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文档简介
教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点强化练习最新版(二)
1.简答题简述幼儿掌握实物概念的特点.
参考答案:
参考解析:(1)以低层次概念为主:
(2)以具体特征为主:①完全不会说;②不会下定义:③依据具体特征下定义:④接近下定义水平(初
步概念水平)°
2、单选题关于错觉的说法正确的是
A:错觉就是对客观事物不正确的感觉
B:错觉产生的原因是由于个人心理的原因
C:错觉不存在个体差异
D:错觉是可以通过主观努力来纠正的
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C.叁考解析,错觉是指在特定条件下对事物必然会产生的某种固有倾向的歪曲知觉,是对客
观事物不正确的知觉,是知觉的一种特殊情况。产生错觉的原因是多种多样的,既有客观的原因也有主观
的原因:既有生理的原因,也有心理的原因,并且不可通过主观努力来纠正。
3单
、99%存在于骨骼和牙齿中,其余的1%存在于血液和细胞外液中的无机盐是
A钙
•
B:铁
c很
•
D锌
•
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。
4、多选题五四运动以后,新文化运动进一步发展。表现有―
A:中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义
B:中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度
C:中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放
D:中国的先进分子把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践
参考答案:ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:中国的先进分子在接受马克思主义之后,维承了五四运动的科学和民主的精
神,并赋予它们以新的含义。民主不再是指狭隘的资产阶级民主,而是指多数人的民主、以劳动群众为主
体的民主。科学,除自然科学外,就对社会的研究来说,主要是指马克思主义的科学世界观和社会革命
论。中国的先进分子以唯物史观为武器,从反对封建思想入手,进而提出必须反对产生封建思想的社会制
度:把反封建思想的斗争的立足点,从争取个人的个性解放,扩展到争取人民群众的社会解放的高度:把
反封建的斗争方式,从少数人进行的思想批判,逐步地发展为人民群众的革命实践。故选ABCD»
5、单选题1965年,美国联邦教育总署出台的要求对“处境不利者”的子女进行“补偿教育”的一项
重大举措是
A:提前“开端计划”
B:早期教育迨宜发展性万案
C:“确保开端”方案
D:“全纳式教育”计划
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A.
6、单选题到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是
A:基本普及九年义务教育,基本实现教育现代化
B:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
C:基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
D:基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》指出,到2020年我
国教育事业改革发展的战口标是''两基本,一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进
入人力资源强国行列。
单选题与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对较宽松,因此幻儿教师的劳动具有
无意性
自主性
随意性
被动性
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
与中小学相比,当前我国对幼儿教师的管理控制相对宽松。指导性文件主要有《幼儿园教白指导纲要》、
《幼儿园工作规程》及《三岁前小儿教养大纲(草案)》等。由于这些文件都不是具体的指令性文件,因
而幼儿教师有较大的自主权。幼儿教师可以自订教养目标,自选内容,自己组线安排各种活动。幼儿教师
的工作在很大程度上取决于幼儿教师的独立自觉性。因此,幼儿教师的劳动具有较强的自主性。
8、简答题试述教学与学生个性发展的关系。
参考答案:
参考解析:
(1)教学是培养学生个性全面发展的重要环节,也是培养学生个性全面发展的重要途径。
(2)教学通过协调学生知识、智力、情感、意志、性格等方面的因素,促进学生个性的发展。教学能够
激励和发展每个学生的主体能动性,不仅可以使学生高效地获得科学文化知识技能、发展学生的料力,而
且能够培养学生的自觉能动性、独立性和开拓创新精神,培养学生的竞争意识、平等观念和合作精神。
(3)在现代教学中,要更好地促进学生个性的发展,首先要尊重学生个性发展的差异性,因材施教;其
次要尊重学生在教学过程中的主体地位,促进学生主动学习。
9,单选题听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比.结果大相径庭.这符合知觉的规律.
A:选择性
B:理解性
C:整体性
D:恒常性
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的加工过程。
10、多选题意志行动的准备阶段包括一和行动方法的选择。
A:动机斗争
B:行动目标的确定
C:行动计划的制订
D:冲突和矛盾分析
参考答案:ABC
本题解释:
参考答案:ABC。参考解析:意志行动的准备阶段包括动机斗争、行动目标的确定、行动方法的选择和行
动计划的制订。
11、简答题性格
参考答案:
参考解析:性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。
12、单选题我国民国时期的大教育家被称为“万世师表
A:蔡元培
B:胡适
C:陶行知
D:梁启超
参考答案:C
本题解释:
参考答案:以参考解析:我国民国时期的大教育家陶行知被称为“方世师表”。
13、单选题教育心理学的研究对象是_____。
A:学与教的心理规律,但以后者为主
B:教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象
C:学与教的心理规律。但以前者为主
D:学与教以及二者相互作用的心理规律
参考答案:B
本题解释:
参考答案;B。参考解析:教育心理学的研究对象是教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教
与学过程中的心理现象。
14、多选题你认为应该怎样给学生写评语?0
A:写给学生看
B:写给“这个人”
C:体现一定的“教育性”
D:实事求是
E:鼓励学生
参考答案:ABCE
本题解释:
考解析:ABCE.解析:黑格尔的老师的评语,以比较艺术的方式,让孩子和家长知道缺点与不足,这样有
利于孩子的进步,评语以平岸的语气,力求写出“这个人”来,遵循了以下三个原则:写给学生看;写出
“这个人”:写“这个人”的“新起点”o评语应运用发展的眼光,通过鼓励的方式让学生交流,对学生
的发展和取得的成绩表示认同,使学生形成健康的自我认识,更好地把握自己未来的发展,更体现一定的
“教育性”。
15、单选题班集体形成的基础是_____。
A:明确的共同目标
B:平等、心理相容的氛围
C:共同的生活准则
D:一定的组织结构
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:明确的共同目标是班集体形成的基础。
16、多选题班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为______。
A:注意阶段
B:保持阶段
C:动机阶段
D:复制阶段
E:遗忘阶段.
参考答案:ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D.参考解析:
班杜拉的社会学习理论将观察学习分为四个阶段:注意、保持、动作复制、动机和强化。
17、判断题教师对学生进行课外辅导,是教师教学工作不可缺少的•个教学环节。
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
18、简答题简述影响注意的分配的条件。
参考答案:
参考解析:注意的分配是有条件的,主要包括以下三种情况:(1)在同时进行的两种活动中,必须有一
种活动是已经熟练的:(2)同时进行的几种活动都己熟练:(3)儿种不同的活动已成为一套统一的组
织。
19、填空题影响人的身心发展的主要因素有___、__、___和个体主观努力。
参考答案:遗传环境教育
本题解释:
参考解析:遗传环境教育
20、单选题未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满_____周岁的未成年人脱离监护单独居住。
A:十二
B:十四
C:十六
D:十八
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C.参考解析:
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不
满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
21、简答题简述短时记忆的特点。
参考答案:
参考解析:
(1)时间很短:(2)容量有限;(3)意识清晰;(4)操作性强;(5)易受干扰。
22、单选题要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻
A:教学相长原则
B:启发诱导原则
C:长善救失原则
D:藏息相辅原则
参考答案:C
本题解释:
参考答案:c»参考解析:
《学记》中提到:“学者布•四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则
止。”意思是老师一定要知道学生在学习上有四种过失:有的人过失在于学得过多,有的人过失在于学得
过少,有的人过失是太过轻视,有的人过失是遇到困难就停止不前。对于这些,教师就要做到长善救失,
即懂得发扬学生的长处,并纠正他们的过失。
23、判断题马斯洛认为人有七种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需
要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。一
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
24、单选题关于著作权的年龄界限是
A:已满14周岁
B:已满16周岁
C:已满18周岁
D:没有年龄界限
参考答案:D
本题解释:
参考解析:《著作权法》第十一条第一、二款规定,著作权属于作者,本法另有规定的除外:创作作品的
公民是作者。根据该规定,只要是作品的创作人,就享有著作权,不受其年龄大小的限制。故选Do
25、单选题幼儿园对幼儿实施的教育包括
如
矍
美
A诸
、
方
醺
心
面
B诸
札
美
方
诸
c面
诸
方
D面
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
幼儿园实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、狎、德、美全面发展的教育。
26、单选题以下与中小学教育无关的法律、法规是一
A:《教师专业化标准大纲》
B:《中华人民共和国宪法》
C:《中华人民共和国教育法》
D:《中华人民共和国教师法》
参考答案:A
本题解释:
参考答案:Ao参考解析:美国卡内基财团组织的“全美教师专业标准委员会”倡导《教师专业化标准大
纲》,这是一份迄今为止最明确地界定了教师“专业化”标准的文件。
27、单选题中国最早的一部教育专著是
A《学记》
B《论i部
C《大学》
D《师说》
参考答案:A
本题解释:
参考答案:Ao参考解析:成书于战国末期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部专门论述教育问题的
专著,比西方最早的教育专著一一古罗马昆体良的《雄辩术原理》一书早了三百多年。
28、单选题《学记》槌山课内与课外要相结合,且课外要有丰畜多彩的4二活。这反映了以下哪个原则
的要求_____
A:教学相长原则
B:预时孙摩原则
C:长善救失原则
D:藏息相辅原则
参考答案:D
本题解释:
参考答案:及参考解析:
“藏息相辅”即是要正课学习与课外练习必须兼顾,课内与课外相结合,相互补充。
29、简答题试述观察法的作用与局限性。
参考答案:
参考解析,作用,(1)观察法有助于研究者选择和确立研究课题,(2)观察法有助于研究者形成研究假
设:(3)观察法可以深入考察教育现象,探索教育活动的规律。
但观察法是一种以感知活动为基础来收集资料的研究方法,在科学研究中也存在其自身的局限性。(1)
观察活动的范围有限:(2)在运用自然观察法时容易出现观察者和被观察者之间的相互影响:(3)观察
资料的质量受制于观察者的素质。
30、简答题个性
参考答案:
参考解析:
个性是指一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或心理品质的独特组合。
31、单选题教师的根本任务是
A:教书育人
B:揭示教育规律
C:实现人的全面发展
D:开展科学研究
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教书育人班教师的根本任务。
32、单选题认为教育活动不仅存在于人类社会之中,还存在于动物界的教育起源说是——。
A:神话起源说
B:生物起源说
C:心理起源说
D:劳动起源说.
参考答案:B
本题解释:
参考答案:参考解析:
生物起源说代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺与英国的教育学家沛西能。主要观点是:教育活动
不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。
33、判断题根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:电子属于原子,不属于粒子。原子包括电子、质子以及原子核。而粒子是一个
更小的概念,一般说带电粒子,比如7粒子。
34、单选题在处理课堂中的问题行为时,下列做法恰当的是―
A:对人不对事
B:尊重学生人格
C:轻易作出结论
D:多作主观判断.
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。
35、判断题臭氧之所以被称为“生•命的保护伞”,是因为它能够吸收太阳中波长较短的紫外线。
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:臭氧可吸收来自太阳99%的紫外线辐射,从而保证了地球上的生命免受过多
紫外线的伤害,因而被人们直观地誉称为“地球生命的保护伞”。
36、单选题“知子莫如父,知女莫如母”这句话反映的是家庭教育比学校教育更具_____。
A感染性
先性
B导
针性
c对
权性
D威
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:“知子莫如父,知女莫如母”这句话充分体现家庭教育比学校教育更具针对
性。
37、判断题初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。_____
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:小学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。
38、单选题根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射
毒品或卖淫的,应依法—
A:处罚
B:从重处罚
C:加重处罚
D:拘捕
参考答案:B
本题解释:
参考答案,B.参考解析,
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条和第五十六条规定,引诱、教唆或者强迫未成年
人吸食、注射毒品或者卖淫的,依法从重处罚。
39、判断题最早普及义务教育的国家是法国
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:最早普及义务教育的国家是德国。
40、单选题班主任韵工作重点和经常性工作是
A:对学生进行品德教育
B:教育学生努力学习
c:争取社会各方面的支持
D:指导学生课余生活.
参考答案:A
木题解糅:
参考答案;A。参考解析:
班主任工作的基本任务是在校长的领导下,按照德、智、体等全面发展的要求,开展班级工作,培养良好
的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面健康的发展,长大能够成为有理想、有道
德、有文化、有纪律的社会主义公民。从这个角度出发,班主任的工作重点和经常性的工作就是对学生进
行品施教育。
41、判断题德育起于道德知识教育,终于道德行为。_
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:道德教育可以从知、情、意、行任何一个环节开始。
42、单选题教育史上最早出现的教学组织形式是o
A:个别教学
B:道尔顿制
C:复式教学
D:班级授课制
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:个别教学制是教育史上最早出现的教学组织形式。
43、单选题党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化作用”。
A:改革基础性
R-改革开放决定性
C:改革决定性
D:改革开放基础性
参考答案:C
本题解释:
参考答案:Co参考解析:该题考查考生对十八届三中全会的关注与关心,该会议对市场在资源配置中的
作用,根据我国社会主义市场经济发展的状况做出调整。会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重
大问题的决定》,全会公报强调了市场在资源配置中起决定性作用。该题选Co
44、判断题唐朝时期,马可•波罗来到中国,他的《马
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