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文档简介
课题4金属的腐蚀和防护1.通过实验的操作和观察，初步学习实验现象的观察方法，学习归纳知识的思维方法。2.通过具体的化学实验探究活动，学习控制变量和对比实验的实验设计方法。重点难点铁锅用久以后就会有锈迹,有哪些有效防止铁锅生锈，延长铁锅使用时间的方法呢?任务二
厨房炒锅的保护和回收问题1：铁锅在什么环境下容易生锈？观察生活中常见的锈蚀现象，推测铁生锈的条件。小组自主设计并完成探究实验，进行记录并完成实验报告。结论：铁生锈的条件是铁与氧气、睡蒸汽同时接触。问题2：生产生活中如何防止铁锅生锈？常用的不锈钢锅是如何防锈的？调查金属制品的防锈措施，请同学们交流与讨论。问题3：生活中还有哪些防止金属生锈的方法？1.涂层保护：刷漆、涂油、搪瓷、电镀、烤蓝等。2.制成合金。3.保持铁制品表面干燥。讨论：为锅具的合理使用选择可行的防锈措施。问题4：金属矿物资源为不可再生资源，金属制品锈蚀、损坏和自然淘汰，每年都有大量的废旧金属产生。调查生活周围有哪些废旧金属？这些废旧金属如何处理？[交流讨论]生活中废旧金属及其处理措施。问题5:有哪些措施保护金属资源？保护金属资源的措施：1.防止金属锈蚀2.回收和利用废旧金属如果随意弃置这些废旧金属，既造成了环境的污染，又浪费了有限的金属资源，回收并循环利用废旧金属有着巨大的经济效益和社会效益。3.合理开采矿物节约与保护矿产资源，提高矿产资源开发利用率，减少废弃物的排放，有效保护生态环境。4.积极开发金属的代用品下列防锈措施不合理的是（
）A.菜刀洗净晾干B.自行车洗后立即涂防锈油C.铁防盗门喷油漆D.门把手镀保护金属B金属的腐蚀和保护铁生锈的条件保护金属资源防止铁生锈的方法作业设计1.教材习题：完成教材上的课后习题。2.实践性作业：1.分小组设计金属垃圾回收利用的方案，实施其中可操作部分，并对金属的回收利用提出建议
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