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三门峡市重点中学2025届物理高一第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是()A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢2、关于重力的大小及重心的位置,以下说法中正确的是A.静止在水平面上的物体对水平面的压力就是重力B.重力是物体本身具有的且作用在重心上的力,大小与物体的质量成正比C.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,重力的施力物体是地球D.重心是物体所受重力的等效作用点,形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心3、在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,下列有关质点的说法中正确的是()A.调整“嫦娥三号”运动姿态时,可以将其看成质点B.确定辽宁号航母在大海中的坐标时,可以将其看成质点C.歼15舰载机在航母上降落过程中,可以将其看成质点D.蹦床运动员做翻腾动作时,可以将其看成质点4、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是()A.在时刻t1,两车速度相等B.在时刻t1,甲车追上乙车C.从t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等D.从t1到t2时间内,甲车走过的路程大于乙车走过的路程5、在粗糙水平面上有一个三角形木板,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为和的木块,,如图所示.已知三角形木块和两个小木块都静止,下列说法正确的是:().A.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向右B.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向左C.只有等于时,粗糙水平面对三角形木块才无摩擦力作用D.无论与是否相等,粗糙水平面对三角形木块都无摩擦力作用6、如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断A.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反B.两球在t=8s时相距最远C.两球在t=2s时速度相等D.两球在t=8s时相遇7、两个中间有孔的质量均为M的小球用一轻弹簧相连,套在一水平光滑横杆上,两个小球下面分别连一轻弹簧.两轻弹簧下端系在同一质量为m的小球上,如图所示.已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一个等边三角形.则下列判断正确的是:A.水平横杆对其中一个小球的支持力为Mg+mgB.连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的伸长量为3C.套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量为3D.连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的弹力为mg8、如图所示是汽车与自行车在同一直线上、从同一地点同向运动、同时计时的v-t图象,由图象可知()A.在2s末二者位移相同B.在2s末二者速度相同C.在2s末二者相遇D.在4s末二者相遇9、如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x­-t图像,则下列说法正确的是()A.0-4s,两质点走过的路程不相等B.A、B两质点在4s时相遇C.B质点0-8s内的位移x≥0,故其运动方向一直不变D.在0-4s内的某一时刻,A、B的瞬时速度相等10、摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米.电梯的简化模型如图1所示.考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的,已知电梯在t=0时由静止开始上升,a─t图象如图2所示.由图像可以判断()A.电梯在0—1S内做匀加速直线运动B.电梯在1—10S内匀加速运动C.电梯运动的最大速度是10m/sD.电梯在31-40S内匀加速运动11、汽车刹车后做匀减速直线运动,经3s后停止,对这一运动过程,下列说法正确的有(A.这连续三个1s的初速度之比为B.这连续三个1s的平均速度之比为C.这连续三个1s发生的位移之比为D.这连续三个1s的速度改变量之比为12、对速度与加速度的关系,正确说法是()A.速度大的加速度大B.速度变化大的加速度大C.速度变化率大的加速度大D.速度不变,加速度为零二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,如图甲所示。图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1mm),上位置的放大图,示数l1=________cm。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同的钩码,静止时弹簧长度分别为l2、l3、l4、l5。已知每个钩码质量为50g。挂2个钩码时,弹簧弹力F2=______N(当地重力加速度g=9.8m/s2)。要得到弹簧的伸长量x,还需要测量的是________。14、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……那么相邻两个计数点之间的时间为_____________s,各计数点与0计数点之间的距离依次为s1=3cm、s2=7.5cm、s3=13.5cm,则物体通过1计数点的速度v1=______m/s、通过2计数点的速度v2=________,运动的加速度为___________m/s2.15、利用图中所示的装置可以研究自由落体运动.实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的小点.(1)若实验时用到的计时器为电磁打点计时器,则需接通___________电源;打点计时器的安装要使两个限位孔在同一________线上,以减少摩擦阻力.(填水平或竖直)(2)实验过程中下列说法正确的是(______)A.接通电源的同时要立刻释放重物B.选取纸带时要选取第1个计时点与第2个计时点之间的距离接近4mm且清晰的纸带C.释放重物之前要让重物靠近打点计时器D.为了使实验数据更加准确可取多次测量结果的平均值(3)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有(______)A.天平B.秒表C.米尺D.铁架台(4)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:____________.三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,有一个重量的小物体放在斜面上,斜面底边长,高,物体与斜面之间的动摩擦因数为,物体在沿斜面向上的力F的作用下刚好处于静止状态(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),求:(1)斜面倾角θ的正弦值;(2)力F可能的大小;(3)现将力F顺时针转动至水平向右并保持不变,求此时物体与斜面之间的摩擦力。17、(10分)高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30m/s,相距s0=100m,t=0时,甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化的关系分别如图甲、乙所示,以运动方向为正方向.(1)在图丙中画出甲乙两车在0~9s内的v-t图像(2)两车在0~9s内何时相距最近?最近距离是多少m

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、BCD【解析】试题分析:甲中乘客看一高楼在向下运动,说明甲一定向上运动;乙中乘客看甲在向下运动,说明乙也向上运动,且其速度比甲快,A错误;若丙不动,则会看到甲、乙都向上运动,B正确;若丙向下,则则也会看到甲、乙向上运动,C正确;若丙也向上,速度比甲、乙都慢,则会看到甲、乙向下运动,D正确.故选BCD.考点:相对运动;参照物【名师点睛】此题考查了运动和静止的相对性,为使分析更加简便,应选择合适的参照物,判断物体的是运动还是静止也是经常考试的内容,理解好参照物,明白运动与静止时相对的;此题是基础题意在考查学生分析问题的能力.2、C【解析】

A.静止在水平面上的物体对水平面的压力可以等于其所受的重力大小,但压力是弹力,重力是地球的吸引而产生的,两者从产生原因是不同的,故A错误;BC.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,重力的施力物体是地球,不是物体本身的力,重力的大小由质量和重力加速度决定,故B错误,C正确;D.只有质量分布均匀,形状规则的物体的重心才在其几何中心,故D错误。3、B【解析】

根据物体的形状和大小对我们所研究的问题能不能忽略来判断能否看做质点.【详解】调整“嫦娥三号”运动姿态时,它的形状必须要考虑,所以不可以将其看成质点,A错误;确定辽宁号航母在大海中的坐标时,其大小和形状可以忽略,可以将其看成质点,B正确;歼15舰载机在航母上降落过程中,歼15的大小不能忽略,必须要考虑,不可以将其看成质点,C错误;蹦床运动员做翻腾动作时,它的形状必须要考虑,所以不可以将其看成质点,D错误.【点睛】解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.4、C【解析】

A.x﹣t图象的斜率表示速度,在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率,所以乙车的速度大于甲车速度,故A错误;B.从0到t1时间内,两车走过的路程是乙车大于甲车,故B错误;C.根据图象可知,在t1时刻乙图象的斜率大于甲图象的斜率,在t2时刻乙图象的斜率小于甲图象的斜率,在t1到t2时间内的某时刻二者的斜率相同,此时两车速度相等,故C正确;D.从t1到t2时间内,两车走过的路程均为x2﹣x1,路程相等,故D错误。5、D【解析】

取三者作为一个整体研究,此系统只受竖直向下的重力和竖直向上的弹力,水平方向上没有力的作用,故粗糙水平面对三角形木块只有向上的弹力,没有摩擦力。A.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向右,故A不符合题意;B.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向左,故B不符合题意;C.只有等于时,粗糙水平面对三角形木块才无摩擦力作用,故C不符合题意;D.无论与是否相等,粗糙水平面对三角形木块都无摩擦力作用,故D符合题意。故选D。6、D【解析】

甲球先做匀减速运动后匀加速运动,乙球先做匀减速后匀加速运动,因此A错误,两球在速度相等时距离最远,此时时间在4s末到6s末之间,因此B错误,2s时甲乙两球的速度方向不一样,因此速度不相等,C错误,8s时甲乙两球都回到了出发点,位移为零,因此相遇,D正确7、BC【解析】

先将三个小球当做整体,在竖直方向整体受到两个力的作用,即竖直向下的重力、竖直向上的支持力,其大小为:2FN=(2M+m)g,,则水平横杆对其中一个小球的支持力为(M+12m)g,故A错误;以m为研究对象,受到两个弹力和m的重力的作用,故有2Tcos30°=mg,解之得,T=33mg,故D错误;连接质量m小球的轻弹簧的伸长量:由T=33mg=kx得,x=3mg3k,故B正确;对M为研究对象,在水平方向有:Tcos60°=kx′解之得,x′=【点睛】本题要采用整体和隔离分析三体问题,求杆对M的作用力必须用整体法,求下端和上端弹簧的形变量必须采用隔离法,只要会正确进行受力分析和建立坐标系列方程求解,就不难求解出正确答案.8、BD【解析】AC、在2s末二者速度相同,汽车与自行车相距最远,故AC错误;B、在4s末二者速度不相同,故B错误;D、汽车在4s内的位移s1=12×12×4=24m,自行车在4s内的位移s故选D。9、BD【解析】

A、0-4s,两质点走过的路程相等,都是80m,A是匀速运动,B是变速运动,故A错误.B、A、B两质点在4s时位移相等,则两质点相遇,故B正确.C、x-t图像的斜率表示速度,B质点0-8s内的速度先为正后为负,运动方向发生了变化,故C错误.D、在0-4s内的某一时刻,B质点x-t图像的斜率可能和A质点的斜率相等,则那时刻A、B的瞬时速度相等,故D正确.故选B、D.【点睛】x-t图像的斜率表示速度.10、BC【解析】

匀变速直线运动是加速度不变的运动,0—1s内加速度在增大,选项A错误;电梯在1—10s内加速度恒为1m/s2,电梯做匀加速直线运动,选项B正确;电梯的最大速度为a-t面积,故有vm==10m/s,选项C正确;电梯在31-40s内加速度恒定,做匀减速运动直线运动,选项D错误.综上本题选BC.11、ACD【解析】

A、刹车后,3s后停止,看作初速度为0的匀加速运动,根据v=at可以知道:连续三个1s的初速度之比为1:2:3,正向考虑:连续三个1s的初速度之比为3:2:1,故B、若看作初速度为0的匀加速运动则平均速度比为0+12:1+22:2+32=1:3:5,C、若看作初速度为0的匀加速运动,则位移之比为:1:3:5,那么正向考虑则连续三个1s发生的位移之比为5:3:1,故C对D、连续三个1s的速度改变量即为加速度之比,由于物体做匀加速运动,所以连续三个1s的速度改变量之比为1:1:1,故D故选ACD12、CD【解析】试题分析:速度大,而速度变化率不一定大,则加速度不一定大,故A错误.速度变化大,速度变化率不一定大,则加速度不一定大.故B错误.加速度表示物体速度变化的快慢,则速度变化率大的加速度大.故C正确.速度不变,则速度的变化率为零,加速度为零.故D正确.故选CD.考点:速度和加速度【名师点睛】本题考查对速度与加速度关系的理解能力,要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解,并加深记忆.二.填空题(每小题6分,共18分)13、21.740.98弹簧原长【解析】

[1]由mm刻度尺的读数方法可知图2中的读数为:21.74cm;[2]挂2个钩码时,重力为:由平衡关系可知,弹簧的拉力为0.98N;[3]本实验中需要测量的是弹簧的形变量,故还应测量弹簧的原长;14、0.10.375m/s0.525m/s1.5m/s2【解析】

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点1和计数点2的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,求出加速度.【详解】解:交流电源频率为50Hz,每隔0.02s打一个点,每隔4个连续点取1个计数点,则相邻两个计数点之间的时间为0.1s.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则有:计数点1的瞬时速度,计数点2的瞬时速度;因为,可知,则加速度.【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.15、低压交流竖直CC打点计时器与纸带之间存在摩擦(或纸带与空气之间的摩擦)【解析】

(1)电磁式打点计时器需要用低压交流电压;安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上,从而减小阻力.(2)应先接通电源,稳定后再释放纸带,故A错误;选择纸带时应选择点迹清楚,前两个点间距接近2mm的纸带,故B错误;释放重物时,应让重物靠近纸带;故C正确;实验中只需对一条纸带进行处理即可,不需要多测几次;故D错误.(3)据运动学公式得:,,为了测试重物下落的加速度,还需要

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