鲁教版化学九年级暑假衔接 课题10 大自然中的二氧化碳 练习（含答案）

课题10大自然中的二氧化碳课堂练习：1．下列应用于实验室里制CO2的试剂，最合适的是（）A．稀盐酸与碳酸氢钠 B．稀硫酸与碳酸钠 C．稀盐酸与碳酸钙 D．稀硫酸与碳酸钡2．鉴别二氧化碳的正确方法是（）A．将气体通入澄清石灰水中 B．吸入该气体，看是否感到气喘、头疼 C．将气体通入紫色的石蕊试液 D．将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭3．实验室制取CO2的有关操作：①加入石灰石．②检查装置的气密性．③收集二氧化碳．④从长颈漏斗注入稀盐酸至浸没漏斗下端．其中正确的操作顺序是（）A．②④①③ B．②①③④ C．④①②③ D．②①④③4．请按要求回答下列问题。（1）工业制取二氧化碳的原理（用化学方程式表示）。5．如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（）A．气密性检查 B．添加试剂 C．收集气体 D．验满6．为了探究二氧化碳是否能与水发生反应，小林、小伟两同学分别设计了探究实验的方案．小林的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试剂中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示．小伟的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图乙进行实验，观察小花颜色变化．请你对小林、小伟两同学的实验探究方案的合理性进行反思：①哪个同学的方案不合理，并说明理由是；②往小花（Ⅰ）喷稀醋酸溶液，现象是；③通过步骤（Ⅰ）和步骤（Ⅱ）两实验，可得出结论是；④把小花（Ⅲ）直接投入干燥的二氧化碳气体中，小花不变色，该步骤的目的是；⑤喷水后的小花（Ⅳ）放入二氧化碳中，该同学通过以上四步实验可得出的结论是：．课后巩固练习：1．近日，我国科学家开发出一种新型催化剂。将甲烷和二氧化碳催化重整，对缓解能源危机、改善环境意义重大。其反应的微观示意图如下，下列说法错误的是

A．该反应属于置换反应B．反应前后原子种类不变C．图中单质的化学式为H2D．该反应可以减少温室气体的排放2．下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体B．二氧化碳用于人工灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性D．将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳3．关于二氧化碳的叙述正确的是A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．二氧化碳会引起温室效应，是空气污染物D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳4．有关二氧化碳的实验中，不能达到实验目的的是（）A．用向上排空气法收集一瓶CO2，观察CO2的颜色为无色B．将燃着的木条伸入集气瓶中，检验CO2是否收集满C．将CO2通入紫色石蕊试液中，证明CO2能与水反应，得到的溶液显酸性D．将CO2通入澄清石灰水中，可看到白色沉淀产生5．下列有关二氧化碳的叙述，正确的是（）A．易溶于水 B．CO2能使紫色石蕊溶液变红色C．干冰不是冰 D．实验室可用石灰石和稀硫酸制取CO26．下列操作只发生物理变化的是A．二氧化碳通入水中 B．二氧化碳加压降温制成干冰C．二氧化碳通入澄清石灰水中 D．二氧化碳熄灭燃着的木条7．下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：（1）写出标号仪器名称：①_____②_____（2）实验室用C、D装置制取CO2时，选用的固体药品名称：_____，加入的液体药品液面高度应该在_____（填C装置中的“a”或“b”）处，请写出该反应的化学方程式：_____。若将C、D装置换成C、E装置，还可用于制取的一种气体是_____。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：_____，应选用的气体发生装置是_____（填字母）。若用F装置收集氧气，集满后的正确操作是：将导管从集气瓶中移出，_____，将集气瓶移出水面，正放在桌面上。8．根据下列实验装置图回答问题

（1）写出图中仪器a的名称：__________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______（填字母序号），写出该反应的化学方程式_______________________。（3）实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳，其现象为____________________，请写出有关的化学方程式________________________________________。（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入下列哪种试剂________（填字母序号）。A浓硫酸B紫色石蕊溶液C氢氧化钠溶液9．现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题（1）写出仪器名称：①__；②___。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_____（填字母）。（3）如果用装置E收集气体，则该气体应具有的性质是________，收集甲烷气体可以选择装置____（填字母）。（4）某同学连接A、F、G装置进行实验，G中盛有澄清石灰水Ⅰ.如果F中的蜡烛熄灭，且G中的石灰水变浑浊，则A中发生反应的化学方程式是______________。Ⅱ.如果F中的蜡烛燃烧更旺，则A中加入的药品是_____和___

课题10大自然中的二氧化碳课堂练习答案：1．C2．A3．D4．CaCO3CaO+CO2↑；5．D6．①小林；不能证明是二氧化碳使石蕊变红还是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变红；②小花变红；③水不能使紫色石蕊试液变红；④二氧化碳不能使石蕊试液变红；⑤紫色石蕊试液遇酸变红，二氧化碳与水反应生成碳酸．课后巩固练习答案：1．A2．B3．A4．B5．C6．B7．铁架台水槽大理石（或石灰石）bH2（或氢气）A用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口（其他合理答案均可）