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文档简介
PAGE第8讲并列连词和状语从句专题训练对应学生用书P048Ⅰ.单句语法填空1.Manyteensinhighschoolwanttotryoutforsportsbecausetheythinkitwillmakethemmorepopular.________therearelotsofotherbenefitsofsportsthattheymayignore.解析考查连词。第一句句意:许多中学生想申请(参与)体育运动,因为他们认为体育运动会让他们更受欢迎。其次句句意:有许多其他可能被青少年忽视的体育运动的好处。分析语境可知,两句之间是转折关系,故填But。答案But2.Huntingelephantswassoprofitable________from1979to1989thenumberofelephantsinAfricafellfrom1.3millionto600,000.解析句意:猎杀大象能如此有利可图以至于从1979年到1989年,非洲大象的数量从130万下降到60万。so...that...意为“如此……以至于……”,引导结果状语从句。答案that3.Butfornow,theyallhavetopostponetheirplans________thewinterstormspass.解析句意:但是现在,他们都得把他们的安排推迟到冬季风暴结束才能实施。依据句意可知,设空处填till或until。答案till或until4.Researchershavefound,intheirexperiment,thatababy'scriescancauseuniqueemotionalresponsesinthebrain,makingitimpossibleforustoignorethem________weareparentsornot.解析句意:探讨者们在他们的试验中发觉,婴儿啼哭能够引起头脑中独特的情感反应,使得我们不行能忽视他们,无论我们是不是父母。whether...or...可用来引导让步状语从句,意为“无论……还是……”。答案whether5.However,mostscientistsregarditasnothingmorethanalegendonly________thereisalackofconcreteevidence.解析句意:然而,由于缺乏确凿的证据,大多数科学家认为那只是一种传闻。设空处填从属连词because引导缘由状语从句。答案because6.Infact,thediscontentthingsarenotuselesssinceyoumaylearnmorefromthem________fromthethingsthatcheeryouup.解析句意:事实上,令人不满足的东西不是没有用途,因为与那些使你兴奋的东西相比,那些令你不满足的东西可能会使你学到更多。依据本句中的more可推知设空处需填than,引导比较状语从句。答案than7.________you'refrom,youcancometodance,dine,andtakepartinoutdoorandindoorconcerts.解析句意:无论你来自哪里,你可以来跳舞、用餐、参与户外、户内的音乐会。依据上下文逻辑可知设空处引导让步状语从句,意为“无论什么地方”,故填Wherever。答案Wherever8.Icametoacrossroadswithatrafficlight.Iwasaloneontheroadthen,but________Idroveuptothelight,itturnedred,andIbrakedtoahalt.解析句意:我来到了一个有交通信号灯的十字路口。当时我独自由马路上,但是当我开车到信号灯时,它变红了,我踩刹车停了下来。设空处引导时间状语从句,表示“当……的时候”,故填as或when。答案as/when9.Talkingaboutfirescanbescary________noonelikestothinkaboutpeoplegettinghurtortheirthingsgettingburned.解析句意:谈论火灾可能会令人胆怯 ,因为没人情愿考虑人们受伤或者他们的财产被烧。设空处引导缘由状语从句,该缘由状语从句说明主句发生的干脆缘由,故填because。答案because10.TheGreatWallwindsitswayfromwesttoeast,acrossdeserts,overmountains,throughvalleys________atlastitreachesthesea.解析句意:长城自西向东蜿蜒前进,横穿沙漠,跨过高山,穿过山谷,最终到达大海。设空处引导时间状语从句,意为“直到”,故填till或until。答案till/untilⅡ.单句改错1.Localpeopleliveinoldhouses,theyareveryfriendly.________________解析句意:当地的人们住在旧房子里,他们特别友好。前后两个分句为顺承关系,故在they前加and。答案they前加and2.Thefinalrewardwasnotthenumberofpeoplewhoattendedit,northeamountofmoneyweraised,sothethemeoftheconcert.________________解析句意:最终的成果不是参与这场音乐会的人数,也不是我们筹集了多少钱,而是这场音乐会的主题。“not...but...”为固定搭配,意为“不是……而是……”。答案so→but3.Anartgallerymademeanofferof$5,000forthispaintingandInearlysoldit,sothenIdecidednotto.________________解析句意:一家美术馆给我5000美元买这幅画,我差点儿把它卖掉,但后来我确定不卖。依据上下文逻辑可知thenIdecidednotto与前面的内容为转折关系,故将so改为but。答案so→but4.IamgoingtotellyouthelongbutrichhistoryofXi'an.________________解析句意:我将告知你西安漫长且丰富的历史。long与rich不是转折关系,而是并列关系,故将but改为and。答案but→and5.OnMondayafternoon,wewereplayingbasketballontheplaygroundwhileIsuddenlyslippedandfellover.________________解析句意为:周一下午,我们正在操场上打篮球,突然我滑了一跤摔倒了。bedoingsth.when...为固定句型,意为“正在做某事,这时……”。其中when相当于andatthattime。答案while→when6.BothDadorIplannedtodosomethingonMother'sDay.________________解析both...and...表示“……和……都”。故应把or改为and。答案or→and7.Becauseyouhaveanythingthatpuzzlesyou,itwouldbegreattotalkwithMr.Tang.________________解析句意为:假如你有任何使你困惑的事情,与唐老师交谈一下会特别好。依据句意可知,前面的从句为条件状语从句,表示“假如……”,应用if引导。故将Because改为If。答案Because→If8.Johnshuteverybodyoutofthekitchenthathecouldpreparehisgrandsurprisefortheparty.________________解析依据句意可知,约翰把每个人都关在厨房外面的目的是能够为一件在聚会上使人们大吃一惊的事做打算,应当是sothat引导的目的状语从句,故应在that前加so。答案that前加so9.AsIenteredasmallshoestore,butIsawtwowomenselectingshoes.________________解析As引导的是一个时间状语从句,其后为主句,中间不须要连词连接,故but多余。答案去掉but10.WithMum'shelp,itstilltookmealongtimewhenitwasmyfirsthomemadecake.________________解析句意:这是“我”第一次做蛋糕,因此花了“我”很长时间。依据句意可知,主、从句是因果关系,故用because/as引导缘由状语从句。答案when→because/asⅢ.语法填空MyclassmateMichaelstudiedveryhard__1__hewenttoseniorhighschool.Everydayheworked__2__everyoneelseinmyclasslefttheclassroom.Hesaidhewouldn'tstoptrying__3__hegotsatisfyingscoresinhisstudies.Hard__4__hetried,hemadelittleprogress.Buthedidn'tloseheartatall__5__hebelievedaslongashepersistedhewouldsucceedoneday.__6__timewentby,hemadeimprovementinhisstudiesandhewasadmittedtoauniversityinBeijingatlast.Wehadagettogether__7__westartedournewlifeinuniversity.Everyonehadgotoffersfromuniversities,__8__wehadaverygoodtime.Whenwestood__9__weusedtoplayandstudy,wecouldn'thelpthinkingofourhappyolddays.Webelievedwewouldneverforgeteachother,__10__wewouldgoorwhateverwewoulddo.1.________2.________3.________4.________5.________6.________7.________8.________9.________10.________答案与解析【语篇解读】作者回忆中学同学Michael的中学生活,并想起了他们一起奋斗的那些日子和难舍难分的纯真友情。1.after句意:我的同学Michael上中学以后学习特别努力。由于主句为一般过去时,所以不能用since。2.until/till句意:每天他都学习到我们班全部其他同学都离开教室为止。until/till“直到……为止”。3.unless句意:他说除非他在学习上取得令人满足的成果,否则他不会停止努力。unless“除非……”。4.as/though句意:尽管他很努力,但是没什么进步。副词hard位于句首,所以此处为让步状语从句的倒装形式。5.because句意:但是他一点儿也没有灰心,因为他信任只要坚持不懈他总有一天会胜利的。此处说明他不灰心的缘由,故答案为because。6.Asastimegoes/wentby“随着时间的推移”。7.before本题考查时间状语从句。由前后两个动作发生的先后依次可知填before。8.so由于每个人都得到了高校录用通知书,所以我们玩得特殊快乐。本题考查并列连词。前后两个分句为因果关系,故答案为so。9.where句意:当站在我们常常一起玩耍、一起学习的地方时,我们不禁想起了从前欢乐的时间。where引导地点状语从句。10.wherever句意:我们信任无论我们将来身在何方,也无论我们将来做什么,我们恒久不会遗忘彼此。Ⅳ.短文改错OneafternooninFebruary,myclassmateTomandIwasonthewaytothecinema.Duetothegroundcoveringwiththickice,anoldwomansuddenlyfelldownheavy.Seeingwhichhadhappened,wedialed120withoutasecondthought.Onsuchcoldweather,westayedwithheruntiltheambulancecametoscene.Andthenweleftforthecinema.Althoughwewerelateforthefilm,weallthoughtitwasworthwhile.Afterall,helppeopleinneedisagoodwaytoobtainjoyandhappy.Nowwestillrememberthedaywhichwespentittogether.答案与解析OneafternooninFebruary,myclassmateTomandIeq\o(was,\s\do14(①were))onthewaytothecinema.Duetothegroundeq\o(covering,\s\do14(②covered))withthickice,anoldwomansuddenlyfelldowneq\o(heavy,\s\do14(③heavily)).Seeingeq\o(which,\s\do14(④what))hadhappened,wedialed120withoutasecondthought.eq\o(On,\s\do14(⑤In))suchcoldweather,westayedwithheruntiltheambulancecametoeq\o(∧,\s\do14(⑥the))scene.Andthenweleftforthecinema.Althoughwewerelateforthefilm,weeq\o(all,\s\do14(⑦both)
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