部编人教版小学语文六年级上册单元试卷及期中期末质量检测试卷（含答案 10份打包）

部编人教版小学语文六年级上册单元试卷及期中期末

质量检测试卷（含答案10份打包）

部编人教版小学六年级语文上册第八单元质量检测试卷

题号书写展示（5分）积累运用（31分）整本书阅读（8

分）短文阅读（26分）习作展示（30分）总分（100分）

得分

【书写展示5分】

一、整体书写。（2分）

同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书

写潦草，涂涂改改会丢分哦！

二、专项书写。（3分）把下列诗句抄写到横格上，注意行款整

齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴,

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,

片冰心在玉壶。

【积累运用31分】

三、读拼音,根据语境写词语。（5分）

聪明1ing1i（）的弟弟从chUfdng（）里拿出一根

拐杖，戴好zhanmao（），眼睛nI.ngshi（）着窗外，

然后zhengzhdng（）其事地对我们说：“请叫我'福尔摩斯

"我们听完都哈哈大笑起来。

四、按课文内容填空。（11分）

1一水护田将绿绕，O

2—,笑问客从何处来。

3—,水村山郭酒旗风。

4无情未必真豪杰，

5—,三军过后尽开颜。

6旧时茅店社林边，O

7,谁持彩练当空舞？

8.等闲识得东风面，—o

9.祖宗疆土，当以死守，o

10.惟有民魂是值得宝贵的，，―O

五、判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打"x"。（5分）

1.《少年闰土》选自老舍先生的短篇小说《故乡》。（）

2.鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂（）

3.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗,

表达了对鲁迅先生的怀念，赞颂了鲁迅甘为孺子牛的伟大精神。

（）

4.阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文的理解，而且可以

活跃思想，激发创造力。我们应该在这方面多下功夫。（）

5.唐代著名书法家颜真卿的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明,

结构精妙。《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。（）

六、选择题。（10分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（)o

A.祭祀(si)正月(zheng)枇谷（bi）灌猪（hu

an)

B.敷药(fu)镶子(ni3)吊唁（ydn）追悼（dd

o)

C.参差(chi)霓虹灯(n1)脊梁（liang）朽木（xi

u)

D.擎(qin)着紧绷(beng)胭脂（ydn）蓑笠（su

o)

2.下列词语中，没有错别字的一项是（)o

A.退缩凌乱逃蹿暴露无遗

B.威协陶醉骤然饱经风霜

C.瘦削荡漾暴发张冠李戴

D.瞬间错宗拥戴威风凛凛

3.下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A.他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子一一“月光曲

"记录了下来。

B.京剧继承，发展了中国传统戏曲的表现手段，终于战胜了这种

尴尬一一用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。

C.我那时并不知道这所谓猫的是怎么一件东西，便是现在也没有

知道一一只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

D.带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……。

4.下列句子没有语病的一项是（）。

A.兰兰助人为乐的精神值得大家感动。

B.增加教学质量是语文教学改革的当务之急。

C.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。

D.我们班获得了竞赛第一名的好成绩，大家的心理露出了胜利的

喜悦。

5.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”对这句话的深刻

含义理解正确的是（）o

A.夜晚没有亮光，到处是漆黑一片，走路很容易碰到墙壁。

B.当时的社会黑暗，政治腐败，鲁迅先生这种为人民呼吁的人经

常受到迫害。

C.当时的社会黑暗，政治腐败，人民生活十分困难。

D.当时鲁迅先生眼睛近视，走路不小心就碰到了墙壁。

【整本书阅读8分】

整本书阅读。（8分）

填空题。（2分）

雨来在夜校读书时用包的书皮。

敌人在搜捕交通员李大叔时，李大叔藏在了一。

判断题。（3分）

1.外祖父的房客“好事情”在我眼里是祖国的许许多多的优秀人

物中的一个。（）

2.雨来他们在画伪装地雷时，在纸条上面写了“保卫祖国”这句

话。（）

3.列宁鼓励高尔基把童年的经历写出来。（）

（三）简答题。（3分）

读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是什么？（不少于

三点）

【短文阅读26分】

课内阅读。（13分）

我于是日日盼望新年，新年到，闰士也就到了。好容易到了年末，

有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便（biGnpidn）飞跑的去看。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的

银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（fiif

6）面前许下愿心，用圈（judnqudn）子将他套住了。他见人很怕

羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我

们便熟识了。

1.用“”给文中的字选择正确的读音。（3分）

2.从哪一句话可以看出“我"急切地想见到闰土（1分）

3.“紫色的圆脸”说明闰土_、，"头戴一顶小

毡帽"说明闰土___，”颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了少

年

闰土的可爱。从这些_描写可以看出少年闰土是一个十分

健康、可爱的农村孩子。（4分）

4.用“"画出由实在事物引起的联想的句子。（2分）

5.“好容易”的意思是_。（1分）

6.读了这段文字，闰土给你留下了怎样的印象（2分）

九、课外阅读。（13分）

笑，不苦口的良药

①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认

为，基因是恒定不的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没

有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是

其中一种刺激。

②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人

员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两

部影片片段，两次观看的间隔时间在8个小时。然后，通过超声波测

量患者肱（g6ng）动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人

痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后,

有19人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看

悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观

看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏

的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。每笑

一声，从面部到腹部大约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的

功效,还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操

吗

④笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入"。常和爱笑的

人相处，便会受到感染。只要有时间，尽可能使自己多笑几声。

1.用文中加点词语“不仅……还……”写一句话。（1分）

2.请概括第②段对心脏病患者的测试过程。（2分）

除列数字外，文中画”"的句子还用了哪种说明方法有什么

作用（3分）

请从说明文语言的角度，分析下列句子中加点词语的表达效果。

（4分）

每笑一声，从面部到腹部大约有80块肌肉参与运动。

笑，不正是一种保持青春的美容操吗

5.为什么说“笑”是“不苦口的良药"请结合全文说说理由。（3

分）

【习作展示30分】

十、台。（30分）

题目：牵动我的情思

提示：牵动“我”的情思的，可以是一个难忘的人，可以是一件

感人的事，可以是一处迷人的风景，可以是一件精美的工艺品……选

择其一，写一篇作文。

要求：先将题目补充完整，再完成习作。注意语句通顺、内容具

体，感情真实。

参考答案

【书写展示5分】

整体书写。（2分）（略）

二、专项书写。（3分）把下列诗句抄写在横格上，注意字距和

在横格中的位置。（略）

【积累运用31分】

三、读拼音，写词语。（5分）

伶俐厨房毡帽凝视郑重

四、按课文内容填空。（11分）

1.两山排闿送青来2.儿童相见不相识

3.千里莺啼绿映红4.怜子如何不丈夫

5.更喜岷山千里雪6.路转溪桥忽见

7.赤橙黄绿青蓝紫8.万紫千红总是春

9.不可以尺寸与人10.惟有他发扬起来中国才有真进

五、判断下列说法是否正确，对的打“错的打“X”。（5分）

X2.V3.V4.V5.X

六、选择题。（10分）

l.B2.B3.D4.C5.B

【整本书阅读8分】

整本书阅读。（8分）

（一）填空题。（2分）

1.红布2.缸下的地洞里

（二）判断题。（3分）

1.V2.X3.V

（三）简答题。（3分）

示例：爱国，爱老师，爱父母，爱同学，互相帮助，互相体谅,

互相尊重等。（有自己的感悟就行，尽量多元化）

【短文阅读26分】

课内阅读。（13分）

1.（3分）bianf6quan

2.（1分）好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰士来了,

我便飞跑的去看。

3.（4分）经常劳动身体健康是一个住在江南一带农村的

孩子外貌

4.（2分）这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面

前许下愿心，用圈子将他套住了。

5.（1分）好不容易

6.（2分闰土是一个经常参加劳动、经受风吹雨晒，身体结实健

康的农村孩子。（意思对即可）

九、课外阅读。（13分）

1.（1分）示例：她不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞。

2.（2分）首先让患者观看喜剧和悲剧的两部影片片段，然后通过

超声波测量患者肱动脉的血液流速，最后对患者进行心电图测试。

3.（3分）作比较。把“大笑100次的锻炼效果”与“划10分钟船

的运动效果”作比较，强调了“大笑”的运动效果好。

4.（4分）（1）”大约分说明这里的“80块肌肉"是一个估计的数

字，体现了说明文的语言的准确性。

（2）这里运用打比方的说明方法，将“笑”比作“美容操，生

动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用，体现了说明文语言的生

动性。

5.（3分）①笑具有激活人体某些基因的功能；②笑对心脏的血液

循环和肺功能的锻炼很有好处；③笑不仅具有减少皱纹的功效，还是

一种有效的减肥方式。

【习作展示30分】

十、台。（30分）（略）

学校：—班级：一姓名：—座号：

密.............................封.............................

线....................................部编入教版小学六年级语

文上册第二单元质量检测试卷

题号书写展示（5分）积累运用（31分）整本书阅读（8

分）短文阅读（26分）习作展示（30分）总分（100分）

得分

【书写展示5分】

一、整体书写。(2分)

同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书

写潦草，涂涂改改会丢分哦！

二、专项书写。(3分)把下列古诗抄写到横格上，注意行款整

齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,

望湖楼下水如天。

【积累运用31分】

读拼音，根据语境写词语。(6分)

身处南京大屠杀死难者国家公祭日的活动现场，我想到几十年前

的景象：那时rikdu()穿着统一的zhifu(),驾驶着

tanke()进犯南京城，将子弹无情地射向手无寸铁的百

姓...现在，中华儿女继承了革命先烈jianqiangbuqu

()的精神，高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜，huij1

()所有力量，让中国屹立在世界的东方。

四、背诵积累，根据情境填古诗。(10分)

1.明月传情，同时一轮明月，在孟浩然眼中有孤苦之感：“野旷

天低树，

”；在辛弃疾眼中却是喜悦欢快的：”—，清风半夜鸣蝉"。

2.在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，这真是“__,视

死忽如归”。

3.为了保卫祖国疆土，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无

悔，因为他们知道：“祖宗疆土，―，—"o

4.陆游认为即使自己地位低微，他也在心里牢记忧国忧民，这就

是“

5.孟浩然《过故人庄》中的“—，青山郭外斜"仿佛让我们

看到了美丽的田园风光。

《七律•长征》中运用夸张和比喻的修辞手法，表现红军不怕困

难的英雄气概的句子是：“—，—

7.《菩萨蛮•大柏地》中“装点此关山，—，写出了在“郁闷”

心境下的作者乐观的情怀，坚信革命一定会取得成功的信念。

五、判断下面说法是否正确，对的打“J”，错的打“义”。（5

分）

L“贯”字的音序是"G",音节是“gudn”，部首是“贝，第

三笔的笔画名称是“竖”。（）

2.我知道“赞叹、谈论、讲解、窃窃私语”这些词都是表达“说”

的意思。（）

3.“三军过后尽开颜。"一句中的“三军”指的是“海、陆、空"

三军。（）

4.“那里的天比别处的更可爱，空气是那么新鲜，天空是那么明

朗。”采用了排比的修辞手法。（）

5.演讲时只要观点鲜明就可以，不用考虑语气、语调的问题。

）_____________

六、选择题。（10分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）o

A.伪装（wei）瞻仰（zhdn）旗帜（zhi）围歼战

(qian)

B.岷山(m1ng)擎着(q1ng)憧憬（chdng）豫

皖苏(wan)

C.崎岖(qii)外宾(bIn)璀璨（cdn）黑越越

(xQ)

D.沸腾（fei）电钮（niu）干涸（gu）千钧一

发（jun）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A.奋战悬涯攀登斩钉截铁

B.山涧雹子眺望居高临下

C.毫迈政府肃静粉身碎骨

D.检阅喧告距离排山倒海

3.下列句子标点符号使用错误的一项是（）。

A.两股“红流”分头向东城，西城的街道流去，光明充满了整个北

乐'城。

B.“多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳朵边轻轻地

问：“记者，你见过电灯吗？"

C.在391高地上沸腾着激动人心的口号：”为邱少云同志报仇！”

D.我永远忘不了那一天——1952年10月12日。

4.下列句子没有语病的一项是（）o

A.天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花继续射入天

空。

B.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。

C.他的一番话赢得了现场所有人激烈的掌声。

D.这庄严的宣告，这雄伟的声音，全场三十万人一齐欢呼起来。

5.下列对课文内容描述有误的一项是（）0

A.《七律・长征》是毛泽东在1935年中央红军主力长征取得胜

利时写下的诗。

B.课文按照事件发展的顺序，分别写了五件事：接受任务、痛击

敌人、引上绝路、顶峰歼敌、英勇跳崖。

C.《开国大典》一文是按开国大典进行的顺序进行叙述的。

D.《灯光》一文，作者通过写一个关于灯光的故事，歌颂了革命

者的献身精神，说明了我们今天的幸福生活来之不易。

【整本书阅读8分】

整本书阅读。（8分）

（一）选择题。（2分）

1.阿廖沙的外祖母是一个（）的人。

A.诚实，讨厌说谎B.喜欢撒善意的谎言C.爱用神灵骗人

D.假装诚实

2.雨来在梦中骑着（）逃跑。

A.毛驴B.红马C.山羊

3.弗兰蒂被开除的原因是（）o

A.成绩太差B.品行太坏C.不尊敬父母

（二）填空题。（2分）

《爱的教育》的原名是，作者是意大利作家，小说

写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。

（三）简答题。（3分）

《童年》这部小说中，人物众多，人物形象也很丰满，请你选择

其中一个人物形象，结合相关故事情节说说他（她）留给你怎样的印

象。

【短文阅读26分】

八、课内阅读。（13分）

到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向跟在身后的敌人射

击。不少敌人坠（zhuizui）落山涧（jiGnjian）,粉身碎

骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗

手榴弹。他刚要拧（ningn1ng）开盖子，马宝玉抢前一步，夺过

手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：''同志们！用石

头砸！"顿时，石头像雹（bGobdo）子一样，带着五位壮士的决

心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱

啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

1.请拟定一个小标题概括这部分内容：o（1分）

2.划去括号里不正确的读音。（2分）

3.联系上下文解释下列词语。（2分）

居高临下：

粉身碎骨：_4.这段文字主要是对五壮士

的、描写，表现了五壮士

o（2分）

5.这个片段采用了“点面结合”的方法，请用横线划出片段中描

写“面”的句子，用波浪线划出描写“点”的句子。请你也用这种“点

面结合"的方法写一写你参加过的开学典礼。（4分）

课外阅读。（13分）

最后的时刻

那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见，一

辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来，特务说是要把江姐和另一

批同志转移到别的地方去。

这时，江姐正伏在桌子上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的

名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲藏在另一个同志的床铺下面,

随即起身，拿起梳子对着墙上的那面破镜子，像平常一样梳着她的黑

发。

同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。

但一看到她那样平静和不慌不忙的表情顿时产生了一种不祥的预感。

有些同志连忙给江姐收拾行李。

江姐梳好了头发，从枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被

捕时穿的阴丹士林布旗袍。她换上旗袍并在旗袍外面套了一件短毛线

衣。江姐习惯性地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后

弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了

几步，像要去参加什么隆重的典礼似的。

特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。

“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、

牙刷收拾在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递

给那位女同志。

“留给大家用吧。看见这些东西，就等于看见我一样。"

这时，从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着

手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧

握着告别。

江姐抬起头来，像对自己，也像对大家说：“要勇敢一些！每一

个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该一一脸不变色，心不

跳！”江姐说完以后，就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来，

回头向室内看了一眼。

熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜子……

“同志们，永别了！"

“江姐！江一一"人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一

下扑向牢房门。

江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗，像

去迎接即将到来的黎明。看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢着

圣洁的光辉……（有删改）

用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）

当同牢房的同志听说江姐要转移时，她们的做法是—，而

江

姐则o（2分）

文中运用点面结合的手法描写了监狱中的场面，其中，"点”是对

的描写。“面”是对—的描写。这样写的好处是：

o（3分）

请谈谈你对结尾处画横线句子的感受。（2分）

5.下列选项中对短文题目的理解不恰当的一项是（）。（2分）

A.江姐生命中最后的时光。

B.黎明到来前最黑暗的时刻。

C.反动派最疯狂的时刻。

D.即将获救的江姐在狱中最后的时刻。

6.读完短文，我们认识了一个怎样的江姐（2分）

【习作展示30分】

十、台。（30分）

生活中，有许多难忘的场面，如学校的升旗仪式、趣味运动会、

拔河比赛……请你选择一个自己印象最深的场面来写，题目自拟，注

意在描写场面时，要点面结合，详略得当。

参考答案

【书写展示5分】

一、整体书写。（2分）（略）

二、专项书写。（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意行款整

齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。（略）

【积累运用31分】

三、读拼音，根据语境写词语。（6分）

日寇制服坦克坚强不屈汇集

四、背诵积累，根据情境填古诗。（10分）

1.江清月近人明月别枝惊鹊

2.捐躯赴国难3.当以死守不可以尺寸与人

4.位卑未敢忘忧国5.绿树村边合

6.五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸

7.今朝更好看

五、判断下面说法是否正确，对的打错的打“X”。（5

分）

1.V2.V3.X4.X5.X

六、选择题。（10分）

l.C2.B3.A4.B5.A

【整本书阅读8分】

整本书阅读。（8分）

（一）选择题。（3分）

1.A2.C3.B

（二）填空题。（2分）

《心》亚米契斯

（三）简答题。（3分）

答：《童年》这部小说中，外祖母给我留下了深刻的印象，从染

坊失火，外祖母指挥救火这个故事情节中，可以看出外祖母不但慈爱

宽厚，而且冷静沉着。（答案不唯一）

【短文阅读26分】

八、课内阅读。（13分）

1.（1分）顶峰歼敌

2.（2分）zuijianningbao

3.（2分）

居高临下：处在高处俯视下面。

粉身碎骨：身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失

生命。

4.（2分）语言、动作表现了五壮士对敌人的痛恨和杀敌决

心。

5.（4分）

“面”的句子：到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向跟

在身后的敌人射击。

“点”的句子：班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才

手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手

榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头

砸！"

开学典礼：（略）____________九、课外阅读。（13分）

1.（2分）江姐在被转移前，从容镇定地与同志们道别。

2.（2分）都跑过来围着江姐，为江姐收拾行李。

不慌不忙地藏好学习讨论提纲，从容不迫地梳头、换衣等。

3.江姐江姐的狱友们

这样写的好处是：有点有面，充分突出了江姐处变不惊、视死如

归的革命英雄气概。

4.（2分）示例：该句是神态描写，突出了革命者们对革命充满

信心和视死如归的革命气概。（分析合理即可）

5.（2分）D

6.（2分）示例：我们认识了一个对革命无比忠诚、面对死亡从

容不迫的江姐。

【习作展示30分】

十、台。（30分）（略）部编人教版小学六年级语文上册第六单

元质量检测试卷

题号书写展示（5分）积累运用（32分）整本书阅读（8

分）短文阅读（25分）习作展示（30分）总分（100分）

得分

【书写展示5分】

一、整体书写。（2分）

同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书

写潦草，涂涂改改会丢分哦！

二、专项书写。（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意行款整

齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。

登飞来峰

飞来山上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高层。

【积累运用32分】

三、读拼音，根据语境写词语。(5分)

hedi()可亲的奶奶总是把篮子之类的东西kdngka

i()

地借给别人使用。我笑她爱心fdnlan()，她却笑着说:

“我这叫ziyuan()共享！”我也要向奶奶学习，从现在开

始，为他人、为国家多作96ngxian()。

四、根据课文内容或日积月累填空。(12分)

1.九曲黄河万里沙，―_O

2._—,乡音无改鬓毛衰。

3.稻花香里说丰年，_。

4._,还来就菊花。

5._,两山排闿送青来。

6."五行”指的是：金、木、火、；“五味”指的

是：、

甜、苦、辣、。(2分)

7.《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是一个志趣高洁的人，从诗句

“_,"中可以看出。《江南春》的作者是唐代

诗人，其中怀古的名句是：“,

。“(5分)

五、判断下列说法是否正确，对的打“错的打“X”。(5分)

1."裹"字是上中下结构,音序是“G”，音节是“gu6",部首是

,”，共14画，第12笔的笔画名称是“竖提"。

)

2.“五谷”指：稻、麦、黍、菽、稷，后泛指粮食作物。—()

3.读诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"时，可以通过想

象来体会。()

4.生活中遇到与别人的观点不一致时，我们要据理力争,不必考

虑别人的感受。

（）

5.感受小说中的人物形象，可以留意人物的语言、动作、心理活

动，不必关注小说的情节和环境描写。（）

六、选择题。（10分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）o

A.颠簸(bo)盘踞（jfi）豁开（hu6）芬芳馥

郁(fu)

B.肆虐(ntie)菜畦（wa)威胁（xie）有目

共睹(du)

C.劲挺(jin)耙地（pa）记载(zai)拄拐杖

(zhu)

D.铁锹(qiao)遨游（do）恩赐(ci)波光粼

粼(1in)

2.下列词语中，没有错别字的一项是()o

A.马蹄毁坏枯竭和蔼可亲

B.肃静摇蓝靠谱威风凛凛

C.晶莹攀登天涯三翻五次

D.包裹基础列如莺歌燕舞

3.下列句子标点符号使用正确的一项是（）

A.这位普通老人让我领悟到，青山是不会老的。

B.人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可

以不断再生，长期给人类作贡献的。

C.十五年啊，绿化了八条沟、造了七条防风林带、三千七百亩林

网，这是多么了不起的奇迹。

D.三黑一边耙地，一边想着，翻身的人儿心里真甜。

4.下列诗句中所用修辞手法与其他三项不同的是（）o

A.两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.一水护田将绿绕，两

山排阂送青来。

C.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。D.如今直上银河去，同

到牵牛织女家。

5.下列说法不正确的一项是（）o

A.“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观,

和蔼可亲。”这句话运用打比方的说明方法，阐明了地球与人类的密切

关系。

B.“三黑从来没睡过这么好的床"中的“床”指的是“松散的地

"，表达了三黑对土地失而复得的喜悦之情。

C.“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这个句子中

的“可爱”和“破碎”是矛盾的，突出了保护地球的紧迫性。

D.“这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。"这句话是全文

的中心句，点明了文章的主题。

【整本书阅读8分】

整本书阅读。（8分）

（一）填空题。（4分）

《爱的教育》是一本_小说，作者是（国家）作家

亚米契斯。这本书写的是一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,

让我们认识了一个、

的小男孩。

（二）选择题。（2分）

1.阿廖沙因为外祖父破产，在（）开始自食其力。

A.8岁B.10岁C.12岁D.16岁

2.阿廖沙因为（）在外祖父家度过童年。

A.阿廖沙父亲去世，母亲托付外祖父母养育。

B.阿廖沙父母工作繁忙。

C.阿廖沙患了重病，需要去疗养。

（三）简答题。（2分）

《小英雄雨来》中，故事的主人公雨来具有哪些优秀的品质值得

我们学习？请举例说明。

【短文阅读25分】

课内阅读。（12分）

只有一个地球（节选）

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映

入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围

裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣二地球，这位人类的母亲，这个生命

的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的

星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

1.选文第1自然段主要写的是,第2自然段

主要写的是_o（2分）

2.“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色'纱

衣'"中“蓝色”指的是“白色"指的是—，“水蓝色‘纱衣

指的是—o（3分）

3.选文中画“"的句子，作者将地球比作和，

说明它是__,表达出对地球的_________________________。

（4分）

4.由于环境问题变得日趋严重，因此，人们开始关注环境保护。

请你写几句话号召大家积极行动起来，为保护环境、保护地球出一份

力，注意表达清楚自己的观点。（3分）

九、课外阅读。（13分）

不！

小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家

大赛，决赛时，他被安排在最后。评委会交给他一张乐谱，小泽征尔

稍做准备就全神贯注地指挥起来。

突然，他发现乐曲中出现一点不和谐，开始他以为是演奏错了，

就指挥乐队停下来重奏，但仍觉得不自然，他感到乐谱确实有问题。

可是，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明：乐谱没问题,

是他的错觉。面对几百名国际音乐大师和权威人士，他不免对自己的

判断产生了动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。

于是，他大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”他的喊声一落音，

评判台上那些评委们立即站起来，向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛

夺魁。

原来这是评委们精心设计的一个“圈套"，以试探指挥家们在发

现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能够坚信自己的判断。因

为，（）具备这种素质的人，（）真正是世界一流的音乐指挥

家。前二位虽然也发现了问题，但因受环境左右而放弃了自己的正确

判断，只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见，（）获得

了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。

在许多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，

而是我们易被环境左右，惯于附和，缺乏主见，最终放弃自己的正确

判断。这个故事告诉我们，自信是获取成功不可缺少的素质，而掌握

相当的知识与经验，则是树立自信心的必要前提。

1.在文中的括号里填上恰当的关联词。（3分）

2.评委们在比赛中设计的“圈套”是——,目的是—

________0（4分）

3.文章标题加上感叹号的意思是（）o（1分）

A.表达小泽征尔相信自己的判断是绝对正确的。

B.表达小泽征尔不同意作曲家和评委们的看法。

4.写出文章的中心句。（2分）

小泽征尔能一举夺得世界指挥家桂冠的两个可贵的精神品质是

什么（3分）

【习作展示30分】

十、台。（30分）

题目：成长路上有

成长路上，有许多印象深刻的记忆：有书香的熏陶，有亲人的呵

护，有老师的教诲，有朋友的帮助，有成功相伴，偶尔也有失败相

随……请选择一个话题，以“成长路上有"为题写一篇习作。要

求：把题目补充完整，选择与题目有关的合适事例；叙事中借助细节

描写让真情自然流露，表达自己的真情实感。

参考答案

【书写展示5分】

整体书写。（2分）（略）

专项书写。（3分）把下列句子抄写在横格上，注意行款整齐,

布局合理。（略）

【积累运用32分】

三、读拼音，写词语。（5分）

和蔼慷慨泛滥资源贡献

四、根据课文内容或日积月累填空。（12分）

1.浪淘风簸自天涯

2.少小离家老大回

3.听取蛙声一片

4.待到重阳日

5.一水护田将绿绕

6.水土酸咸

7.茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽

杜牧南朝四百八十寺多少楼台烟雨中

五、判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打"x"。（5分）

V2.V3.V4.X5.X

六、选择题。（10分）

1.D2.A3.B4.D5.C

【整本书阅读8分】

整本书阅读。（8分）

（一）填空题。（4分）

日记体意大利勤奋好学善良可爱

（二）选择题。（2分）

1.B2.A

（三）简答题。（2分）

雨来机智勇敢，信守承诺，不畏强敌，忠心爱国等。

【短文阅读25分】

课内阅读。（12分）

1.（2分）宇航员在太空中看到的地球的样子地球的大小

2.（3分）海水云大气层

3.（4分）母亲摇篮人类及万物生存繁衍的地方热爱与

赞美

4.（3分）能号召大家积极行动起来，为保护环境出一份力，能

表达清楚自己的观点即可。（略）

九、课外阅读。（13分）

1.（3分）只有才从而

2.（4分）有意写错乐谱

试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下，是否能够

坚信自己的判断。

3.（1分）A

4.（2分）自信是获取成功不可缺少的素质，而掌握相当的知识

与经验，则是树立自信心的必要前提。

5.（3分）示例：（1）相信自己；

（2）不被权威左右。

（意思对即可）

【习作展示30分】

台。（30分）（略）

学校：—班级：—姓名：__座号：

密.............................封.............................

线....................................部编人教版小学六年级语

文上册第七单元质量检测试卷

题号书写展示（5分）积累运用（30分）整本书阅读（8

分）短文阅读（27分）习作展示（30分）总分（100分）

得分

【书写展示5分】

一、整体书写。（2分）

同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书

写潦草，涂涂改改会丢分哦！

二、专项书写。（3分）把下列句子抄写到横格上，注意行款整

齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪

更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【积累运用30分】

三、读拼音，根据语境写词语。（5分）

今年暑假，我去了zhLim1ng（）的风景区庐山玩。我站

在w6ie（）的山顶上，见脚下的云海在一1£11u（）

阳光照耀下shdnydo（）着迷人的光芒，我完全tdozu

i（）To

按课文内容填空。（10分）

1.锤期久已没，—2.,同到牵牛织女家。

3.，天下谁人不识君？4.问渠那得清如许？—o

5.__,织当问婢。6.__,汤汤乎若流水。

7.牛斗，力在角，—o8.胜日寻芳泗水滨，—o

9.锤子期死，—，终身不复鼓琴，

五、判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打"x"。（5分）

1.“哉”字是半包围结构，查“口”部，第四笔是“斜钩”。（）

2.“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。"一句体现了盲姑

娘对哥哥的体谅和理解。（）

3.“伯牙/破琴绝/弦，终身不复/鼓琴。”这句话朗读节奏划分无

误。（）

4.《京剧趣谈》中“亮相”这种艺术形式可以极大地突显人物的

英雄气概。（）

5.《兰亭集序》是柳公权的书法代表作品之一。（）

六、选择题。（10分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.琴弦（xuan）拊掌（fu）谬论（miu）虎

视耽眈（dan）

B.善哉（zhdi）恬静（tiGn）驰骋（ch4ng）入

场券（juan）

C.尴尬（gd）奴婢（bi）谱曲（pti）戛然而

止（jid）

D.键盘（jidn）搀扶（chan）慷慨（kdi）惟妙

惟肖（xiao）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）o

A.贡献纯熟枯萎一曝十寒

B.清幽疲倦缝隙轻歌慢舞

C.琴健颓然咆哮黄钟大吕

D.糟糕泛滥班点别出心裁

3.下面哪一句是描述还没有发生的事情？（）o

A.因为天气太冷，所以我不去游泳了。

B.如果天气太冷，我就不去游泳了。

C.虽然天气很冷，但是我照样去游泳了。

D.天气竟然这么冷，我就不去游泳了。

4.下列与友情无关的诗句是（）o

A.高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。

B.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

C.海内存知己，天涯若比邻。

D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

5.下列句中加点的成语都与“艺术”有关，其中运用错误的一项

是（）o

A.我们平时要多注意词句的积累，这样才能在写作时笔走龙蛇,

运用自如。

B.看着这座雕像，我总觉得这位雕塑家的手艺真是巧夺天工。

C.听完他的演唱，让人觉得余音绕梁，意犹未尽。

D.放学后，我独自躺在校园空旷的草地上，望着天空中的行云流

水，不免百感交集。

【整本书阅读8分】

整本书阅读。（8分）

判断题。（3分）

雨来帮八路军送的信是带有鸡毛和火柴的十万火急的信。（）

2.一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（）

3.小茨冈是被橡木棍压死的。（）

（二）选择题。（2分）

1.《爱的教育》中为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（）0

A.洛贝谛B.安利柯C.铁匠的儿子D.克洛西

2.雨来在黑夜里送信时是怎么安慰自己的？（）

A.我是男子汉。

B.越胆小越害怕，越胆大越不怕。

C.我是一个八路军小战士。

（三）简答题。（3分）

《爱的教育》中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻

的印象？你为什么对这个故事印象深刻？

【短文阅读27分】

八、课内阅读。（14分）

月光曲（节选）

A.皮鞋匠静静地听着。B.他好像面对着大海，月亮正从（）

的地方升起来。C.（）的海面上，霎时间洒满了银光。D.月

亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。E.忽然，海面上刮起了大

风，卷起了巨浪。F.被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌

过来……G.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁

得大大的眼睛。H.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象

——月光照耀下的（）的大海。

L按原文填空。（3分）

2.皮鞋匠听着琴声，脑海中浮现出三幅奇丽的画面，请你分别给

这三幅画起名字。（3分）

（1）

（2）

（3）

3.句子B、C表现了音乐节奏,句子D表现了乐声,

句子E、F表现了乐声。（3分）

4.选段中，句是实写，句子是联想到的内容。选段

采用虚

实结合的写作手法，使文章___o（3分）

5.为什么说盲姑娘仿佛也看到了她从没看见过的景象？（2分）

九、课外阅读。（13分）

一个女孩毫无缘由地被老板炒了鲸鱼。

中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然神伤，她感到她的

生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在

她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩：“你笑什么"

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是

什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔，猛地想到：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样

躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗我决不能让他们得逞，我决

不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想，指着前面对那个小男孩说：“你看那里，那里有很多

人在放风筝呢！"等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经

把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛衣让她看起来青春漂亮。

小男孩甩甩手，嘟着嘴,失望地走了。

生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意

间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临

之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发

现，新的生活才刚刚开始！

1.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（1分）

2.联系上下文理解下列短语或词语。（2分）

被老板炒了就鱼：

失意：

3.用“"画出与文中画线部分相互照应的句子。（1分）

4.小男孩想看到女孩,实际上是想看到女孩

_,以此来取笑失意的女孩。但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污

的外套，也就脱掉了;

她让小男孩看到“鹅黄色的毛衣”，实际上是让小男孩看到自己

o（4分）

5.“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是：

o（2分）

6.每个人的生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己

的实际谈谈如何面对失意。（3分）

【习作展示30分】

十、台。（30分）

题目：我真想

要求：

1.把题目补充完整，如可填“时光可以倒流”“那件事情从来没

有发生"“有一个星期八”“做您的女儿（儿子）"……

2.想清楚自己要表达的中心意思，围绕中心意思，从不同方面来

写。注意要写出自己的真情实感。

参考答案

【书写展示5分】

整体书写。（2分）（略）

专项书写。（3分）把下列句子抄写在横格上，注意字距和在横

格中的位置。（略）

【积累运用30分】

读拼音，写词语。（5分）

著名巍峨缕缕闪耀陶醉

根据课文内容或日积月累填空。（10分）

1.世上无知音―2.如今直上银河去

3.莫愁前路无知己4.为有源头活水来

5.耕当问奴—6.善哉乎鼓琴

7.尾搐入两股间8.无边光景一时新

9.伯牙破琴绝弦以为世无足复为鼓琴者

判断下列说法是否正确，对的打“J”，错的打"x"。（5分）

X2