活动表示祝贺，并对参赛队伍提出期望和要求。强调端午节的传统习俗和文化内涵。在所有参赛队伍准备就绪后，主持人点燃象征着比赛正式开始的龙舟比赛火炬。各队伍在火炬的照耀下，充满激情地投入到比赛中。在主持人的宣布下，各参赛队伍迅速划动双桨，奋力向前。观众们为他们加油鼓劲，现场气氛热烈。在比赛过程中，可以安排一些精彩的表演节目，如武术、舞蹈等，为比赛增添趣味性。比赛结束后，主持人宣布闭幕式开始。各参赛队伍依次退场，观众们为他们送上掌声和欢呼。举行颁奖典礼，表彰表现优秀的队伍和个人，颁发奖品和证书。主持人总结本次活动，感谢大家的参与和支持。4.2竞赛程序开赛前：各参赛队伍需提前到场进行签到，领取比赛用具(龙舟、桨、救生衣等)。工作人员需对比赛现场进行安全检查，确保比赛顺利进行。预备：各参赛队伍在教练员的指导下进行热身运动，熟悉龙舟操作方法。起跑信号：裁判员发出起跑信号后，各参赛队伍迅速划动龙舟，争取尽快到达终点。赛道过程：比赛中，各参赛队伍需保持队形整齐，按照教练员的指示配合划桨。赛道过程中，裁判员会对各队伍的划桨情况进行观察和记录。冲刺阶段：接近终点时，各参赛队伍可适当加大力度，争取冲刺到终点。终点线：当龙舟触及终点线时，比赛结束。裁判员将根据各队伍的用时和表现进行评分，确定最终排名。颁奖典礼：比赛结束后，举行颁奖典礼，对获得前三名的队伍进行表彰和奖励。组织所有参赛队伍合影留念。收尾工作：各参赛队伍收拾好个人物品，离开比赛现场。工作人员对比赛现场进行清理整理，确保场地安全。4.3颁奖程序4:304:40表彰大会:在赛龙舟比赛结束后，孩子们和家长们Gather在指定区域进行颁奖仪式。主持人宣布“xx幼儿园端午节赛龙舟比赛圆满结束”并对所有参赛小朋友致以感谢。幼儿园领导为各个班级颁发“最佳团队精神奖”、“最佳赛艇速度奖”并发表讲话鼓励孩子们勇敢拼搏，团结合作。每个班级也会分别对本班优秀的小朋友进行嘉奖，并颁发相应的奖品，例如的小礼物、纪念品的组队合影等。合影留念:颁奖结束后，全体参与者以及老师们合影留念，留住美好回忆。4:405:00茶歇时间:老师们为孩子们准备了粽子和夏日清凉饮料，让孩子们在欢声笑语中，共同庆祝节日的快乐。4.4闭幕式程序闭幕式是活动的高潮与落幕，不仅是对孩子们努力和才华的肯定，也是温馨亲子时光的见证。这一部分的内容应简洁却富有感染力，确保参与者心情愉悦，带回对端午节美好回忆。总结发言：幼儿园园长致辞，感谢大家的参与，强调团结协作的理念，以及端午节对中华民族文化的重要性。由教师代表对孩子们在活动中的表现进行简要评述，鼓励继续发挥团队精神和学习探索精神。颁发奖项：为参赛龙舟团队颁发了最佳团队合作奖、最具创意观赏奖等，以表彰他们的杰出表现和精彩创意，用富有奖品的特别展示提升孩子们的成就感。表演展示：安排预先培训好的幼儿进行才艺表演，如端午节主题的歌曲、舞蹈或诗朗诵，强化节日的文化内涵，并促进孩子们才艺的展现和自我认同。亲子互动：为家长与孩子们设置互动流程，比如家长和孩子一起制作手工粽子或龙舟模型，建立家庭间的互动与情感连接，同时也加深对端午节习俗的了解。结束语与祝福：活动以寓意深远的祝福落下帷幕，向每个家庭及幼儿传递节日欢乐，并鼓励大家在家务中参与和体验中华民族的传统节日。通过精心的安排和温馨的场面营造，这个闭幕式将为探访端午节赛龙舟活动的每一位参与者留下深刻的印象，同时也为中国的传统文化传承贡献出一份力量。5.活动注意事项安全第一：活动期间，应确保所有幼儿的人身安全。活动区域应有专人进行安全防护，确保场地安全无障碍。所有参与者都应佩戴安全帽，避免碰撞受伤。教师应全程监管幼儿行为，避免发生意外。组织有序：在活动开始前，应有明确的组织计划和分工，确保活动过程中各项事务的有序进行。对于每个环节都应详细规划，避免混乱和意外情况的发生。注意天气状况：活动前应关注天气预报，做好防暑降温、防晒防雨等措施。如遇到恶劣天气，应及时调整活动计划或暂停活动。卫生健康：活动期间应关注幼儿的健康状况，确保饮食卫生安全。活动结束后要及时清理现场，避免环境污染。教育幼儿保持良好的个人卫生习惯，预防疾病传播。鼓励参与：赛龙舟活动应以鼓励幼儿参与为主，注重体验和实践。教师应积极引导幼儿参与活动，让幼儿了解端午节的传统文化和赛龙舟的乐趣，避免过于强调比赛结果。团队协作：活动中应注重培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。教师应引导幼儿学会分工合作、互相帮助，共同完成赛龙舟任务。紧急情况处理：活动期间应有应急预案，对于突发情况要及时妥善处理。教师应掌握基本的急救知识和技能，确保在紧急情况下能够迅速采取措施，保障幼儿的安全。5.1安全须知场地检查：活动前对赛龙舟场地进行全面检查，确保场地平整、无安全隐患。安全培训：对参与活动的教师、工作人员和幼儿进行必要的安全培训，包括紧急情况下的自救和互救方法。医疗准备：配备专业的医疗人员和急救药品，以应对可能出现的意外伤害。现场管理：设置明显的安全警示标志，安排专人负责现场秩序维护，防止发生拥挤和踩踏事故。参与活动的幼儿和家长需穿着舒适的运动服装和防滑鞋，做好防晒和防蚊措施。对参与活动的教师和工作人员进行紧急疏散演练，确保在紧急情况下能够迅速引导幼儿安全撤离。5.2人员分工宣传组：负责活动的宣传推广，包括制作海报、横幅、宣传册等宣传资料，以及在幼儿园内外进行宣传活动。安全保障组：负责活动现场的安全工作，包括场地布置、安全设施设置、应急预案制定等。志愿者组：负责协助活动现场的各项事务，如引导观众、协助裁判等工作。主持人解说员：负责活动现场的主持和解说工作，为观众带来精彩的节目体验。各岗位人员需密切配合，共同完成活动的策划、组织和实施工作。在活动过程中，各岗位人员要保持沟通畅通，及时解决遇到的问题，确保活动圆满成功。5.3物理解说在本次幼儿园端午节赛龙舟活动中，我们设计了一个适合幼儿操作的简易龙舟模型以及相应的比赛规则和奖品。这些龙舟模型选用环保材料制作，易于小朋友抓握和推动。每个龙舟将由一个小组的小朋友共同合作进行比赛，每组队伍由510名小朋友组成，分别穿上具有端午节特色的彩色衣服。比赛将在幼儿园的操场或者人工水池中举行，确保活动的安全性和趣味性。每个龙舟将会在类似耐克气垫的带状装置下，这样才能保证龙舟在水中可以漂浮并易于推动。小朋友将透过划桨的动作，推动自己的龙舟在布满障碍物的水道中前进。本次活动中，我们将设立奖励机制，鼓励小朋友的团队合作和精神。获奖的小组将获得端午节传统饰品，如彩色的粽子吊饰或者手工制作的彩带。我们也鼓励家长参与，每位参与的小朋友都将获得一份特制的端午节纪念品。通过这种寓教于乐的方式，小朋友们不仅可以体验端午节的传统文化，还能学习团队合作的重要性，在这个充满乐趣和挑战的过程中，让传统文化得到传承和发扬。5.4应急预案设立安全警戒线：活动区域内设置明显的安全警戒线，并由老师值守，防止幼儿离开活动区域。emergenciacontactinformation:任何突发安全事件发生时，立即拨打120急救电话和幼儿园值班老师紧急联系电话。安全疏散:发生突发事件(如火灾、地震等)，老师需按照培训内容，迅速组织幼儿有序疏散，并做好点名登记，确保每一位幼儿安全离开活动区域。意外伤害处理:活动过程中，幼儿发生意外伤害,老师应立即进行包扎处理，并及时联系家长或120急救电话。现场协调机制：规划专责人员承担应急处理任务，配备相应的应急物资，进行快速反应和现场协调，确保秩序和安全。雨天:活动室内转移举办；如有必要，取消本次活动,并提前通知家长。ogastricdistress:规定食品进食区，确保食品卫生和安全。轻微食物过敏反应:提前了解幼儿过敏信息，准备应急药品，并及时处理。秩序混乱:活动过程中，如出现人员拥挤或秩序混乱，老师需立即采取引导疏散措施，维护活动秩序。幼儿园将定期对老师进行安全逃生、紧急救护等方面的培训，并定期组织应急演练，提高应急处置能力。6.活动总结与反馈文化教育：通过赛龙舟这一活动，孩子们学习到了端午节的由来，了解到赛龙舟是纪念爱国诗人屈原的传统习俗。团队协作：赛龙舟是一项团队运动，孩子们在比赛中学会了合作，懂得了团队力量大于个体。互动游戏：除了实际的龙舟比赛，我们还设计了与端午节相关的互动游戏，如包粽子比赛、艾草涂写等，增加了活动的趣味性和参与性。家长共参与：我们邀请家长一同参与，家长与孩子共同完成龙舟模型制作，进一步加强了亲子间的互动和教育效果。安全考量：有一部分家长对赛龙舟活动的安全性表示担忧，这就要求我们在今后举办类似的户外活动时，要提前做好更详尽的安全准备和应急预案。活动时长：部分家长反馈活动时长偏短，未能充分参与。我们今后将根据家长需求和建议，适当延长活动的持续时间，确保所有人都能有充分的机会参与进来。场地扩展：考虑到参与人数集中，未来可能需要寻找更宽敞的场地以保证活动顺利进行。通过这次活动的组织与实施，我们锻炼了团队的执行力，增进了家园沟通，也为幼儿提供了一次寓教于乐的学习经验。我们将以此次活动的宝贵经验为今后的工作指导，不断探索、不断改进，持续在文化传承与教育孩子的的路上努力前行。6.1收集反馈意见活动结束后，将通过问卷、口头访谈和在线平台（如幼儿园官方网站、家长微信群等）等多种渠道收集家长、幼儿及教职工的反馈意见。对收集的反馈意见进行整理归纳，建立专项档案，为后续活动提供改进依据。针对重要意见和建议，组织专项讨论会，确保每一条意见都能得到关注和回应。对于活动中存在的问题和不足，及时制定改进措施，确保下次活动能够做得更好。将优秀的建议和创意纳入未来的活动规划中，丰富活动内容，提升活动的教育性和趣味性。通过宣传和活动引导，强调每位参与者（家长、幼儿、教职工）的反馈意见对活动改进的重要性，鼓励大家积极参与，共同为幼儿园创造一个更好的教育环境。6.2活动效果评估端午节赛龙舟作为一项传统节日活动，在幼儿园中具有重要的教育意义和文化传承价值。为了确保本次