1《第一章 运动的描述》高考复习之课本基础模型拓展、创新VIP

第一章运动的描述肖振强制作高考复习之课本基础模型拓展、创新第一章运动的描述本章课本模型目录北斗卫星系统模型纸带计数点的取法两种实验室用位移传感器测速度的装置（一）两种实验室用位移传感器测速度的装置（二）加速度的常识及计算气垫导轨和光电门测量加速度的两种基本方法多段运动模型出处：《第二节时间位移》P19北斗卫星系统（COMPASS）北斗系统由空间段、地面段和用户段三部分组成。空间段由若干地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星和中圆地球轨道卫星组成。北斗卫星系统模型出处：《第二节时间位移》P19北斗卫星系统（COMPASS）的轨道：地球静止轨道卫星倾斜地球同步轨道卫星北斗卫星系统模型出处：《第二节时间位移》P19卫星轨道分类：根椐卫星运行轨道距离地球表面的高度.通常可以将卫星轨道分为以下4类，图中给出了这几种卫星轨道的大致情况。(1)低轨道（LEO，LowEarthOrbit）：距离地球表面为700～1500km。(2)中轨道（MEO,MediumEarthOrbit)：距离地球表面10000km左右。(3)高椭圆轨道（HEO.HighEllipticOrbit)：距离地球表面的最近点为1000～21000km,最远点为39500~50600km。(4)静止轨道（GEO,GeostationaryEarthOrbit)：距离地球表面35786km。北斗卫星系统模型出处：《第三节位置变化快慢的描述——速度》P23纸带计数点的取法

出处：《第三节位置变化快慢的描述——速度》P27两种实验室用位移传感器测速度的装置（一）

出处：《第三节位置变化快慢的描述——速度》P27

两种实验室用位移传感器测速度的装置（二）出处：《第四节速度变化快慢的描述——加速度》P29

加速度的常识及计算出处：本章A组题P33在台球比赛中，某球以1.5m/s的速度垂直撞击边框后，以1.3m/s的速度反向弹回，球与边框接触的时间Δt为0.08s，求该撞击过程中球的加速度。加速度的常识及计算出处：《第一章B组题》P34

新的考查方向：可以使用更多个光电门，探究匀变速直线运动的其他规律！又或者用光电门探究平抛、圆周等其他运动的规律！气垫导轨和光电门测量加速度的两种基本方法出处：《第一章B组题》P34这是老教材40页，用四个光电门探究自由落体运动。气垫导轨和光电门测量加速度的两种基本方法出处：本章A组题P33多段运动模型一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半位移内的平均速度为30km/h，后一半位移内的平均速度是60km/h，这辆汽车全程的平均速度是多少？一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半时间内的平均速度为30km/h，后一半时间内的平均速度是60km/h，这辆汽车全程的平均速度是多少？

出处：P17、P20、P26、P31和P34出处：本章A组题P34

2.某物体做直线运动，它的v-t图像如图1-4所示。设向东为速度v坐标轴的正方向。（1）请说出物体在第1s、第2s、第3s时间内的运动方向。在3s时间内的速度大小怎样变化？（2）请说出物体在第1s、第2s、第3s时间内的加速度大小和方向。出处：老教材25页自制打点计时器出处：选择性必修一《第三章机械波》A组题P82测量水中的声速1.第一次测定声音在水中的传播速度是1827年在日内瓦湖上进行的，现有两位同学模拟当年情景（图3-2）：两条船相距14km，一位