2022届高考化学二轮教学案-命题区间十一化学实验基础知识

命题区间特训A组(10分钟)1．下列有关实验的说法正确的是()A．向FeCl3溶液中滴加酸性KMnO4溶液，检验是否含Fe2＋B．我国药学家屠呦呦用乙醚萃取青蒿素的实验中使用的主要仪器是分液漏斗C．实验中有毒尾气可以直接通入液体(碱液或水)中，避免气体污染环境D．用湿润的pH试纸测定某溶液的pH，测定结果一定偏高答案B解析在酸性条件下高锰酸钾与氯离子发生反应：2MnOeq\o\al(－,4)＋10Cl－＋16H＋=2Mn2＋＋5Cl2↑＋8H2O，高锰酸钾溶液褪色，A项错误；乙醚萃取有机物青蒿素，使用的主要仪器是分液漏斗，B项正确；有些气体不和水或碱液反应，如CO，有些气体不能直接通入液体中，要防倒吸，如氨气、氯化氢，C项错误；用湿润的pH试纸测定中性溶液的pH，不会产生误差，用湿润的pH试纸测定碱性溶液的pH，测定结果偏低，D项错误。2．(2021·江西高三月考)下列气体去除杂质的方法中，能达到目的的是()选项气体(杂质)方法ACl2(HCl)通过盛碱石灰的干燥管BCO2(CO)通过灼热的氧化铜粉末CNH3(H2O)通过浓硫酸DC2H4(SO2)通过品红溶液答案B解析A项，氯气能被碱石灰吸收，不能用碱石灰除去氯气中的HCl，错误；B项，CO通过灼热的氧化铜发生反应生成二氧化碳和铜单质，可通过灼热的氧化铜粉末除去二氧化碳中的CO，正确；C项，浓硫酸能吸收氨气，错误；D项，品红溶液用于检验二氧化硫，应用氢氧化钠溶液除去乙烯中的二氧化硫，错误。3．(2020·山东，5)利用下列装置(夹持装置略)进行实验，能达到实验目的的是()A．用甲装置制备并收集CO2 B．用乙装置制备溴苯并验证有HBr产生C．用丙装置制备无水MgCl2 D．用丁装置在铁上镀铜答案C解析CO2密度比空气大，应该用向上排空气法收集，A项错误；溴蒸气易挥发，挥发出的溴也能与硝酸银溶液反应生成淡黄色沉淀，B项错误；氯化镁易水解，故需要在氯化氢气流中加热脱去结晶水，C项正确；铁上镀铜需要铜作阳极，铁作阴极，D项错误。4．用如图所示实验装置进行相应实验，装置正确且能达到实验目的的是()A．用图中a所示装置干燥SO2气体B．用图中b所示装置蒸发CH3COONa溶液得醋酸钠晶体C．用图中c所示装置分离有机层与水层，水层从分液漏斗下口放出D．用图中d所示装置测量氨气的体积答案B解析干燥气体，应大口进，小口出，图a中气体的进出方向不合理，故A项错误；图b为蒸发结晶操作并利用玻璃棒不断搅拌，操作合理，故B项正确；水在上层，应从分液漏斗上口倒出，故C项错误；氨气极易溶于水，不能用排水法测定其体积，故D项错误。5．(2021·重庆一中高三月考)图中实验装置能达到实验目的的是()A．图①除去Fe(OH)3胶体中的Na＋、Cl－B．图②滴加浓溴水，振荡过滤，除去苯酚C．图③用石墨作电极电解饱和食盐水生产NaClOD．图④测量生成氢气的体积答案D解析A项，胶体能通过滤纸，所以不能用过滤法除去Fe(OH)3胶体中的Na＋、Cl－，错误；B项，溴、三溴苯酚均易溶于苯，不能除杂，应选用NaOH溶液分液来除杂，错误；C项，用石墨作电极电解饱和食盐水，氯离子在阳极失去电子被氧化为氯气，产生的氯气通过导管逸出而无法制备次氯酸钠，错误；D项，可通过针管活塞的移动来测生成氢气的体积，正确。6．下列实验操作中，装置选择不合理的是()ABCD快速制备少量NH3H2的尾气处理测量NO的体积除去乙烯中的SO2答案D解析浓氨水和生石灰反应可快速制备少量NH3，A项正确；H2属于可燃性气体，且燃烧产物无危害，可用点燃法处理尾气，B项正确；NO不溶于水，可用量气管测量其体积，C项正确；溴水不但能与SO2反应，还会与乙烯发生加成反应，且洗气时，气体应从长导管口进短导管口出，D项错误。7．(2021·柳州市高三三模)下列实验方案中，能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A比较HCl和HClO的酸性强弱分别测定等浓度的HCl和HClO溶液的导电能力大小B验证Na2S2O3是否氧化变质在Na2S2O3溶液中滴加稀盐酸，然后滴加BaCl2溶液观察是否产生白色沉淀C证明Fe2＋有还原性向较浓的FeCl2溶液中滴入少量酸性KMnO4溶液，观察KMnO4溶液紫色是否褪去D比较Ksp(AgBr)＜Ksp(AgCl)向NaCl与NaBr混合溶液中滴加AgNO3溶液，观察是否出现淡黄色沉淀答案A解析强酸、强碱属于强电解质，弱酸、弱碱属于弱电解质，强电解质在溶液中完全电离，弱电解质在溶液中部分电离，等浓度的HCl和HClO溶液在溶液中的电离程度不同，电离程度大的，溶液中氢离子浓度大，导电能力强，酸性也就强，则A能达到实验目的；在Na2S2O3溶液中滴加盐酸会发生反应：Na2S2O3＋2HCl=2NaCl＋SO2↑＋S↓＋H2O，产生了大量的浅黄色浑浊，会对后续白色沉淀的观察产生影响，故B不能达到实验目的；向较浓的FeCl2溶液加少量酸性KMnO4溶液，KMnO4溶液紫色褪去可能是与Cl－反应导致，无法证明Fe2＋有还原性，故C不能达到实验目的；选项中未指明NaCl与NaBr浓度关系，不能比较二者Ksp，故D不能达到实验目的。8．下列实验操作、现象与结论均正确的是()选项实验操作现象结论A将少量的饱和硼酸溶液滴加到碳酸钠溶液中无气泡酸性：H2CO3＞H3BO3B将湿润的淀粉碘化钾试纸放在盛满某有色气体的集气瓶瓶口试纸变蓝色该气体可能为氯气C取少量某无色溶液，先滴加氯水，再加入少量苯，振荡，静置溶液分层，下层呈紫红色原无色溶液中一定含有I－D将SO2通入盐酸酸化的高锰酸钾溶液中高锰酸钾溶液褪色SO2具有还原性答案B解析将少量的饱和硼酸溶液滴加到碳酸钠溶液中，由于酸的量不足，可能只生成了NaHCO3硼酸就已消耗完，此时无法判断硼酸是否能和NaHCO3反应，也就无法比较碳酸和硼酸的酸性强弱，A项错误；湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝色，说明该有色气体将碘化钾氧化为碘单质，所以该有色气体可能为Cl2、NO2等氧化性气体，B项正确；氯水将无色溶液中的I－氧化为碘单质，碘单质溶于苯呈现紫红色，但苯的密度小于水，故上层溶液为紫红色，C项错误；高锰酸钾溶液能与HCl反应生成Cl2而使溶液褪色，D项错误。9．(2021·佛山高三模拟)在一定条件下，向Al2O3和过量C粉的混合物中通入纯净的氯气，可制得易水解的AlCl3，反应的化学方程式为Al2O3＋3Cl2＋3Ceq\o(=,\s\up7(高温))2AlCl3＋3CO，实验装置如图所示。下列说法错误的是()A．装置a中反应的化学方程式：MnO2＋4HCl(浓)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2＋Cl2↑＋2H2OB．装置b、c中盛装的分别是饱和食盐水和浓硫酸C．装置d、e之间应添加一个干燥装置D．此实验的尾气，除氯气外都可直接排放到大气中答案D解析A项，装置a中浓盐酸和二氧化锰在加热的条件下反应生成氯气，反应的化学方程式为MnO2＋4HCl(浓)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2＋Cl2↑＋2H2O，正确；B项，装置b中试剂为饱和食盐水，可用于除去氯化氢，装置c中试剂为浓硫酸，起到干燥作用，正确；C项，氯化铝易水解，则应在d、e之间添加一个干燥装置，防止e中挥发的水蒸汽进入d中，正确；D项，尾气除氯气外还有CO，不能直接排放，错误。10．某同学结合所学知识探究Na2O2与H2能否反应，设计装置如图所示，下列说法正确的是()A．装置A气密性的检查方法：直接向长颈漏斗中加水，当漏斗中液面高于试管中液面且高度保持不变说明气密性良好B．装置B中盛放浓硫酸，目的是除去装置A中挥发出来的少量水蒸气C．装置C加热前，用试管在球形干燥管小口处收集气体点燃，通过声音判断气体纯度D．装置A也可直接用于Cu与浓硫酸反应制取SO2答案C解析检查装置气密性前要先形成密闭体系，应先关闭K1，然后向长颈漏斗中加水，当漏斗中液面高于试管中液面且高度保持不变说明气密性良好，A项错误；装置B中应盛放碱石灰，目的是除去装置A中挥发出来的少量水蒸气和氯化氢，U形管不能用于盛放液体干燥剂，B项错误；装置C加热前，用试管在球形干燥管小口处收集气体点燃，通过声音判断气体纯度，若听到“噗”的一声，则说明氢气已纯净，C项正确；Cu与浓硫酸反应制取SO2需要加热，故装置A不能直接用于该反应，D项错误。B组(10分钟)1．下列关于实验操作的说法正确的是()A．证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮，可用湿润的淀粉­KI试纸检验，观察试纸颜色的变化B．盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶C．用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出D．使用容量瓶配制溶液时，俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏高答案D解析二氧化氮和溴都能把碘离子氧化生成碘单质，使试纸变蓝，故A错误；玻璃中含有二氧化硅，能和氢氧化钠溶液反应生成有黏性的硅酸钠，导致玻璃塞不易打开，故B错误；苯的密度小于水，且不和水互溶，所以用苯萃取溴水中的溴时，有机层在上层，应将溴的苯溶液从分液漏斗上口倒出，故C错误；使用容量瓶配制溶液时，俯视刻度线定容导致溶液的体积偏小，则所得溶液浓度偏高，故D正确。2．从海水中提取溴单质时，下列实验装置不需要的是()答案C解析海水中提取溴要通入Cl2将Br－氧化成Br2，A项需要；溴要从溴水中分离出来，B项需要；溴和有机溶剂分离开需要蒸馏，D项需要。3．(2019·全国卷Ⅲ，12)下列实验不能达到目的的是()选项目的实验A制取较高浓度的次氯酸溶液将Cl2通入碳酸钠溶液中B加快氧气的生成速率在过氧化氢溶液中加入少量MnO2C除去乙酸乙酯中的少量乙酸加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分液D制备少量二氧化硫气体向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸答案A解析Cl2与水反应生成HCl和HClO，且该反应为可逆反应，Na2CO3水解使溶液呈碱性，水解产生的OH－能同时消耗HCl和HClO，无法制取较高浓度的次氯酸溶液，A符合题意；向过氧化氢溶液中加入少量MnO2能加快H2O2的分解，从而加快氧气的生成速率，B不符合题意；饱和碳酸钠溶液可除去乙酸乙酯中的少量乙酸，而且能降低乙酸乙酯的溶解度，便于分液，C不符合题意；向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸，符合用强酸制备弱酸的原理，可制备少量二氧化硫气体，D不符合题意。4．(2021·临汾市高三一模)利用实验器材(规格和数量不限，省略夹持装置)，能够完成相应实验的有几项()实验器材相应实验①量筒、温度计、烧杯、碎纸条、盖板中和热的测定②烧杯、分液漏斗用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇③量筒、玻璃棒、烧杯、100mL容量瓶用浓盐酸配制100mL0.1mol·L－1的稀盐酸溶液④蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、直形冷凝管、锥形瓶、牛角管、石棉网分离甲醇和甘油的混合物⑤坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角、三脚架从食盐水中得到NaCl晶体A.2项 B．3项C．4项 D．5项答案A解析①缺少环形玻璃搅拌棒；③缺少胶头滴管；⑤蒸发结晶不用坩埚而用蒸发皿，只有②④能够完成，故A正确。5．(2018·全国卷Ⅰ，9)在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下列操作未涉及的是()答案D解析A是生成乙酸乙酯的操作，B是收集乙酸乙酯的操作，C是分离乙酸乙酯的操作，D是蒸发操作，在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中未涉及。6．(2021·锦州市高三一模)用下列实验装置进行实验，能达到实验目的的是()图甲图乙图丙图丁A．图甲：从胆矾晶体中获得无水硫酸铜B．图乙：除去CO2气体中混有的SO2C．图丙：制取Fe(OH)2沉淀D．图丁：检验NH4Cl受热分解产生的两种气体答案D解析A项，从胆矾晶体中获得无水硫酸铜需要焙烧，采用坩埚，不是蒸发皿，错误；B项，CO2、SO2都可以与饱和Na2CO3溶液发生反应，错误；C项，A试管中导管未伸入液面下，硫酸亚铁无法进入B试管中，不能制取Fe(OH)2沉淀，错误；D项，NH4Cl受热易分解产生NH3和HCl，玻璃管左侧处的P2O5的作用在于吸收NH3，避免NH3对HCl气体检验的干扰，然后用湿润的蓝色石蕊试纸检验HCl，试纸变红，玻璃管右侧处的碱石灰的作用在于吸收HCl，避免HCl对NH3检验的干扰，然后使用湿润的酚酞试纸检验NH3，试纸变红，正确。7．(2018·全国卷Ⅲ，10)下列实验操作不当的是()A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na＋D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二答案B解析用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液，滴定至终点时溶液呈弱酸性，应选用甲基橙作指示剂，B项错误；加几滴CuSO4溶液发生反应：Zn＋Cu2＋=Zn2＋＋Cu，Zn与置换出来的Cu及稀H2SO4构成Cu—Zn原电池，加快了放出H2的速率，A项正确；黄色是钠元素的焰色，C项正确；常压蒸馏时，加入液体的体积既不能太少，也不能超过圆底烧瓶容积的三分之二，D项正确。8．下列实验过程可以达到实验目的的是()选项实验目的实验过程A配制0.1mol·L－1的FeCl3溶液称取16.25gFeCl3固体加入少量蒸馏水溶解，转移至1000mL容量瓶中定容B探究H2O2的氧化性向盛有2mL酸性KMnO4溶液的试管中滴入H2O2溶液，观察溶液颜色变化C制备纯净的二氧化硫向Na2SO3中加入浓硝酸，产生的气体通过浓硫酸D探究PbSO4(白色)和PbS(黑色)的溶度积大小向盛有2mL0.1mol·L－1Pb(NO3)2溶液的试管中，加入2mL0.1mol·L－1的Na2SO4溶液充分反应后，再加入少量相同浓度的Na2S溶液，观察现象答案D解析A项，FeCl3固体不能直接用蒸馏水溶解；B项，H2O2使酸性高锰酸钾溶液褪色，体现其还原性；C项，浓硝酸将SOeq\o\al(2－,3)氧化为SOeq\o\al(2－,4)，无法制取SO2气体；D项，Pb2＋与SOeq\o\al(2－,4)恰好反应生成PbSO4，加入Na2S时，若白色沉淀PbSO4能转化为黑色沉淀PbS，即可说明Ksp(PbSO4)＞Ksp(PbS)，正确。9．某同学设计用如图装置测定CuSO4·xH2O晶体中结晶水的含量(图中半透膜可让气体通过又可防止固体粉末进入导管)。下列有关说法不正确的是()A．B装置中应装入浓硫酸，目的是除去水蒸气B．利用碱石灰干燥管前后质量差可计算出结晶水的含量C．当C装置中反应管内出现由蓝色变为白色的现象时，需继续加热一段时间后再停止加热D．若用坩埚加热法测定结晶水含量，至少要称量4次质量答案B解析为防止空气中的水蒸气进入C装置中影响测定CuSO4·xH2O晶体中结晶水的含量，可在B装置中加入浓硫酸除去空气中的水蒸气，A说法正确；利用碱石灰干燥管前后的质量差测得的质量数据不准确，应在碱石灰干燥管装置右侧再加一个干燥管，防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入题图中的干燥管而造成误差，B说法错误；当C装置中的反应管内出现由蓝色变为白色的现象时，需再加热一