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文档简介

2025届广东省阳江三中高三物理第一学期期中质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量分别为2m和3m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在劲度系数为k的轻质弹簧的两端。现在质量为2m的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F的水平拉力,使两球一起做匀加速直线运动,则此时弹簧的伸长量为()A. B. C. D.2、一质量为m的物体在倾角为θ的固定光滑斜面上由静止开始下滑,在竖直方向上下降了h时,重力做功的瞬时功率是()A. B. C. D.3、如图所示,下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示,图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是()A. B. C. D.4、如图所示,小物体P放在水平圆盘上随圆盘一起转动,下列关于小物体所受摩擦力f的叙述正确的是()A.圆盘匀速转动时,摩擦力f等于零B.圆盘转动时,摩擦力f方向总是指向轴OC.当物体P到轴O距离一定时,摩擦力f的大小跟圆盘转动的角速度成正比D.当圆盘匀速转动时,摩擦力f的大小跟物体P到轴O的距离成正比5、如图所示,质量为m速度为v的A球跟质量为3m的静止B球发生对心正碰,碰撞后B球的速度可能有不同的值,碰后B的速度可能为A.0.2vB.0.4vC.0.6vD.0.8v6、如图所示,套在竖直细杆上的轻环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连,施加外力让A沿杆以速度v匀速上升,从图中M位置上升至与定滑轮的连线处于水平N位置,已知AO与竖直杆成θ角,则()A.刚开始时B的速度为B.A匀速上升时,重物B也匀速下降C.重物B下降过程,绳对B的拉力大于B的重力D.A运动到位置N时,B的速度最大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,半径为R=0.4m的圆形光滑轨道固定在竖直平面内,圆形轨道与光滑固定的水平轨道相切.可视为质点的质量均为m=0.5kg的小球甲、乙用轻杆连接,置于圆轨道上,小球甲与圆心O点等高,小球乙位于圆心O的正下方.某时刻将两小球由静止释放,最终它们在水平面上运动.g=10m/s2.则()A.两小球最终在水平面上运动的速度大小为2m/sB.甲小球下滑到圆形轨道最低点时重力的功率为10WC.甲小球下滑到圆形轨道最低点时对轨道压力的大小为5ND.整个过程中轻杆对乙做的功为1J8、如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为θ.一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行.小球A的质量为m、电量为q.小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、间距为d.静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷.小球A静止在斜面上,则()A.小球A与B之间库仑力的大小为B.当时,细线上的拉力为0C.当时,细线上的拉力为0D.当时,斜面对小球A的支持力为09、两个小球A、B在光滑的水平面上相向运动,它们的质量分别为4kg和2kgA的速度为v1=3m/s,B的速度v2=-3m/s,则它们发生正碰后,其速度可能分别是()A.均为+1m/s B.+4m/s和-5m/sC.-1m/s和+5m/s D.+2m/s和-1m/s10、物体由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动,当速度达到v时,改为加速度大小为a2的匀减速直线运动,直至速度为零.在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1、x2和t1、t2,下列各式成立的是()A. B. C. D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图1所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是_____A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫髙,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力_____砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_____的条件.(3)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图2所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则计算小车加速度的表达式为a=_____.12.(12分)在“用DIS研究加速度和力的关系”的实验中.(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_______不变,用钩码所受的重力作为_________,用DIS测小车的加速度.(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线,如图所示.①分析此图线的段可得出的实验结论是:____________________________.②此图线的段明显偏离直线,其主要原因是:__________________________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,光滑固定轨道ABCD上有两个可视为质点的滑块,滑块中间有一压缩弹簧且与两物体不拴连,左侧物体质量m1未知,右侧物体质量,轨道右侧为半径的半圆弧AB,A为圆弧最高点,B为最低点和水平面相切,左侧轨道CD为一半径为且圆心角的圆弧,转轮大小可忽略不计的粗糙的传送带EF长L=3m与水平面也成θ角,传送带沿斜面向上始终以匀速运动,传送带上表面与左端圆弧末端D点相切且刚好无弹力接触。现将两物体同时在水平轨道上由静止释放,若弹簧的弹性势能完全转化为两物体的动能,弹簧恢复原长前两物体并未进入圆弧轨道,最终m2恰好能通过右侧半圆弧A点,m1通过圆弧轨道CD滑上传送带,在传送带上一直做匀变速运动且到达F点时速度大小,m1通过传送带EF的过程中,系统摩擦生热量Q与m1的机械能变化量ΔE刚好相等,g=10m/s,sinθ=0.6,cosθ=0.8.求:(1)m2到达B点时的速度大小vB;(2)弹簧初始状态具有的弹性势能Ep;(3)m1通过传送带EF的过程中,电动机额外消耗的电能上为多少。14.(16分)飞船在远离星球的宇宙深处航行时,可以认为其它星体对飞船的万有引力作用很微弱,可忽略不计.此时飞船将不受外力作用而做匀速直线运动,设想有一质量为M的宇宙飞船,正以速度v0在宇宙中飞行.飞船可视为横截面积为S的圆柱体(如图1所示).某时刻飞船监测到前面有一片尘埃云.(1)已知在开始进入尘埃云的一段很短的时间△t内,飞船的速度减小了△v,求这段时间内飞船受到的阻力大小.(2)已知尘埃云分布均匀,密度为ρ.假设尘埃碰到飞船时,立即吸附在飞船表面.若不采取任何措施,飞船将不断减速.通过监测得到飞船速度的倒数“1/v”与飞行距离“x”的关系如图2所示.求飞船的速度由v0减小1%的过程中发生的位移及所用的时间.15.(12分)有一传送带正在以v=1m/s的速度沿逆时针方向匀速转动,其长度L=10m.现有一物块,以v0=6m/s从传送带左端向右端滑动.已知,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.1,物块质量m=1kg,重力加速度g取10m/s1.(1)从物块滑上传送带直至速度减为零所通过的位移;(1)从物块滑上传送带直至离开传送带所经历的时间.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

根据牛顿第二定律,对整体有对质量为3m的小球:联立解得,弹簧的弹力大小为根据胡克定律可得则此时弹簧的伸长量为:故B正确。2、B【解析】

物体下滑过程中机械能守恒,所以有:mgh=mv2;物体滑到底端重力功率为:P=mgvsinθ;联立解得:P=mgsinθ,故B正确,ACD错误。故选B。3、C【解析】

A.由A图可知,力F对物体做正功,机械能增加,不守恒,故A错误;B.由B图可知,力F做负功,机械能减小,故B错误;C.C图中物体斜面光滑,运动过程中只有重力做功,只有重力势能和动能的相互转化,机械能守恒,故C正确;D.D图中斜面粗糙,物体下滑中,摩擦力做负功,机械能减小,不守恒,故D错误.4、D【解析】只有当木块P随圆盘一起绕过O点的竖直轴匀速转动时,P受到的静摩擦力提供向心力,f的方向才指向圆心,若圆盘不是匀速转动,摩擦力f方向不是指向轴O,故A、B错误;当物体P到轴O距离一定时,f=mrω2,f∝ω2,摩擦力f的大小跟圆盘转动的角速度平方成正比,故C错误;当圆盘匀速转动时,转速n一定,f=4n2mr,f∝r,即摩擦力f的大小跟物体P到轴O的距离成正比,故D正确;故选D.5、B【解析】两球碰撞过程动量守恒,以A的初速度方向为正方向,如果两球发生完全非弹性碰撞,由动量守恒定律得:mv=(m+3m)v′

解得:v′=0.25v;

如果两球发生完全弹性碰撞,由动量守恒定律得:mv=mvA+3mvB,

由机械能守恒定律得:mv2=mvA2+•3mvB2

解得:vB=0.5v

则碰撞后B的速度为:0.25v≤vB≤0.5v,故B正确;故选B.点睛:本题考查了求碰撞后球的速度,分析清楚碰撞的类型、应用动量守恒定律与机械能守恒定律即可正确解题.6、C【解析】

A.对于A,它的速度如图中标出的v,这个速度看成是A的合速度,其分速度分别是,其中就是B的速率(同一根绳子,大小相同),故刚开始上升时B的速度,故A不符合题意;B.由于A匀速上升,在增大,所以在减小,故B不符合题意;C.B做减速运动,处于超重状态,绳对B的拉力大于B的重力,故C符合题意;D.当运动至定滑轮的连线处于水平位置时,所以,故D不符合题意.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】整个过程中,甲、乙组成的系统机械能守恒,最后两者的速度大小相等,应用机械能守恒:,得,选项A正确;下滑到最低点时速度水平,重力的功率为0,选项B错误;甲小球下滑到最低点时,重力与支持力的合力提供向心力,解得,由牛顿第三定律得,甲小球下滑到最低点对轨道压力的大小为10N,选项C错误;整个过程中对乙受力分析可知,重力不做功,乙小球动能的增量等于轻杆对乙做的功,选项D正确;故选AD.点睛:本题关键时明确两个球的系统机械能守恒,而单个球的机械能不守恒,同时要结合动能定理分析杆对单个物体的做功情况,还要找到向心力来源.8、AC【解析】

由题意知,根据库伦定律可求小球A与B之间库仑力的大小为,故A正确;以小球A为研究对象受力分析如图:根据物体的平衡条件可求当mg、Fc、FN三力的合力等于零时,即时,细线上的拉力为0,所以B错误;C正确;由平衡条件知,小球A受弹力不可能为零,所以D错误.9、AC【解析】

发生正碰,则根据动量守恒得:mAvA项:它们发生正碰后,均为+1m/s,即以共同速度运动,符合以上等式,故A正确;B项:速度如果是4m/s和-5m/s,那么A、B动能都增加,故B错误;C项:发生正碰后,A、B反向,符合以上等式,故C正确;D项:发生正碰后,A、B速度方向不变即还是相向运动,这不符合实际情况,故D错误。10、ACD【解析】试题分析:物体先做初速度为零的匀加速运动,后做匀减速运动,末速度为零,两个过程平均速度相等,匀加速运动的末速度与匀减速运动的初速度相同,运用位移公式和速度公式分别研究位移与时间、加速度与时间的关系.对于整个运动过程,应用平均速度研究总位移与总时间的关系.由题得到,,,则两式相比得到,,故A正确;由,又,得到,故B错误;对于整个运动过程,,所以,故CD正确;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、C;小于,M>>m;【解析】

为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动;当时,可以用钩码的重力代替小车的拉力;根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小.【详解】(1)实验前要平衡摩擦力,平衡摩擦力时将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,故C正确;(2)小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;设小车的质量为M,砝码盘总质量为m,将两者看做一个整体,对整体有,对小车有,联立可得,只有当时,,即当小车质量M远大于砝码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和盘的重力.(3)计数点间的时间间隔为T,根据逐差公式可得,三式相加解得.12、小车的总质量小车所受外力在质量不变的条件下,加速度与外力成正比所挂钩码的总质量太大【解析】

[1]在研究加速度和力的关系的实验中,应保持小车的总质量不变[2]用钩

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