江苏省苏州市胥江某中学2024年中考二模生物试题含解析

江苏省苏州市胥江实验中学2024年中考二模生物试题

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、我国每年约有3万名儿童因用药不当导致耳聋。有些患儿是由于药物伤害了对声波敏感的感觉细胞而致病。这些感

觉细胞分布在（）

A.外耳道B.鼓膜C.耳蜗D.大脑皮层

2、调查时首先应。

A.明确调查目的和调查对象B.分组C.确定调查范围D.确定调查路线

3、下列有关生物体中细胞的叙述，正确的是

A.细胞是生物体结构和功能的基本单位

B.细胞都有成形的细胞核

C.细胞都具有分裂能力

D.细胞中的基因都是成对存在的

4、下列各植物结构中，属于器官的是（）

5、激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（）

A.激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中

B.幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症

C.幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症

D.人体内胰岛素分泌不足时，会引发糖尿病

6、下列关于心脏和血管结构功能的描述中，错误的是（）

A.心壁最厚的心腔是左心室B.静脉是将血液从身体各部分输送回心脏的血管

C.房室瓣使血液从心房流向心室D.动脉在身体内数量最多，分布最广

7、有关激素特点的叙述，错误的是（）

A.由内分泌腺分泌B.在人体内含量少，作用大

C.胰岛素随胰液进入小肠D.对生命活动起重要调节作用

8、青少年正处在生长发育旺盛的时期，需要多种营养物质。选出一份既合理又经济实惠的午餐食谱是（）

A.牛奶一盒，鸡蛋一个，冰激凌一杯

B.米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼一块，豆腐汤一碗，青菜一份，水果一个

C.肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块

D.米饭一碗，龙虾一只，草鱼一条，烧鹅一只，肉片汤一碗，青菜一份

9、植物、动物、细菌、真菌……这些形形色色的生物，就像一座座神秘的宝库，吸引着人们去探索和发现，去揭开生

物界的奥秘，下列有关它们的说法正确的是（）

A.所有的植物细胞中都含有线粒体和叶绿体

B.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡

C.生活中我们经常会遇到真菌中的霉菌使食品发霉变质的情形，所以真菌都是有害的

D.人们在生产中常利用乳酸菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒

10.生物多样性主要包括

①生物种类的多样性②生物数量的多样性③生物遗传的多样性④生态系统的多样性

A.®®®B.①®③C,②③④D.@@@

11、下列有关人体食物的消化和吸收说法错误的是（）

A.淀粉的初始消化场所是口腔，口腔中的唾液含有唾液淀粉酶

B.胃腺分泌的胃液，含有胃蛋白酶和盐酸，胃蛋白酶能初步消化蛋白质

C.脂肪的初步消化场所是肝脏，肝脏分泌的胆汁中含有脂肪酶

D.消化的主要器官是小肠，吸收营养的主要器官也是小肠

12、有关青春期身体变化的叙述，错误的是（）

A.心脏和肺等器官的功能明显增强

B.身高突增

C.男孩、女孩分别出现遗精和月经

D.开始出现第一性征

13、“庄稼一枝花，全靠肥当家。”肥料的作用主要是给农作物提供（）

A.水

B.氧气

C.无机盐

D.有机物

14、细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是（）

A.营养组织B.机械组织C.输导组织D.保护组织

15、通过学习，我们不难发现激素、无机盐、维生素等物质与人体健康之间有着千丝万缕的联系，下列有关描述正确

的是（）

A.缺钙或缺血红蛋白都可能会导致贫血

B.幼年生长激素或甲状腺激素分泌不足都可能会导致身材矮小

C.缺铁或缺甲状腺激素都可能会导致地方性甲状腺肿、呆小症

D.幼年时期缺钙或缺维生素B都可能会导致佝偻病

16、下列属于脊椎动物的是（）

A.蚯蚓B.鸟C.珊瑚虫D.苍蝇

17、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述,

错误的是（）

A.都属于脊椎动物

B.在生态系统中有维持生态平衡的作用

C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换

D.灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露

18、为研究饮水机中细菌的生存条件，有人将同一桶纯净水每隔3天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定

细菌数量，结果如表所示.下列说法错误的是（）

测定时间第1天第4天第7天第10天

冷水口细菌数345609351220

热水口细菌数1532546

A.若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完

B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康

C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响

D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多

19、如图为植物体的某些器官或结构的示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）

革革体

A.丁图中的②发育成乙图中的b

B.乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的

C.甲发育成乙的过程中，吸收水分的主要部位是丙的D部分

D.丙图中的B和C可以使根不断长长

20、正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法正确的是（）

A.氧气从外界进入人体内血液的路线：鼻T咽T喉T支气管T气管T肺泡T肺泡周围的毛细血管网

B.平静呼气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压小于外界气压

C.呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护

D.“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管

21、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑（）

①该药的生产企业、生产日期、有效期、批准文号②是不是广告推荐的药品③该药的功能用量、不良反应、禁忌症

等④是处方药还是非处方药

A.®©®B.①②④

C.®@@D.①③④

22、将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后，用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来（如图所示），置于阳光下照

射一段时间后，摘下叶片，经脱色后滴加碘液，发现叶片的未遮光部分变为蓝色.下面分析，你认为正确的是（）

A.把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物

B.本实验可以证明光合作用是在叶绿体中进行的

C.滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉

D.该实验不能证明光合作用需要光

23、银杏和杏的区别主要是（）

A.叶形和树干粗细B.种子是否有果皮包被

C.是否用种子繁殖D.耐干旱和贫瘠的程度

24、用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多，就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为（）

A.食物缺乏B.氧气不足C.空间太小D.相互攻击

25、下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（）

A.原核生物进化为真核生物

B.由于营养方式不同，原始真核生物分别进化植物、动物和真菌类

C.部分原始的藻类植物进化为原始的种子植物

26、下列昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是（）

A.蝗虫和蟋蟀B.蚊子和蝗虫C.蝗虫和苍蝇D.蚊子和婶螂

27、黄瓜以其色泽翠绿，肉质鲜嫩，清脆爽□而深受人们的喜爱.下列叙述错误的是（)

A.黄瓜的花为单生花

B.结不出果实的黄瓜花都是雄花

C.黄瓜的植株为雌雄同株植物

D.黄瓜花的传粉需要依靠昆虫等动物的帮助才可能完成

28、下列营养成分中，最先被吸收的是（）

A.麦芽糖B.葡萄糖C.维生素D.无机盐

29、生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是（）

A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米B.猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼

C.螳螂捕蝉，黄雀在后D.蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠

30、思维图解，是一种学习概念的重要方法。观察下图，能正确表达区分其中的关系的是()

A.B.

染

基

色

C.D.因

体

31、下列关于生物分类的叙述中，错误的是（）

A.生物分类的单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种

B.生物分类的单位越大，所包含的生物亲缘关系越远

C.生物分类的单位越小，所包含的生物种类越少

D.生物分类的单位中，种是最基本的分类单位

32、下列反射活动中，属于简单反射的是（）

鹦鹉学舌B.膝跳反射C.望梅止渴D.惊弓之鸟

33、如图为尿液形成过程的示意图，下列关于尿液形成过程的说法正确的是

A.①的作用是重吸收

B.②中的液体是原尿

C.③的作用是过滤

D.④中流的液体是尿液

34、下图是“生物圈中碳一氧平衡”示意图，以下叙述不符合事实的是（）

A.碳——氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

B.碳——氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

D.植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳——氧平衡

35、某同学归纳的学习笔记如下所示，内容包含植物分类及其代表植物。根据所学知识，判断下列选项正确的是（）

T

校千曳N（木.二）)

②

专备千事干医乙工同三交

③

廿:要髭鱼比蒙）

2XT

二念工w叁宝次（皇目）)

二灵类至左：左.婢）⑤

A.@®B.®®C.①⑤D.®®®@®

36、阅读材料，回答下列问题.

材料一2018年5月9日，在农业部长江流域渔政监督管理办公室组织的会议上，被誉为“水中大熊猫”的长江江豚正

式从国家二级升级为国家一级保护动物.长江江豚是江豚的唯一淡水亚种，同时也是全球重要的珍稀淡水鲸类物种之

目前，长江宜昌以上江段及汉江等长江支流已经没有长江江豚分布，长江中游的部分江段已经成为没有长江江豚分布

的“空白区”，多个小群体长江江豚被迫长期隔离，生活在部分支汉水域。

材料二据报道，从2012年3月3日至4月15日，长江中下游及洞庭湖连续发现12头江豚死亡.江豚的密集死亡事

件的发生，标志着长江生态系统的严重恶化，江豚随时有可能走上“长江女神”白鳍豚的灭绝之路.江豚又称为江猪，

雌兽每年10月生产，每胎产1仔，幼仔在母乳的喂养和双亲的抚养下长大.由此可见江豚属于脊椎动物中的

纲动物.江豚具有一系列与水生生活相适应的结构特点，如肢特化成鳍状，面积大，适于水中运动，这体现的生物学

基本观点是.专家介绍，江豚的食物主要以小鱼为主.在“浮游植物-水蚤-小鱼-＞江豚”这一条食物链中，

是生产者；当人类将难分解的有毒物质排放到洞庭湖水域中，体内有毒物质积累最多的是研究人员发现,

江豚主要以小鱼为食.人类竭泽而渔的捕捞方式造成了鱼类资源的枯竭，食物的严重匮乏是江豚数量锐减的主要原因

之一.这一事例说明生态系统的能力是有限的.要保护江豚，最有效的措施是.

37、阅读资料，回答下列问题：

资料12019年4月8日，党和国家领导人参加首都义务植树活动。总书记接连种下了油松、侧柏、国槐、玉兰、

红瑞木、碧桃等树苗。

资料2顺昌国有林场从单一林到针阔混交林，形成了多树种、多层次的人工林生态系统。建瓯万木林同样也是由人

工林起源，因长期封禁保护，经600多年的自然演替，森林树种达75科，207属，429种,占全省树种的三分之一

以上。资料中划线部分体现了生物的—多样性。油松、侧柏的种子裸露，无果皮包被，属于种子植物中的森林

通过蒸腾作用促进了生物圈的—循环，混交林比单一林的能力更强。由资料2可知，保护生物多样性最有效

的措施是。

38、李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍株，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:

，乙

夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉比时此地空气清新、凉爽、湿润。你

图2

认为这主要是由于绿色植物的和____生命活动的结果。晨炼不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林

中树木的使周围环境的空气不如傍晚清新。李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白

色的汁液渗出，你认为汁液来自茎的（填结构名称）。李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心，

他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1：你认为吴庆珅测量的是

气体的变化。吴庆珅将如图2植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，

再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色。则上述

实验能够证明光合作用需要0

39、钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，总面积约7平方公里。棕檎、多肉植物随处可见，仙人掌遍

地丛生。海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集，好一派海岛风光。请据此回答问题：

⑴从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系、相互作

用，共同构成了一个。

⑵虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟，这些生物因为食物的关系而构成了一条0

⑶岛上海风强劲，各种植物都生长得低矮粗壮，这一现象体现了生物对环境的0

(4)仙人掌的叶片退化成针形有利于减少一对水分的消耗，以适应岛上的干旱环境。

⑸棕桐油是由棕桐果加工而来的，它与大豆油、菜籽油并称为“世界三大植物油棕桐油中富含的有机物，是通过棕

桐树的_(生理活动)获得的，这个生理过程的反应式是一。

⑹多肉植物大多数生长在干旱环境中，根系发达。可见生物的—与其生活环境是相适应的。它们从土壤中吸收水分

和无机盐的主要结构是根尖的一。

40、如图，晴天的上午，在一株盆栽植物上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口:

下午打开袋口，迅速将一支带火星的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的气体较多，这

是植物进行作用的结果，此项生理作用发生的场所是细胞的中。傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天

天亮前将袋内的气体导入盛有澄清石灰水的烧杯中，结果是澄清的石灰水变混浊，说明袋内的气体较多，此气

体是通过叶片的______进出叶片的，这种气体的产生是植物进行作用的结果。

参考答案

1、C

【解析】

如下图耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、

前庭和耳蜗。

外耳中耳内耳

耳的结构

【详解】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，外耳道是声波进入中耳的通道；

中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜受到声波的作用产生振动，听小骨传递震动；内耳包括耳蜗和半规管，耳蜗接受声波并

产生神经冲动，半规管感受头部的位置变动并产生神经冲动，对声波敏感的感觉细胞位于耳蜗中。

【点睛】

本题主要考查耳的基本结构和功能。理解掌握耳的基本结构和功能是解答此题的关键。

2、A

【解析】

为了达到设想的目的，指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到

某一结论的研究方法，就是调查法.调查法是科学探究的常用方法之一。

【详解】

调查是科学探究常用的一种方法。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。有时因为调查的

范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整埋

和分析，有时要用数学方法进行统计。A正确。

【点睛】

调查法的过程：明确目的-确定对象•制订合理方案•记录一对结果分析整理。

3、A

【解析】

除病毒外，其他生物结构和功能的基本单位是细胞，A正确；不是所有细胞都有成形的细胞核，如细菌的细胞没有成

形的细胞核，B错误；构成生物体的细胞并不都具有分裂能力，有的失去了分裂能力，开始分化，形成不同的组织，

C错误；染色体在生殖细胞中成单存在，基因在生殖细胞中也成单存在，D错误。

4、C

【解析】

绿色开花植物体的结构层次是细胞T组织一器官T绿色开花植物体，理解各层次的概念答题。

【详解】

A.是一个完整的绿色开花植物体，不符合题意。

B.是叶的表皮，属于保护组织，不符合题意。

C.是植物的叶，属于营养器官，符合题意。

D.是一个植物细胞，不符合题意。

故选：Co

【点睛】

解答此题的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官以及组织。

5、D

【解析】

激素是由内分泌腺分泌的，没有导管；外分泌腺才有导管，A错误；幼儿时期，生长激素分泌不足会患侏儒症，不是

呆小症，B错误；幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症，不是侏儒症，C错误；人体内胰岛素分泌不足时，会

引发糖尿病，得了糖尿病可以注射胰岛素制剂，D正确。

6、D

【解析】

人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:

血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度

把心脏中的血

大多分布在身

动脉液输送到全身及厚、弹性大较小快

体较深的部位

各处

非常薄，只有很小，只允许

数量多，分布【详解】

毛细血管进行物质交换一层上皮细胞红细胞呈单行最慢

广

构成通过

有的分布较深

把血液从全身

静脉,有的分布较狡薄，弹性小较大慢

各处送回心脏

浅

由于心房只是把血液从心房压入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的

开始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太大，所以，左心室壁比右

心室壁要厚，与左心室相连的主动脉流动着动脉血。所以，在心脏的四个腔中，左心室壁最厚。A正确；

将血液从身体各部分输送回心脏的血管叫静脉，B正确；

在心脏的四个腔中：由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室；在心室和动脉之

间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉。C正确；

毛细血管在身体内数量最多，分布最广，D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握血管、心脏的特点和功能。

7、C

【解析】

人体有许多腺体，有的腺体有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺；有的腺体没有导管，其分泌物直接

进入腺体内的血液，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有

特殊作用的化学物质，据此解答。

【详解】

A、人体的内分泌腺能分泌激素，故A正确；

B、激素在人体内的含量很少，但作用很大，故B正确；

C、胰岛素是由胰岛分泓的激素，它直接进入毛细血管的血液里，随着血液循环输送到全身各处，故C错误；

D、激素对生命活动起重要调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症，故D正确。

【点睛】

本题主要考查人体的主要内分泌腺。理解掌握内分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此题的关键。

8、B

【解析】

此题考查的是科学设计健康食谱，同时要注意合理营养、均衡膳食方面，

A、牛奶、鸡蛋能提供丰富的蛋白质，冰激凌含较多的糖类，无蔬果类和油脂类，不能提供维生素、脂肪等营养物质,

此食谱不合理，

B、米饭主要提供淀粉等糖类，炒肉片、带鱼、豆腐主要提供蛋白质，青菜、水果主要提供维生素，此食谱营养比较

全面，且实惠，

C、肉包、红烧肉能够提供蛋白质、脂肪等营养物质，可乐、巧克力含较多的糖类，无蔬果类，不能提供维生素，此

食谱不合理，

D、米饭主要提供淀粉等糖类，龙虾、草鱼、烧鸡、肉汤主要提供蛋白质，但不实惠，且量过多浪费，青菜主要提供

维生素。

9、B

【解析】

植物细胞的基本结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡，但是并不是所有的植物细

胞都有叶绿体，比如叶表皮细胞和根的细胞内就没有叶绿体，A错误；

和植物细胞比较，动物细胞不具有的结构为细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡，B正确；

真菌有有害的一方面也有有益的方面，比如蘑菇可以食用，酵母菌可以酿酒等，C错误；

人们在生产中常利用酵母菌将葡萄糖转化成酒精用于酿酒，不是乳酸菌，D错误。

10、D

【解析】试题分析:生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的

多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000

种；基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之

间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的

多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、

生态过程变化的多样性等。故选I）。

考点：本题考查生物多样性的含义。

11、C

【解析】

人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐，其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能

被吸收，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。

【详解】

口腔中的唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，A正确；胃腺分泌的胃液含有胃蛋白酶，能对

蛋白质进行初步消化，B正确；肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳

化作用，进行物理性消化，C错误；小肠是消化和吸收的主要场所，D正确。

【点睛】

解题的关键是知道食物的消化过程。

12、D

【解析】

青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。

【详解】

A、进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,

人体的代谢速度加快，故A正确

R、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，故R正确

C、青春期男孩出现遗精、女孩会来月经，这是正常生理现象，故C正确

D、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞

和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，人的第一性征在没有出生以前就出现了，不是进入青春期出现，故D

错误。

【点睛】

本题主要考查青春期的发育特点。理解掌握青春期的发育特点是解答此题的关键。

13、C

【解析】

试题分析：此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识.

解：植物的生长需要多种无机盐.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥作用：促使作物的茎,

叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀

粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满.粪等肥

料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机

盐.

故选C

考点：无机盐的类型及其对植物的作用.

14、A

【解析】

植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能,

组织名称主要结构特征或功能

分生组织细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞

保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能

输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物

细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机

营养组织

物

【详解】

营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。营养

组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。故选A。

【点睛】

只要熟练掌握了植物的主要组织及功能，即可正确解答，这部分内容是中考的热点，要重点掌握。

15、B

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

【详解】

红细胞中的血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，缺铁或血红蛋白含量偏低会引起贫血，A错误；幼年时期生长激素分

泌不足易患侏儒症，幼年时期甲状腺激素分泌不足引起呆小症，侏儒症和呆小症的共同点是身材矮小；因此幼年生长

激素或甲状腺激素分泌不足都可能会导致身材矮小，B正确；缺碘或缺甲状腺激素都可能会导致地方性甲状腺肿、呆

小症，C错误；钙是构成骨骼的重要成分，维生素D影响钙的吸收，幼年时期缺钙或缺维生素D会引起佝偻病，D错

误。

【点睛】

熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用，缺一不可。

16、B

【解析】

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的

体内没有脊柱。

【详解】

蚯蚓是环节动物，属于无脊椎动物，A错误；鸟的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，B正确；珊瑚虫是腔肠

动物，属于无脊椎动物，C错误；苍蝇是节肢动物，属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱，D错误。

【点睛】

解答此题的关键是熟练掌握动物的主要特征，灵活的对动物进行分类。

17、C

【解析】

灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于爬行类，它们体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确；

灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确；

灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润

的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸，C错误；

鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确。

18、C

【解析】

由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，

产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变

质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响

时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有

说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组。从表格中看出，第4天冷水口

细菌数大量增多，因此若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完，故A正确；从表格中看出，冷水口细菌数比热水

口细菌数多，因此使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康，故B正确；本实验不仅能探究时间对饮水机中细菌

生存的影响，还能探究温度对饮水机中细菌生存的影响，而不是只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，故C错误;

从表格中看出，冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多，故D正确。故选C。

检测不同环境中的细菌和真菌。

【名师点睛】本题考查检测不同环境中的细菌和真菌，对照实验的设计原则。

19、C

【解析】

图甲是菜豆种子的结构：1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮；图乙是一个枝条：a叶、b茎、c芽；图丙是根尖的结构：

A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图丁是枝芽的结构：①幼叶、②芽轴、③芽原基。

【详解】

A.丁图与乙图的对应关系：①幼叶发育成a叶；②芽轴发育成b茎；③芽原基发育成c侧芽，A正确。

B.种子萌发时，①胚芽发育成a叶和b茎，B正确。

C.植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟区，C错误。

D.根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故，D正确。

【点睛】

知道种子、根尖的结构及枝芽的结构和发育是解题的关键。

20、D

【解析】

呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻

腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。即呼

吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁。吸气时：肋间外肌、膈肌收缩一肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降

一胸廓扩大、胸腔容积增大一肺扩张一力肺内气压小于外界大气压—外界气体进入肺。呼气过程，当膈肌和肋间外肌

舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气

体排出肺，形成被动的呼气。呼吸道包括鼻腔、咽、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和

肛门，咽是消化道和呼吸道的共同通道。

【详解】

呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。肺是进行气体交换的部位，肺泡是进行气体

交换的场所，肺泡周围缠绕着毛细血管，所以人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻一咽一喉一气管一支气

管-＞肺泡-肺泡周围的毛细血管网，故A错误；吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，胸腔容积扩大，气体进入肺，故B错

误；呼吸道的鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以

阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸

道对空气的处理能力是有限的。因此，在雾霾天气出门需要防护，故C错误；人的咽喉是食物和空气的共同通道，气

管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨

向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃

饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽，故D正确。故选D。

【点睛】

此题考查了呼吸系统和消化系统的组成、呼吸道对空气的处理、肺与外界的气体交换、肺泡与血液之间的气体交换等

有关知识。明确呼吸系统和消化系统的组成、呼吸道对空气的处理、肺与外界的气体交换过程、肺泡与血液之间的气

体交换过程是解决此题的关键。

21、D

【解析】

无论是处方药还是非处方药，在使用前，都必须认真阅读说明书，了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反

应、禁忌症等。同时还要认真阅读注意事项，看清生产日期和有效期，以确保安全用药。

22、C

【解析】

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理T部分遮光T光照T摘下叶片T酒精脱色T漂洗加碘T观察颜色;

实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素，关键是确定控制实

验变量、设置对照实验；

线粒体

(2)呼吸作用的公式：有机物+氧7••二氧化碳+水+能量,呼吸作用分解有机物，光合作用制造有机物。

【详解】

A、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用消耗掉原有的有机物(淀粉)，这样实验中用碘液检验的淀

粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，故A错误；

B、用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照，该实验中的变量是光照，实验结论可以证明光

合作用需要光，不能证明光合作用是在叶绿体中进行的，故B错误；

C、碘遇到淀粉变蓝色，因此滴加碘液后发现，叶片未遮光部分变为蓝色，说明光合作用产生了淀粉，故C正确；

D、被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色还是棕色：未被遮光的部分能接受光

照，能进行光合作用制造淀粉，因此该实验能证明光合作用需要光，故D错误。

【点睛】

本题主要考查绿叶在光下制造有机物的实验。理解掌握《绿叶在光下制造有机物》实验的步骤及注意事项是解答此题

的关键。

23、B

【解析】

试题分析：银杏的最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物，而杏

的最外面可食用的部分则是果皮，可见杏的种子外有果皮包被着，属于被子植物，B正确。

考点：裸子植物的主要特征。

24、B

【解析】

试题分析：本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点.鱼在水中生活，借助鲍进行呼吸，鳏是一般水生动物所共有的.

解：鱼在水中生活，借助继吸收水中的氧气，然而氧气在水中本身就溶解较少，如果数量过多，就会造成氧气不足出

现金鱼频频浮头，甚至导致死亡.

故选B

考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.

25、C

【解析】

根据生物进化的历程图可知：

【详解】

A.在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据。科学家们发现，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低

等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，证明生物进化的总体趋势是：

从简单到复杂（如由原核生物到真核生物），从低等到高等，从水生到陆生，故A正确。

B.地球上最早出现的生物是原核生物，后来才出现了真核生物，现在形形色色的生物都是真核生物。分析可知，原

始生命由于营养方式不同，一部分进化为没有叶绿体的原始单细胞动物，另一部分进化为具有叶绿体的原始藻类，故

B正确。

C.植物进化的历程为：生活在海洋中的原始藻类，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔薛

植物和蕨类植物，使原来的不毛之地开始披上了绿装，但是它们的生殖还都需要有水的环境，后来一部分原始的蕨类

植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制,

更加适应陆地生活，故C错误。

故选C。

【点睛】

解题的关键是理解生物的进化规律和进化历程。

26、C

【解析】

完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活

习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，蚊子、苍蝇属于完全变态发育；不完全变态发育

经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，例如：蜻蜓、蟒

螂、蛟站、蟋蟀、蝗虫等，可见C符合题意。

27、B

【解析】

试题分析：一朵花种既有雄茂又有雌蕊的花叫两性花，一朵花中只有雄茂或雌蕊的花叫单性花，单性花中只有雌蕊的

花叫雌花，只有雄蕊的花的雄花.在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子，雄花不能结果俗称谎花，黄

瓜属于雌雄同株、异花传粉的植物，结不出果实的黄瓜花不一定都是雄花，有可能是雌花，雌花如果没有经过传粉、

受精也不会结出果实。

考点：花的结构；传粉和受精。

28、D

【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中，维生素、水和无机盐等小分子的营

养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小

分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。

【详解】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须

经过消化分解成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸才能被人体吸收；维生素、水和无机盐是小分子物质，不经过消化就

能被吸收C在消化道中，口腔只能初步消化淀粉，无吸收功能，食道即无消化功能也无吸收功能，胃能初步消化蛋白

质，但能吸收水、无机盐和酒精，小肠是消化和吸收的主要场所。所以最早被吸收的是无机盐。

【点睛】

知道三大营养物质的消化终产物：淀粉T葡萄精、蛋白质一氨基酸、脂肪T脂肪酸和甘油。

29、B

【解析】

试题分析：食物链的起点都是生产者（绿色植物），终点是消费者，箭头指向捕食者，生产者和消费者之间有吃与被吃

的逻辑关系，在“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”和“蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠”中只有动物，为

消费者，缺乏生产者，所以不能构成食物链，而在“猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼”中，有庄稼T田鼠T猫头鹰食物链。

考点：本题考查的是食物链。

点评：此题是一道基础知识题，具体考查的是生态系统中的食物链，解答此题的关键是熟知食物链的特点。

30、B

【解析】

染色体存在于细胞的细胞核中，遗传物质主要是DNA,基因是DNA上决定生物性状的小片段。细胞中的染色体、DNA、

31、A

【解析】

生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本

的分类单位。

分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的

生物种类就越少，亲缘关系越近。据此解答。

【详解】

AD.生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位,

A错误，D正确。

B.分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类越多，包含生物的亲缘关系越远，B正确。

C.分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物的共同特征越多，亲缘关系越近，C正确。

故选A。

【点评】

解答此题的关键是掌握生物分类的等级单位及各等级之间的关系。

32、B

【解析】

（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊

K）参与即可完成。

（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑

皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式.

【详解】

ACD.鹦鹉学舌、望梅止渴、惊弓之鸟，都是出生后才有的，都是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮

层参与下完成的复杂反射，ACD不正确。

B.膝跳反射是生来就有的简单反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参

与即可完成，B正确。

故选:Bo

【点睛】

解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。

33、B

【解析】①是肾动脉，A错误；血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、

葡萄糖会滤过到②肾小囊腔形成原尿；B正确；③肾小管有重吸收作用，C错误；④肾静脉内是静脉血，D错误。

尿液的形成。

【名师点睛】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包

绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

34、B

【解析】

(1)A过程是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，

叫做光合作用；

(2)B过程是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，在这两

个过程中光合作用消化二氧化碳。

【详解】

A、绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物

圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳-----氧平衡，所以说是光合作用维持了大气中的氧气和

二氧化碳的平衡，故A正确；

B、大气中的氧气占空气体积的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳-----氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%,

故R错误：

C、工业生产使用大量的化石燃料，造成二氧化碳排放加剧，故C正确；

D、植物的光合作用吸收二班化碳，有利于生物圈中的碳-------氧平衡，故D正确。

【点睛】

本题主要考查绿色植物有助于维持生物圈中的碳---------氧平衡。理解掌握绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中

的作用是解答此题的关键。

35、C

【解析】木瓜、向日葵属于被子植物，用种子繁殖后代；肾蕨不属于种子植物；水绵属于藻类植物，用抱子繁殖后代;

里白属于蕨类植物，用抱子繁殖后代。

36、哺乳结构与功能相适应的生物学观点浮游植物江豚建立自然保护区

【解析】

哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温

恒定，胎生哺乳等。生物富集作用是指生态系统中一些有毒物质(如重金属、化学农药等)，通过食物链在生物体内不

断积累的过程。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡，生态

平衡是一种动态的、相对的平衡，不是生物数量的恒定不变。保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境

三个层次上制定了保护战略和不同的措施。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把

包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖

息环境、保护生态系统的多样性。

【详解】

(1)哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，

体温恒定，胎生哺乳等。因此，江豚又称为江猪，雌兽每年10月生产，每胎产1仔，幼仔在母乳的喂养和双亲的抚养

下长大，由此可见江豚属于脊椎动物中的哺乳纲动物，胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。

(2)江豚具有一系列与水生生活相适应的结构特点，如肢特化成鳍状，面积大，适于水中运动，这体现的生物学基本

观点是生物的形态结构与环境相适应。

(3)在“浮游植物-水蚤一小鱼一江豚”这一条食物链中，生产者是浮游植物；根据食物链的富集作用，营养级别越高,

有毒物质积累越多，故体内有毒物质积累最多的是江豚，其营养级最高。

(4)保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。建立自然保护

区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进

行保护和管理。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，即生态平衡，这说

明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就

会遭到破坏，题干中这一事例说明生态系统的自动调节能力是有限的，要保护江豚的最好措施是建立自然保护区。

【点睛】

解题的关键是理解生物多样性的保护措施，生物的富集现象，哺乳动物的特征，生态系统具有一定的自动调节能力。

37、物种(或“种类”)裸子植物水自我调节就地保护(或“建立自然保护区”)

【解析】

(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。

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