2025届山东省齐鲁名校高一物理第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2025届山东省齐鲁名校高一物理第一学期期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、假设人造地球卫星做匀速圆周运动,当它的轨道半径增大到原来的2倍时()A.根据,卫星受到的向心力增为原来的2倍B.根据,卫星受到的向心力减为原来的C.根据,卫星受到的向心力减为原来的D.根据,卫星受到的向心力保持不变2、如图所示,人站立在体重计上,下列说法正确的是()A.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C.人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D.人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力3、如图,在车厢中的A是用绳拴在底部上的氢气球,B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车顶一起向右做匀速直线运动,若忽然刹车使车向右做匀减速运动.则下列哪个图能正确表示刹车期间车内的情况()A. B.C. D.4、如图,小球用细线拴住放在光滑斜面上,用力推斜面使其稍稍向左运动,在小球缓慢升高的过程中,细线的拉力将:A.先增在后减小 B.先减小后增大C.一直增大 D.一直减小5、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,如图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置。人从P点落下到最低点c的过程中()A.人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B.在ab段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态C.在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态D.在c点,人的速度为零,其加速度为零6、两物体的重力都为10N,各接触面之间的动摩擦因数均为0.3.A、B两物体同时受到F=1N的两个水平力的作用,如图所示,那么A对B、B对地的摩擦力分别等于A.2N,0N B.1N,0NC.1N,1N D.3N,6N7、如图甲、乙所示,物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.图甲中物体A不受摩擦力B.两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反C.两图中物体A均不受摩擦力D.图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同8、我国的高速铁路正式投入运营的里程数全球第一.当列车的牵引力大于阻力时,列车加速,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,下列说法正确的是()A.列车的速度也减小B.列车的速度仍在增大C.列车的加速度在减小,减到零时列车静止D.列车的加速度在减小,减到到零时列车的速度达到最大9、如图所示,水平地面上有两个完全相同的木块A、B,在水平推力F作用下运动,用FAB代表A、B间的相互作用力,下列说法正确的是()A.若地面是完全光滑的,则FAB=FB.若地面是完全光滑的,则FAB<FC.若地面的动摩擦因数为μ,则FAB>FD.若地面的动摩擦因数为μ,则FAB=F10、一物体做匀加速直线运动,初速度为4m/s,经4s速度达到12m/s,下列说法中正确的有()A.物体的加速度为2m/s2B.物体5秒末的速度为14m/sC.物体4s内的平均速度为6m/sD.物体4s内的位移为32m11、下列说法正确的是()A.讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变B.规则形状的物体,其重心一定在物体的几何中心C.两个相互接触的物体之间,不一定有弹力的作用D.多个分力可以合成为一个力,但一个力只能分解为两个分力12、如图所示,将光滑斜面上物体的重力分解为、两个力,下列结论正确的是()A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力,是物体对斜面的正压力B.物体受、、、四个力作用C.物体受重力和弹力的作用D.力、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果相同二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量的小球卡在墙与木板AB之间,若不计摩擦,当木板与水平面夹角时,求:(1)木板对球的支持力;(2)球对墙壁的压力。17、(10分)如图所示,平板OP下端放置于地面形成一个斜面,调节上端点P与地面的距离,以改变斜面倾角θ.斜面上放置一质量为m=1kg的物体,取g=10m/s2(1)当θ=30°时,物体静止在斜面上,求此时物体对OP的压力大小以及物体受到的静摩擦力大小;(2)当θ=37°时,物体恰好能匀速下滑,求物体与平板OP间的动摩擦因数μ.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】当轨道半径变化时,万有引力变化,卫星的角速度随着变化,所以不能根据公式F=mω2•r得卫星受的向心力增为原来的2倍,故A错误;同理,当轨道半径变化时,万有引力变化,卫星的线速度随着变化,故B错误;根据万有引力的表达式,卫星受的向心力减为原来的.故C正确;人造地球卫星的轨道半径增大到原来2倍时,重力加速度也随着变化,故D错误;故选C考点:万有引力定律的应用【名师点睛】人造卫星做圆周运动,万有引力提供向心力,卫星的线速度、角速度、周期都与半径有关,讨论这些物理量时要找准公式,正确使用控制变量法2、B【解析】AB.人对体重计的压力和体重计对人的支持力是人与体重计间的相互作用力,故A错误,B正确;CD.人所受的重力和人对体重计的压力方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C错误,D错误;故选B。3、D【解析】开始时金属球、车厢及氢气球有向右的相同速度,突然刹车使车厢做减速运动时,由于金属球比车厢内同体积的空气质量大,惯性大,运动状态不易改变,相对车厢还是向右运动,因此B向右偏,故B、C错误.氢气虽然有惯性因为氢气密度小空气的密度大(惯性比气球大),所以向前会撞到空气,力的作用相互的,被空气向后推开,相对车厢向左运动,故A错误、D正确,4、D【解析】对小球受力分析,小球受重力、支持力和拉力,因为支持力的方向不变,拉力方向与竖直方向越来越大,作出矢量三角形,如图所示,可知,绳子的拉力逐渐减小。A.综上所述拉力一直减小,A错误;B.综上所述拉力一直减小,B错误;C.综上所述拉力一直减小,C错误;D.综上所述拉力一直减小,D正确;故选D。5、A【解析】A.在Pa段绳还没有被拉长,人做自由落体运动,所以处于完全失重状态,所以A正确;B.在ab段绳拉力小于人的重力,人受到的合力向下,有向下的加速度,处于失重状态,所以B错误;C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人受到的合力向上,有向上的加速度,处于超重状态,所以C错误;D.在c点,人的速度为零,绳的形变量最大,绳的拉力最大,人受到的合力向上,有向上的加速度,所以D错误。故选A。6、B【解析】将AB看做一个整体,则整体受到向左和向右大小都为1N的力,所以整体在水平方向上合力为零,故地面对B的摩擦力为零,所以B对地面的摩擦力为零,对于A,受到水平向左的拉力,故A受到B给的向右的1N的摩擦力,所以A对B有向左的摩擦力大小为1N,B正确,考点:本题考查了静摩擦力的求解点评:在研究摩擦力时候首先分析清楚过程中的摩擦力属于动摩擦力还是静摩擦力,动摩擦力根据公式求解,静摩擦力根据力的平衡求解,另外整体法和隔离法是研究物理问题时常用并且方便的方法,在高考中也是一种热点7、AD【解析】因为物体A、B在力F作用下一起以相同的速度沿F方向匀速运动,所以A物体所受合力为0,对甲图而言,A水平方向没有受到力,所以也不受摩擦力;而对乙图中的A物体受力分析,很容易判断出来,如果A沿斜面方向合力为0,则摩擦力平衡了重力沿斜面向下的分力,摩擦力方向沿斜面向上,故图甲中物体A不受摩擦力,图乙中物体A受摩擦力,方向和F相同.BC错误AD正确8、BD【解析】当加速度方向与速度方向相同,列车做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,列车做减速运动;本题中列车的加速度方向始终与速度方向一致,做加速运动;当加速度减为零时,速度最大,列车做匀速直线运动【详解】根据牛顿第二定律可知,当牵引力逐渐减小但始终大于等于阻力时,牵引力仍大于阻力,故合外力的方向仍与速度方向相同,则加速度方向与速度方向一致,故列车做加速运动,速度不断增大,故A错误,B正确;当加速度减小为零时,列车速度达到最大并保持不变,故C错误,D正确9、AD【解析】AB.若地面是光滑的,对整体运用牛顿第二定律得:整体的加速度再对运用牛顿第二定律得:故A正确,B错误;CD.若地面是粗糙的,动摩擦因数设为,对整体运用牛顿第二定律得:整体的加速度再对运用牛顿第二定律得:解得:故C错误,D正确;故选AD。10、ABD【解析】AB.根据匀加速直线运动的速度与时间关系:带入已知数据可得:所以第5s末的速度为:故A正确,B正确.C.由匀变速直线运动平均速度公式可得4s内的平均速度:故C错误.D.物体4s内的位移为:故D正确.故选ABD.11、AC【解析】A.弹力的产生原因一定是施力物体发生形变,则讲桌上的粉笔盒受到支持力的原因是讲桌发生了形变,故A正确;B.只有质量分布均匀,规则形状的物体,其重心才在物体的几何中心上,故B错误;C.两物体相互接触但如果没有弹性形变则不会产生弹力作用,故C正确;D.一个力如果没有分力条件限制,则可以分解为无数对分力,故D错误。故选AC。12、CD【解析】A.F1是重力作用在物体上使物体下滑分力,F2不是物体对斜面的压力,因为物体对斜面的压力的受力物体是斜面,不是物体,而F2作用在物体上,故A错误;BC.物体只受重力和支持力两个力,故B错误,C正确;D.力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同,故D正确故选CD正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1);(2)【解析】(1)设墙壁对球的支持力大小为F1,木板对球的支持力大小为F2,以小球研究对象,分析受力如图:当木板与水平面夹角时,根据平衡条件有即木板对球的支持力为;墙壁对球的支持力为。(2)根据牛顿第三定律知,球对墙壁的压力为。17、(1)5N,5N;(2)0.75【解析】物体静止在斜面上,受力平衡,分析物体受力,根据平衡条件求解;物体恰好能匀速下滑,根据平衡条件求出物体所受的滑动摩擦力和支持力,即可求得动摩擦因数【详解】(1)当物体静止在

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