重庆市垫江八中2022-2023学年九年级上学期期末语文试卷(解析版)

重庆市垫江八中2022-2023学年九年级上学期期末语文试卷（解

析版）

一、语文知识及运用（30分）

1.（3分）下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）

A.镰刀(lidn)狗名(fci)面面厮型（qu）

B.阔绰（chub）谷穆(hui)心无旁簟（wu）

C.摇申(yi)宿营(sti)不箪人事（xing）

D.瞥见(pie)佝偻（g何）求神拜佛（fii）

2.（3分）下列词语书写完全正确的一项是（）

A.呢喃赃物松松爽爽不有分说

B.ill骗停滞郑重其事置之不理

C.芦荡辨论轻而易举彬彬有礼

D.潮讯宿营一代天骄不足为居

3.（3分）下列句子中加点成语使用有误的一项是（）

A.前挡风玻璃突然爆裂，仪表盘失灵，在这回不容发之际，机长沉着处理，飞机终于转

危为安。

B.在语文的浩瀚天地里，我们的唐风卷，一路采撷，一路收获，让心灵走向远方。

C.“最强大脑2019脑王”郑林楷并未因第二场国际比赛输给剑桥队就目惭牛楼。

D.亮丽的平面色块和挥洒的用笔相得旗彰，使这幅画呈现出和谐之美。

4.（3分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A.目前南极洲最大冰川：思韦茨冰川正在逐渐融化，其加速融化趋势可能导致该冰架在

未来三年内完全崩塌。

B.“直播作为新兴产业，容易成为避税温床，其中隐瞒收入、虚增成本都是常见的避税

手段。”一位律师曾向《财经天下》周刊表示.

C.这世上能有多少一路顾迷、完美无缺的人生？有了残缺就妄自菲薄，这可不是内心完

满的标志。

D.中国有一句谚语说：“金刚怒目，不如菩萨低眉。”所谓怒目，便是流露；所谓低眉，

便是含蓄。

5.（3分）仿照画波浪线的句子，补写一个句子。

面朝大海的生活充满了诗意，凄风苦雨的日子更需要诗意。当你孤独难眠的时候,

不如去仰望星空，让皓月繁星听你诉说衷肠;

6.（7分）名著阅读。

①②

③④

为弘扬中华优秀传统文化，以下是中华人民共和国邮电部发行的一套《中国古典

文学名著一一〈水浒传〉》特种邮票，全套4枚。请结合阅读《水浒传》积累的经验，

欣赏这套邮票，完成问题。

（1）这套邮票的构图与《水浒传》中的情节搭配最恰当的一项是

A.①倒拔垂杨柳②风雪山神庙③智取生辰纲④私放晁天王

B.①误入白虎堂②火烧草料场③押送金银担④智稳插翅虎

C.①倒拔垂杨柳②火烧草料场③押送金银担④私放晁天王

D.①误入白虎堂②风雪山神庙③智取生辰纲④智稳插翅虎

（2）以上四枚邮票中，哪一枚的内容最能体现梁山好汉义薄云天的性格？请结合小说相

关内容，简述理由.

7.（8分）'学校开展“走进小说天地”的主题实践活动.请你参与并完成下面的任务。

（1）为烘托活动气氛。请根据对联的相关知识。仿照上半句。完成标语的拟写。

上半句：沉醉小说世界，看人物悲欢

下半句：_______

（2）为丰富活动形式。请根据示例再设计两个活动项目。

示例：介绍小说知识

（3）请推荐一部你最喜欢的小说。并写出推荐的理由。

二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累。（10分）

8.（10分）根据积累，将下表中的诗文补充完整。

①_______,兼葭杨柳似汀洲。”（许浑《咸阳城东楼》）

登高抒“爱上层楼，②_______（辛弃疾《丑奴儿.书博山道中壁》

怀

“人有悲欢离合，③_______（苏轼《水调歌头》）借月抒怀

“露从今夜白，④_______（杜甫《月夜忆舍弟》）

“⑤_______,李花白，菜花黄。”（秦观《行香子》

花草传情“相见时难别亦难，⑥_______。”（李商隐《无题》）

李白用“⑦_______，⑧______［《行路难》山水传情

（其一）］抒发前路艰险之感。

欧阳修用“⑨_______,⑩_______（《醉翁亭

记》抒发对山间秋冬两季景色的赞美之情。

9.（15分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

醉翁亭记

欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐

闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭

也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉,

而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心

而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳

木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不

同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游

也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守

宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟

乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐

也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（1）解释下列加点词的意思。

①峰回路转回：

②佳木布而繁阴秀：

③杂然而前阳陈：

④树林阴翳翳：

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（3）下列对文章的内容和写法分析不当的一项是

A.本文语言优美，运用了大量的骈散句，增添了语言的韵律美。

B.文章最后一段写日暮醉归，作者将描写、叙事、抒情和议论结合在一起，突出了全文

的主旨。

C.作者寄情山水，通过写“醉”与“乐”，表达了厌弃官场、超然物外的人生态度。

D.禽鸟、游人和太守各有所乐，各得其乐，这正是物我和谐美好生活的写照。

（4）选文和链接材料都写了“乐。但“乐”的原因各有不同，请结合内容进行分析。

【链接材料】夫临高远视，心意之快也。晴澄雨昏，峰岭之态也。心意快而笑歌发，峰

岭明而气象归。其近则草树之烟绵，溪水之澄鲜，衔鳞翩来，的的①有光。扫黛②侍侧，

妩妩发秀。有趣若此，乐亦由人。

（梅尧臣《览翠亭记》）

【注】①的的：清楚显现。②扫黛：画眉梳妆，这里代指女子。

三、现代文阅读（40分）

10.（22分）阅读下面的文学文本，完成下列各题。

良心

①父亲因腹痛难忍进医院急诊，B超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径4厘米的

不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手

术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”

②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”

地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，

你看呢？

③“签就签呗！"我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵

麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”

④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，

在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年

他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上

下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定

让大哥回来“顶替”。

⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工

作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生

了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好

不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两

年，赔尽了笑脸，仍然没能把白己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截

然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让

我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个

人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我

说要回家睡觉。

⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。

病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。

生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖

于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大

哥：“假如我就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），

写上你的名字……”

⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，

这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！

⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机

会相认，我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到

工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待

了人家的孩子……二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿一

一大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。"父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹

没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼

爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人一一为了良心。

⑩我的身世让我震惊。

题的狭隘让我羞愧。

⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！

题没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是

虚惊一场。

⑭而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。

(1)下列选项中，对文章内容理解和分析错误的一项是

A.文章第⑤⑥段运用插叙的手法，回溯了父子三人的生活经历，使故事情节更加充实完

整。

B.文章语言形象细腻。“他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠”这

句话表现了父亲对我深臧的爱和愧疚。

C.第②段中，对大哥的神态、动作、心理和语言的描写，表现了大哥对父亲病情的担忧

和他的毫无主见。

D.“我”大学毕业后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鲜明的对照，让我开始

了对父亲的憎恨。

(2)阅读文章，依据“我”思想感情的变化过程，在横线上填入合适的词语。

不满----------------------一羞愧-----------

(3)仔细阅读文章，说说你对第⑭段中划线句子的理解。

我的良心会背负如山的父爱，走过今生。

(4)第⑨段中划线句子运用了什么描写方法？有何作用？

(5)好的标题能提示文章内容，揭示文章主题。请你仔细阅读文章，谈谈文章以“良心”

为标题的作用。

11.(18分)阅读下面的实用类文本，完成问题。

【材料一】

2022年9月，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对1286名家长进行的一项

调查显示：一些家长除了拼考试成绩、拼特长，还开始拼孩子的视力了。

为预防孩子近视，有的年轻家长甚至开始了病急乱投医，让孩子吃药、针灸、埋耳

针、做激光手术，一年花费十数万。眼下，家长的“近视焦虑”愈演愈烈，医院的眼科

门诊人满为患，甚至一些假近视的孩子也加入到吃药、针灸、埋耳针、做激光手术的队

伍中。

实际上，真正需要吃药、针灸、埋耳针、做激光手术治疗的只是非常小的一部分，

绝大多数的孩子只需要增加户外活动、控制用眼时间、保证充足睡眠、注意饮食均衡，

便可治疗近视。

很多家长担忧孩子视力“输在起跑线上”，抱着“治治也无妨”的心态让孩子吃

药、针灸、埋耳针、做激光手术。可在没有确诊孩子是否真近视并且需要治疗的情况下,

吃药、针灸、埋耳针、做激光手术可能会表现出一些后遗症，如夜视能力下降、干眼症、

散光和重影加重、视力回退、眼疲劳等表现。

（摘自《正视“近视焦虑”方能“目明心亮”》）

【材料二】

安格利亚鲁斯金大学眼科教授伯恩对未来视力问题的一个报告。他说：“预计到

2050年，全球约有一半的人口患近视，因此近视是一个正在迅速升级的健康问题。”2022

年青少年标准视力表出炉，1-14岁都能看，你家孩子视力达标了吗？

2022年青少年标准视力表

年龄，视力（小数记录）视力（5分记录）

6个月0.14

1—2岁0.2—0.34.3—4.5

3岁0.4—0.64.6—4.8

4—6岁0.6—0.84.8—4.9

7——11岁0.8—0.9基本1.049—5.0

12—14岁15

随着现在电子产品的风生水起，再加上人们用眼不健康，导致有越来越多的人患上

了近视眼。有不少人会选择各种方法来治疗近视眼，但是很多人陷入了治疗近视的三大

误区:

(1)电脑验光后直接配镜

很多人在出现视力下降之后就直接进行电脑验光之后配镜的情况，这个是非常错误

的，应该在首次配眼镜的时候进行全面的眼部检查才是正确的，这样才能彻底检查出眼

睛视力下降的原因，对症治疗。

(2)假性近视误作真性近视

近视一般分为假性近视与真性近视以及混合性近视。其实有很多人根本不是真正的

近视，而是假性近视，假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛，晶状体厚度

增加，视物模糊不清。假性近视只是眼球调节功能上的异常，这种变化是可逆的，及时

纠正不良用眼习惯，再配合缓解眼肌疲劳的治疗方法便可治愈。所以一定要及时进行检

查才能不进入这个误区。

(3)激光手术，没太大的年龄界限。

激光手术治疗是有年龄限制的，一般在18岁之后也就是成年之后才会考虑激光手术。

(摘自《视光明关键在于心光明》)

【材料三】

眼睛是作为人体最重要的感官之一，它是我们看清世界人情冷暖的桥梁；是我们美

好心灵的窗户。然而不少人因为对于眼睛太过依赖，除了睡觉的时间之外，无时无刻都

在疲劳使用眼睛，让眼睛没有得到一刻的休息时间。

如何才能预防近视？有哪些注意事项呢？

(1)注意检查视力

小孩一般到了4岁左右就要定期检查眼睛来预防近视，如果发现有近视倾向，一定

要及时纠正或采取预防措施来避免出现近视，建议每隔3-6个月体检一次。

(2注意用眼时间

随着现当代学生课业的加重，学习压力的增强，很多孩子在学习时都使眼睛长时间

处在一个高度紧张的状态，让眼睛得不到放松。除此之外，电子产品的使用也是造成孩

子近视的重要原因。因此，无论是孩子还是家长，都应该严格控制用眼时间，不能让眼

睛长时间处于一个疲劳状态，要使眼睛得到放松才能有效保护视力，预防近视。

(3)注意户外活动

第十五届国际近视眼大会上明确指出，每天2小时的户外活动可以有效预防近视眼

的发生。在户外放风筝、打羽毛球、乒乓球等，对预防近视则更有效，进行这些活动时,

眼睛追随运动的物体，可以放松睫状肌，增加眼的调节力，可谓一举多得。此外，户外

活动时阳光照在人体上产生多巴胺，也可以有效的防止近视眼的发生。

（4）注意睡眠充足

晚睡早起，已经成为当代学生的标志。长时间的缺乏睡眠，就使得眼睛得不到放

松。因此，无论对于家长还是老师，都应当适当减少孩子的作业压力，让孩子保证充足

的睡眠才能让他们的眼睛不再那么疲劳。

（5）注意饮食均衡

近视患者普遍缺乏锌和铭，应多吃一些含锌和倍的食物。（含锌多的食物有肝、

肾、乳类、海产品、硬果类等；含铭较多的食物有牛肉、黑胡椒、糙米、葡萄汁、食用

菌类等）饮食上不能偏食，多吃含B种维生素较丰富的食物，各种蔬菜及动物的肝脏、

蛋黄等。胡萝卜含维生素B,对眼睛有好处；多吃动物的肝脏可以治疗夜盲。少食用含

糖高的食物，大量摄入糖分到人体内之后，代谢时需要大量的维生素B,与此同时会降

低人体内钙元素的量。钙元素的缺失会导致眼部组织“无人保护”，从而视网膜弹力减退,

晶状体压力增加，造成视力下降。

（摘自《预防“近视”可以这样做!》）

（1）阅读以上文本，下列表述不正确的一项是

A.吃药、针灸、埋耳针、做激光手术并不适用于所有出现近视症状的孩子，盲目的治疗

还可能对孩子的眼睛发育产生不良影响。

B.假性近视只是眼球调节功能上的异常，经过及时纠正不良用眼习惯，再配合缓解眼肌

疲劳的治疗方法便可治愈。

C.很多孩子在学习时都使眼睛长时间处在一个高度紧张的状态，让眼睛得不到放松，平

均每日用眼时长建议控制在2小时以内。

D.户外活动时阳光照在人体上产生多巴胺会促进孩子的眼睛发育，因此建议孩子每天多

参加户外活动。

（2）你认为小渝母亲的想法对吗？为什么？请结合材料一和材料二，谈谈你的看法。

小渝棠校昨天进行了视力检查，他的视力才4.8,其他孩子都是495.0,他才10岁怎么就

近视了？听说吃药、针灸、理耳针、做激光手术等方法可以治好，趁着现在近视还不严

重，要快点给他治疗！

（3）小渝母亲听说“食疗”对于改善和提高视力是非常有帮助的，于是给孩子精心安排

了一日三餐的菜品，你认为下面哪款菜品有利于小渝视力的改善和提高？哪款菜品不利

于小渝视力的改善和提高？请结合材料三分析。

【糖醋排骨】主料•：猪排骨400克，熟芝麻25克，醋50克，白糖150克。

【红豆蔗米汤】主料：大米100克，红豆20克，蔗米20克。

【尖椒燔肝尖】主料：尖椒100克，猪肝150克，郭豆瓣酱100克。

【酱烧三文鱼】主料：三文鱼400克，生抽、耗油各50克，蜂蜜150克。

（4）在老师的建议下，小渝去医院的眼科门诊做了一次检查，下面是小渝的“检查报告”,

请你结合材料三，给小渝提供一些有助于改善和提高视力的建议，并说明理由。

眼科检查报告

姓名：小渝性别：男年龄：10岁轴位：175

左裸眼视力：4.84左裸眼视力：4.84矫正视力：1.02散光：无

用眼时间：因完成课业、浏览电子产品等，日均用眼时间大概4小时。

运动规律：好静，经常一个人坐在没人打扰的地方，做自己的事。

休息规律：早上6：00起床，晚上23：00睡觉

饮食规律：喜欢吃素，一日三餐以面食为主，偶尔喝点白米粥。

60.13%

平均每日用眼时长

推荐：120min之内

♦71.80%的学生日均用眼时间超2个小时

♦60.13%的学生日均用眼时间超3个小时

四、作文。（55分）以下两题，任选一题。

12.（55分）作文。

《孤独之旅》中的杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己，他为自己“长大了。

坚强了”而感动。在成长之路上你或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次

超越感动。每个人在成长的道路上或许都曾被自己感动，那是美丽的起点，是精神的升

华。

请以“被自己感动”为题目。写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及

真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭.

13.每个人的生命中总要面临或大或小，或轻易或艰难的选择，而艰难且正确的选择常常让

我们成长得更快更好。当我们在勤奋与懒惰、真诚与虚伪、善良与丑恶、坚强与软弱，

坚持与放弃等一对对矛盾中经历纠结、艰难的心路历程并最终做出正确选择时，我们的

成长便已真实而扎实地进行了。

请以“的选择”为题写一篇文章。请用“艰难”“明智”或“正确”将题目补充

完整后作文。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。

(2)不少于600字，书写规范工整。

(3)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

参考答案与试题解析

一、语文知识及运用(30分)

1.(3分)下列词语中加点字读音完全正确的一项是()

A.壁刀(lidn)狗/(fei)面面厮哪(qu)

B.阔绰(chud)谷穆(hui)心无旁孳(wu)

C.摇冬(yi)声营(sii)不箪人事(xlng)

D.瞥见(pie)佝偻(g6u)求神拜佛(fu)

【分析】本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常

积累判断加点字的字音、是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排

除选项，得出正确答案。

【解答】A.正确；

B.有误，“谷穗”的“穗”应读作“sui”；

C.有误，“摇曳”的“曳”应读作“yG”；

D.有误，“求神拜佛”的“佛”应读作“f6”。

故选：Ao

【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形,

弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中

要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。

2.(3分)下列词语书写完全正确的一项是()

A.呢喃赃物松松爽爽不有分说

B.讴骗停滞郑重其事置之不理

C.芦荡辨论轻而易举彬彬有礼

D.潮讯宿营一代天骄不足为居

【分析】本题考查错别字的辨析能力。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易

错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合字词意思辨析判断。

【解答】A.有误，“不有分说”的“有”应为“由”；

B.正确；

C.有误，“辨论”的“辨”应为“辩”；

D.有误，“不足为居”的“居”应为“据二

故选：B»

【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但

汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音

与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。

3.（3分）下列句子中加点成语使用有误的一项是（）

A.前挡风玻璃突然爆裂，仪表盘失灵，在这回不容善之际，机长沉着处理，飞机终于转

危为安。

B.在语文的浩瀚天地里，我们附康风脚，一路采撷，一路收获，让心灵走向远方。

C.“最强大脑2019脑王”郑林楷并未因第二场国际比赛输给剑桥队就自惭衫档。

D.亮丽的平面色块和挥洒的用笔相,至彭，使这幅画呈现出和谐之美。

【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还

要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选

项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语

境不符等。

【解答】ACD.使用正确；

B.使用有误，附庸风雅：本来不懂，但也跟着别人搞一点诗词歌赋、琴棋书画等风雅的

事。该成语属于褒贬误用。

故选：B。

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结

合语境分析其运用是否恰当。

4.（3分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A.目前南极洲最大冰川：思韦茨冰川正在逐渐融化，其加速融化趋势可能导致该冰架在

未来三年内完全崩塌。

B.“直播作为新兴产业，容易成为避税温床，其中隐瞒收入、虚增成本都是常见的避税

手段一位律师曾向《财经天下》周刊表示.

C.这世上能有多少一路顾迷、完美无缺的人生？有了残缺就妄自菲薄，这可不是内心完

满的标志。

D.中国有一句谚语说：“金刚怒目，不如菩萨低眉。”所谓怒目，便是流露；所谓低眉，

便是含蓄。

【分析】本题考查标点符号的使用。

【解答】ABC.正确；

D.有误，“中国有一句谚语说：”中的冒号改为逗号，去掉“不如菩萨低眉中的句号，

在后引号后加逗号。

故选：D。

【点评】解答此题需要对各个标点符号的用法掌握的十分透彻。

5.（3分）仿照画波浪线的句子，补写一个句子。

面朝大海的生活充满了诗意，凄风苦雨的日子更需要诗意。当你孤独难眠的时候,

不如去仰望星空，让皓月繁星听你诉说衷肠;当你失意落寞的时候，不如去遍览

群山，让山川河流携你共赏春光。

【分析】本题考查语句仿写。注意仿写时要结合语境，注意仿句的修辞手法、句式、结

构、主题保持一致。

【解答】根据画波浪线的句子“当你孤独难眠的时候，不如去仰望星空，让皓月繁星听

你诉说衷肠”可知，仿写语句要符合“当你……的时候，不如去……，让……你……”

的形式，如：当你失意落寞的时候，不如去遍览群山，让山川河流携你共赏春光。

答案：

当你失意落寞的时候，不如去遍览群山，让山川河流携你共赏春光。

【点评】仿写作答时.，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格

式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；看清要求

定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。

6.（7分）名著阅读。

为弘扬中华优秀传统文化，以下是中华人民共和国邮电部发行的一套《中国古典

文学名著一一〈水浒传〉》特种邮票，全套4枚。请结合阅读《水浒传》积累的经验，

欣赏这套邮票，完成问题。

（1）这套邮票的构图与《水浒传》中的情节搭配最恰当的一项是A

A.①倒拔垂杨柳②风雪山神庙③智取生辰纲④私放晁天王

B.①误入白虎堂②火烧草料场③押送金银担④智稳插翅虎

C.①倒拔垂杨柳②火烧草料场③押送金银担④私放晁天王

D.①误入白虎堂②风雪山神庙③智取生辰纲④智稳插翅虎

（2）以上四枚邮票中，哪一枚的内容最能体现梁山好汉义薄云天的性格？请结合小说相

关内容，简述理由。

【分析】《水浒传》是元末明初施耐庵（现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一

人，或两人皆有）编著的章回体长篇小说，列为中国古典四大文学名著之一。该书讲述

以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。

《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，对中国乃至东亚的叙事文

学都有深远的影响。

【解答】（1）本题考查图文赏析及名著情节内容的理解掌握。结合第①张邮票内容，邮

票内有一个和尚在拔杨柳，旁边有一根禅杖，此人应该是花和尚鲁智深，据此可知情节

为：倒拔垂杨柳；结合第②张邮票内容，邮票内一片白茫茫的雪地上，一个身着斗篷的

人用长矛与另两个人决斗，据此可知应该是林冲风雪山神庙的情节；结合第③张邮票内

容，邮票内一片树林里，有一些人倒在地上，旁边一群好汉挑着装有珠宝的翳筐，据此

判断情节为：智取生辰纲；结合第④张邮票内容，邮票内左边三个人，手执羽毛扇的应

该是吴用，剩余两人为晁盖、刘唐，右边手执马鞭者应是宋江，这是宋江义释晁盖等人

的画面，据此判断情节为：私放晁天王。

故选：A»

(2)本题考查名著内容及人物性格分析。“义薄云天”形容某个人非常有情有义，正义

之气直上高空，形容为正义而斗争的精神极其崇高。作答时，我们结合《水浒传》，联系

相关情节来回答。①倒拔垂杨柳：鲁智深为了收服一众泼皮，用左手向下搂住树干，右

手把住树的上半截，腰往上一挺，竟将杨柳树连根拔起。体现了鲁智深的勇猛；②风雪

山神庙：八十万禁军教头林冲被刺配后，几经周折，分到看守草料场的工作。因大雪压

塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦、富安和差

拨的谈话，得知自己已被陷害，差点被害死。恼怒中，林冲终于爆发，提枪戳死三人，

并将陆谦剖腹剜心。可以说，正是这次事件，使得林冲对官场的仅存的美好愿景化为泡

影，被逼上梁山。体现了林冲由一向隐忍到敢于反抗的性格。③智取生辰纲：杨志奉命

押运生辰纲途经黄泥冈，被吴用、晁盖等人用计劫走。杨志因为无法交差，被迫流落江

湖，后来在二龙山落草。吴用等人也因为官府追查，去梁山落草。体现了吴用等人的神

机妙算。④私放晁天王：何涛、何清兄弟到府尹告状，官府将白胜抓住，搜出赃物，白

胜供出劫生辰纲的是晁盖。何涛等人去郛城县捉拿晁盖，遇到押司宋江，他与晁盖为故

旧知交。宋江稳住何涛后向晁盖报信，宋江使晁盖、吴用、刘唐三人幸免于难。体现了

宋江的义薄云天的性格。故选第④枚。

答案：

(1)A

(2)第④枚。这一枚表现的是小说“宋公明私放晁天王”的内容。晁盖带人劫取了生辰

纲，不料事情败露，此时宋江正任山东郛城县押司，他与晁盖为故旧知交。得知州府官

员捉拿晁盖的消息后，飞马报告晁盖，使晁盖、吴用、刘唐三人幸免于难，宋江却断了

自己的后路。这体现了宋江义薄云天的性格。

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特

色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新,

逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

7.（8分）'学校开展“走进小说天地”的主题实践活动。请你参与并完成下面的任务。

（1）为烘托活动气氛。请根据对联的相关知识。仿照上半句。完成标语的拟写。

上半句：沉醉小说世界，看人物悲欢

下半句：走进现实生活，聆听社会心声

（2）为丰富活动形式。请根据示例再设计两个活动项目。

示例：介绍小说知识

（3）请推荐一部你最喜欢的小说。并写出推荐的理由。

【分析】（1）本题考查标语的拟写。写宣传标语要注意：运用修辞、讲究押韵，并力求

简洁。本题是要求对标语的下半句进行补充，可见要求运用的是对偶的修辞，表现“小

说阅读”这一主题即可。如可补拟为：走进现实生活，聆听社会心声。

（2）本题考查活动的设计。此题为开放题，设计的内容与小说阅读相关，活动的形式有

利于学生在班级开展即可。根据所给的示例提示，我们可想到小说剧情的表演，或是猜

小说中的人物等小型活动。

（3）本题考查名著推荐语的拟写。选择自己喜爱的一部小说，根据其内容、主旨来表述

自己推荐的理由即可。注意人物与情节相对应，不要出现常识性错误。

【解答】答案：

（1）示例：走进现实生活，聆听社会心声

（2）示例：表演小说剧情、猜小说中的经典人物

（3）我推荐的名著是《西游记》，作者是施耐庵。我的理由：《西游记》是中国古典文

学中最富想象力的作品之一，小说善于讲故事，可读性强，善于塑造人物形象，它所塑

造的孙悟空、猪八戒等人物形象使人过目不忘。

【点评】写宣传标语应注意：①内容具体，指问明确。该做什么，不该做什么，希望别

人做什么，不做什么，表述必须具体明确。②语言简洁，朗朗上口。标语是面向大众的，

太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易

记易诵。③构思新颖，富有创意。标语是用创意来说话的，要用艺术的手法把话说到人

的心上。④语气亲切温馨，充满人文关怀。好的标语都尽可能用“美”和“善”进行人

格诱导，激起人们的崇高情感。

二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累。（10分）

8.（10分）根据积累，将下表中的诗文补充完整。

①一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。”（许浑《咸阳城东楼》）

登高抒“爱上层楼，②为赋新词强说愁J（辛弃疾《丑奴儿.书博山道中壁》

怀

“人有悲欢离合，③月有阴晴圆缺（苏轼《水调歌头》）借月抒怀

“露从今夜白，④月是故乡明（杜甫《月夜忆舍弟》）

“⑤有桃花红，李花白，菜花黄。”（秦观《行香子》

花草传情”相见时难别亦难，⑥东风无力百花残（李商隐《无

题》）

李白用“⑦长风破浪会有时，⑧直挂云帆山水传情

济沧海［《行路难》（其一）］抒发前路艰险

之感。

欧阳修用“⑨风霜高洁，⑩水落而石出

者（《醉翁亭记》抒发对山间秋冬两季景色

的赞美之情。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学

习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性

识记，注意结合语境填充。

【解答】①一上高城万里愁

②为赋新词强说愁（重点字：赋）

③月有阴晴圆缺

④月是故乡明

⑤有桃花红

⑥东风无力百花残

⑦长风破浪会有时

⑧直挂云帆济沧海

⑨风霜高洁

⑩水落而石出者

【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。

下面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。

9.(15分)阅读下面的文言文，完成下列各题。

醉翁亭记

欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐

闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭

也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉,

而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心

而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳

木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不

同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，但偻提携，往来而不绝者，滁人游

也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守

宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟

乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐

也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

(1)解释下列加点词的意思。

①峰回路转回：曲折、回环

②佳木不而繁阴秀：茂盛

③杂然而前陟陈：摆放

④树林阴鹭翳：遮盖

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（3）下列对文章的内容和写法分析不当的一项是C

A.本文语言优美，运用了大量的骈散句，增添了语言的韵律美。

B.文章最后一段写日暮醉归，作者将描写、叙事、抒情和议论结合在一起，突出了全文

的主旨。

C.作者寄情山水，通过写“醉”与“乐”，表达了厌弃官场、超然物外的人生态度。

D.禽鸟、游人和太守各有所乐，各得其乐，这正是物我和谐美好生活的写照。

（4）选文和链接材料都写了“乐”，但“乐”的原因各有不同，请结合内容进行分析。

【链接材料】夫临高远视，心意之快也。晴澄雨昏，峰岭之态也。心意快而笑歌发，峰

岭明而气象归。其近则草树之烟绵，溪水之澄鲜，衔鳞翩来，的的①有光。扫黛②侍侧，

妩妩发秀。有趣若此，乐亦由人。

（梅尧臣《览翠亭记》）

【注】①的的：清楚显现。②扫黛：画眉梳妆，这里代指女子。

【分析】译文：

①环绕着滁州城的都是山。它西南面的许多山峰，树林、山谷尤其优美，远望那树木茂

盛，又幽深又秀丽的地方，是琅哪山。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座

山峰中间倾泻出来的，是酿泉。山势回环，山路转弯，有亭子四角翘起，像鸟张开翅膀

一样，高踞在泉水上边的，是醉翁亭。修建亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它取

名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和客人到这里来喝酒，喝一

点就醉了，而且年龄又最大，所以自己取号叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山

水之间。欣赏山水的乐趣，领会它在心里，并寄托它在酒上。

②像那太阳出来，树林中的雾气消散，暮云回聚拢来，山岩洞穴就昏暗了，阴暗明朗（交

替）变化，（就是）山间的早晨和傍晚。野花开放，散发清幽的香气，美好的树木枝叶繁

茂，形成浓郁的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水位低落，石头显露，这是山里的四季的

景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，因而乐趣也没有穷尽。

③至于背着东西的人路上唱歌，走路的人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，

老老少少来来往往不间断的，这是滁州人出游。到溪水捕鱼，溪水深，鱼儿肥，用酿泉

的水酿酒，泉水香甜而酒色清净，山中野味，田野蔬菜，杂乱地在前面摆着，这是太守

的举行酒宴。酒宴上畅饮的乐趣，不在于管弦音乐，投壶的人投中了，下棋的人得胜了，

酒杯和酒筹交互错杂，人们有时站立，有时坐着，大声喧嚷，宾客们（尽情）欢乐。脸

色苍老，头发花白，醉醺酥醺地在宾客们中间，太守喝醉了。

④不久夕阳落山，人影纵横散乱，太守返回，宾客跟随。这时树林里浓荫遮蔽，鸟儿到

处鸣叫，游人离开后禽鸟在快乐了。然而禽鸟只知道山林的乐趣，却不知道人的乐趣，

人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守在享受自己的乐趣。喝醉了能够和大家

一起享受快乐，酒醒了能够用文章记述的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。

链接材料：

登上亭子，纵目远望，心情爽适愉快。阳光朗照时明静空澄，下雨时迷蒙昏暗，这

就是崇山峻岭变化的状态。心情愉快，禁不住发出笑语欢歌，山岭明静空灵，万千气象

尽收眼底。近看，花草树木连绵如烟，溪水澄鲜，清澈得可以看到鱼儿成群结队的游来

游去，在水中泛出点点鳞光；美丽的女子在旁边侍候，妩媚秀美。山水自然有如此的情

趣，快乐则取决于人。

【解答】（1）本题考查文言实词翻译。

①句意：泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯。回，曲折、回环。

②句意：好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。秀，茂盛。

③句意：杂乱地在前面摆着。陈，摆放。

④句意：树林里的枝叶茂密成林。翳，遮盖。

（2）本题考查文言句子翻译。

①重点词：得，领会；寓，寄托。

句意：欣赏山水的乐趣，领会它在心里，并寄托它在酒上。

②重点词：述，记述；以，用。

句意：醉了能够和大家一起享受快乐，酒醒了能够用文章记述的人，是太守。

（3）本题考查文章内容理解。

ABD.正确。

C.有误，作者寄情山水，随遇而安，与民同乐，没有表达厌弃官场。

故选：C。

（4）本题考查文章理解与比较阅读。

《醉翁亭记》作者的“乐”主要表现在以下三方面：（一）山水之乐，在作者笔下，醉翁

亭的远近左右是一张山水画。有山有泉，有林，有亭，然而作者又没有孤立用墨，而是

交织一体，既各尽其美，又多样统一。四季的景色不同，乐趣也是无穷无尽的。（二）宴

酣之乐。文章第三段写滁人的游乐和太守的宴饮。此段描写由景物转移到人事上。先写

滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一层

政治清明的意味。接着写太守设宴，众宾宴饮之乐。宴席丰盛而充满野趣，众宾起坐喧

哗，乐不可支。太守乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更为能与吏民同乐而醉。

体现太守与下属关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。（三）乐人之乐。作者巧妙地

用禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐。文章结尾处，作者为了突出“太

守之乐”，也是用的层层烘托的笔法。用禽鸟之乐，反衬众人之乐，再用众人之乐，反衬

出太守之乐。这样，太守之乐就在众多的烘托下被推到峰颠，显示出主观感受和体验的

高人一筹。而链接材料则是：围绕“乐亦由人”这一中心，层层推进，先叙事，次写景，

最后发论点题，疏密有致，水到渠成。郡城并非山川名胜，但经过修园筑亭后，可观览

到无尽的山水美景，崇山峻岭，晴澄雨昏，气象万千；溪水澄鲜，品莹明澈，娇艳侍女,

妩媚如水，令人心情爽适。文章到此，突然宕开一笔，由“有趣若此，乐亦由人”引发

出深刻哲理。

答案：

（1）①曲折、回环；

②茂盛；

③摆放；

④遮盖。

（2）①欣赏山水的乐趣，领会它在心里，并寄托它在酒上。

②醉了能够和大家一起享受快乐，酒醒了能够用文章记述的人，是太守。

（3）C

（4）《醉翁亭记》“乐”的原因有三个方面：一是“山水之乐”，并因“四时之景不同”，

而“乐亦无穷也”。二是宴酣之乐。“山肴野藏”“非丝非竹”，众宾欢，太守醉。三是乐

人之乐。故作文以记。三乐归一，与民同乐。链接材料：作者的乐在于自己旷达爽朗的

心，用心灵去感受山水之韵。

【点评】在平时的学习中一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活

用等特殊情况分类做好整理。同时对于文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论

是哪种方法，都应做到：在翻译文言文基础上体会作者写文章的写作手法。如何刻画人

物形象，多读。同时也要加强诗歌中如何分析人物形象，了解写作背景，表达作者什么

样的情感。都要学会鉴赏。

三、现代文阅读（40分）

10.（22分）阅读下面的文学文本，完成下列各题。

良心

①父亲因腹痛难忍进医院急诊，B超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径4厘米的

不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手

术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”

②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”

地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，

你看呢？

③“签就签呗！"我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵

麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”

④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，

在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年

他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上

下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定

让大哥回来“顶替”。

⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工

作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生

了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好

不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两

年，赔尽了笑脸，仍然没能把白己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截

然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让

我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个

人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我

说要回家睡觉。

⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。

病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。

生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖

于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大

哥：“假如我就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），

写上你的名字……”

⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，

这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！

⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机

会相认，我可不能味了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到

工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待

了人家的孩子……二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿一

一大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。"父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹

没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼

爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人一一为了良心。

⑩我的身世让我震惊。

理的狭隘让我羞愧。

（g戏的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！

⑬般没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是

虚惊一场。

⑭而我，已学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。

（1）下列选项中，对文章内容理解和分析错误的一项是C

A.文章第⑤⑥段运用插叙的手法，回溯了父子三人的生活经历，使故事情节更加充实完

整。

B.文章语言形象细腻。“他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠”这

句话表现了父亲对我深臧的爱和愧疚。

C.第②段中，对大哥的神态、动作、心理和语言的描写，表现了大哥对父亲病情的担忧

和他的毫无主见。

D.“我”大学毕业后漂泊辛酸的生活和大哥按部就班的生活形成鲜明的对照，让我开始

了对父亲的憎恨。

（2）阅读文章，依据“我”思想感情的变化过程，在横线上填入合适的词语。

不满——憎恨——震惊一羞愧——感激

（3）仔细阅读文章，说说你对第⑭段中划线句子的理解。

我的良心会背负如山的父爱，走过今生。

（4）第⑨段中划线句子运用了什么描写方法？有何作用？

（5）好的标题能提示文章内容，揭示文章主题。请你仔细阅读文章，谈谈文章以“良心”

为标题的作用。

【分析】父亲生病，“我”却毫不关心，甚至记恨他，只是因为父亲让大哥顶替他的工作，

让“我”上了大学。等到父亲即将上手术台“我”才明白真相：父亲把上学的机会给了

别人的孩子，把立孝子棒的机会留给了别人，无视养育多年的孩子对自己的憎恨和不满,

把无限的愧疚和自责留给了自己。最终父亲的良心也唤醒了“我”的良心和良知。本文

构思精巧，充满悬念。

【解答】（1）本题考查对文章内容的理解分析能力。根据选项中的分析，对应文中段落

和相关语句，联系上下文自主分析，判断选项分析的正误。

ABD.正确；

C.有误，第二段没有对大哥的心理描写，也不是表现大哥的毫无主见。这段文字通过对

大哥的动作、神态、语言描写，表现大哥面对父亲得癌症这个突如其来的事件内心心疼、

紧张和惊慌，希望我跟他共同分担。

故选：Co

（2）本题考查对人物思想变化的分析。通读文章，在文中有表现“我”情感变化的词语,

标出来。第⑤段“我"对父亲的让大哥顶替他的工作“不满”；第⑥段“我”毕业后工作

难找，与大哥的生活境况差距大让“我”“憎恨”父亲；第⑩段，“我”知道自己的身世

和父亲当年的苦心时感到“震惊”；第⑪段，“我”为自己的行为感到“羞愧”；第⑭段,

“我”用实际行动表达内心的“感恩”之情。

（3）本题考查对文中重点语句的理解。此句在文章结尾段，是自己情感的升华，要联系

全文内容理解。此句表达“我”在明白了所有真相之后，内心感到羞愧，良心受到谴责。

“我”懂得了父爱的崇高与厚重，今生都会去感恩和铭记。

（4）本题考查描写方法的判断与作用分析。解答此题关键要了解人物描写的方法有哪些

种类，然后结合句子去分析作用。从''疼爱的目光"''浑浊的泪珠”可知，这是对父亲的

神态描写，表现出父亲对“我”的疼爱，以及为自己不能给“我”美好的人生而心感愧

疚。

（5）本题考查对标题作用的理解。解答此题，要联系全文内容分析。“良心”是父亲朴

实的做事宗旨。为了良心，父亲把上学的机会给了别人的孩子，把立孝子棒的机会留给

了别人，无视养育多年的孩子对自己的憎恨和不满，把无限的愧疚和白责留给了白己。

以“良心”为题突出了父亲朴实而高大的形象。同时，父亲的良心也唤醒了“我”的良

心和良知，凸显了文章的主题。本文是一篇小说。以“我”对父亲的情感变化为线索，

父亲生病住院，“我”态度冷漠，然后用插叙交代了因为父亲让大哥顶替了他的工作，“我”

大学毕业却找不到工作，“我”认为父亲偏心，内心对父亲不满，甚至憎恨。父亲临手术

时道出了事情的真相，为了良心，父亲把上学的机会给了“我”——别人的孩子，把立

孝子棒的机会留给了“我”，明白真相的“我”震惊而羞愧；然后用实际行动表达“我”

对父亲的感恩之情。小说成功塑造了一个善良、宽容、无私的父亲形象，突出了文章主

旨。

答