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文档简介

2025届云南省玉溪市元江县一中高三物理第一学期期中综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,水平路面上有一辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢,在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是(

)A.人对车的推力F做的功为FLB.人对车做的功为maLC.车对人的作用力大小为maD.车对人的摩擦力做的功为(F-ma)L2、小车静止在光滑的水平导轨上,一个小球用细绳悬挂在车上由图中位置无初速释放,在小球下摆到最低点的过程中,下列说法正确的是()A.绳对球的拉力不做功B.球克服绳拉力做的功等于球减少的机械能C.绳对车做的功等于球减少的动能D.球减少的重力势能等于球增加的动能3、交通法规定“车让人”,否则驾驶员将受到处罚。若以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,有行人正在过人行横道,此时汽车的前端距停车线10m,该车刹车时的加速度大小为4m/s1.下列说法中正确的是()A.驾驶员立即刹车制动,则至少需1.15s汽车才能停止B.驾驶员立即刹车制动,则至少需1.00s汽车才能停止C.若经0.10s后才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处D.若经0.15s后才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处4、如图所示,套有光滑小铁环的细线系在水平杆的两端A、B上,当杆沿水平方向运动时,小环恰好悬于A端的正下方并与杆保持相对静止,已知小环质量为m,重力加速度为g,下列分析正确的是()A.杆可能作匀速运动B.杆一定向右作匀加速运动C.杆可能向左作匀减速运动D.细线的张力可能等于mg5、如图所示,质量分别为mA和mB的物体A和B相对静止,以共同的速度沿倾角为的固定斜面匀速下滑,则下列说法正确的是()A.A、B之间的动摩擦因数小于B与斜面之间的动摩擦因数B.B受到的摩擦力的合力大小为C.A受到的静摩擦力的大小为D.取走A物体后,B物体仍将匀速下滑6、图示为一个内、外半径分别为R1和R2的圆环状均匀带电平面,其单位面积带电量为.取环面中心O为原点,以垂直于环面的轴线为x轴.设轴上任意点P到O点的的距离为x,P点电场强度的大小为E.下面给出E的四个表达式(式中k为静电力常量),其中只有一个是合理的.你可能不会求解此处的场强E,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断.根据你的判断,E的合理表达式应为A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,长方体空铁箱甲在水平拉力F作用下沿光滑水平面向右匀加速运动,铁箱内有一木块乙贴着后壁与铁箱相对静止,木块与铁箱间的动摩擦因数小于1.则铁箱对木块的A.弹力大小等于F的大小B.作用力大小大于摩擦力的大小C.摩擦力大小等于木块重力的大小D.弹力大小可能等于木块重力的大小8、如图所示,水平地面上静止放置一辆小车A,质量mA=4kg,上表面光滑,小车与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计.可视为质点的物块B置于A的最右端,B的质量mB=2kg.现对A施加一个水平向右的恒力F=10N,A运动一段时间后,小车左端固定的挡板与B发生碰撞,碰撞时间极短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下继续运动,碰撞后经时间t=0.6s,二者的速度达到vt=2m/s.下列说法正确的是()A.A开始运动时加速度a=2.5m/s2B.A、B碰撞后瞬间的共同速度v=1m/sC.A的上表面长度l=0.45mD.A的上表面长度l=0.55m9、一物体做直线运动的的v­t图像如图所示,图像为四分之一圆弧,则下列说法正确的是A.物体做匀减速直线运动B.物体在10s末的速度为15m/sC.物体在20s内速度的变化量大小为20m/sD.物体在10s末的加速度大小为10、下列说法正确的是A.玻璃管中水银柱表面是凸面,说明水银不浸润玻璃B.静水中微小花粉颗粒的运动是永不停息的,表明水分子的运动也是永不停息的C.1kg0的水结成1kg0的冰,内能要增大,但分子的平均动能不变D.在实验室,用酒精喷灯把直玻璃管加热后可弯曲成不同角度的弯曲玻璃管。说明玻璃是非晶体E.用玻璃瓶密封半瓶水,当水面上方空气中水蒸汽达到饱和时,就再也没有水分子从水面上逸出了三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计。(1)为了完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:弹力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸长量0.741.802.803.724.605.586.42根据表中数据作出F-x图象(________)并求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图甲所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N,请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示;(________)(3)由图得到F合=________N。12.(12分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.根据实验数据在白纸上所作图如图乙所示,已知实验过程中操作正确.(1)如图所示,力__________(填“F”或“F′”)不是由弹簧测力计直接测得的.(2)实验中要求先后两次力的作用效果相同,指的是__________(填正确选项前字母).A.两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小B.橡皮条沿同一方向伸长C.橡皮条伸长到同一长度D.橡皮条沿同一方向伸长同一长度(3)如图是测量中某一弹簧测力计的示数,读出该力大小为__________N.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量m=0.3kg的小物块以初速度v0=4m/s水平向右抛出,恰好从A点沿着圆弧的切线方向进入光滑圆弧轨道.圆弧轨道的半径为R=3.75m,B点是圆弧轨道的最低点,圆弧轨道与水平轨道BD平滑连接,A与圆心O的连线与竖直方向成37°角.MN是一段粗糙的水平轨道,小物块与MN间的动摩擦因数μ=0.1,轨道其他部分光滑.最右侧是一个半径为r=0.4m的光滑半圆弧轨道,C点是半圆弧轨道的最高点,半圆弧轨道与水平轨道BD在D点平滑连接.已知重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8;(1)求小物块经过A点时速度大小;(2)求小物块经过B点时对轨道的压力大小;(3)若小物块恰好能通过C点,求MN的长度L.14.(16分)一位同学以1m/s的速度沿人行道向公交车站走去,一辆公交车从身旁的平直公路同向驶过,公交车的速度是15m/s,此时他们距车站的距离为50m。公交车在行驶到距车站25m处开始刹车,刚好到车站停下,停车10s后公交车又启动向前开去。为了安全乘上该公交车,该同学奋力向前跑去,他起跑可看做匀加速直线运动,其加速度大小为2.5m/s2,最大速度是6m/s。求:(1)若公交车刹车过程视为匀减速直线运动,求公交车刹车过程的加速度大小;(2)该同学能否在公交车停在车站时追上公交车。15.(12分)如图所示,水平传送带以5m/s的速度顺时针匀速转动,右端与竖直放置的光滑半圆形轨道在B点相切,半圆形轨道半径为R=0.4m,物块在与传送带等高的左侧平台上以4m/s的速度从A点滑上传送带,物块质量m=0.2kg,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2(1)若传送带足够长,求物块到达最高点C对轨道的压力;(2)若物块恰好能到达轨道的最高点C,求传送带的长度.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

根据功的公式可知,人对车的推力做功W=FL,故A正确;在水平方向上,由牛顿第二定律可知车对人的作用力为F′=ma,人对车的作用力为-ma,故人以车做功为W=-maL,故B错误;车以人水平方向上的合力为ma,而车对人还有支持力,故车对人的作用力为,故C错误;对人由牛顿第二定律可以f-F=ma;f=ma+F,车对人的摩擦力做功为W=fL=(F+ma)L,故D错误,故选A。【点睛】本题考查牛顿第二定律应用以及功的计算问题,要注意求车厢对人的作用力时,不能只考虑水平方向的产生加速度的合力,同时车厢对人还有一个竖直方向上的支持力的作用.2、B【解析】AD、在小球下摆到最低点的过程中,绳对球的拉力做负功,球的机械能减小,选项AD错误;BC、对小球,由功能关系,球克服绳拉力做的功等于球减少的机械能,绳对车做的功等于球克服绳拉力做的功,选项B正确,C错误.故选B3、D【解析】

AB.减速所需时间为故AB错误;CD.根据速度位移公式可知,减速运动的位移为匀速运动的时间为故若经0.15s后才开始刹车制动,汽车前端恰能止于停车线处,故C错误,D正确。故选D。4、C【解析】对小环受力分析:受绳的拉力和重力,如图,设细线夹角为θ:由题知竖直方向平衡:mg=T+Tcosθ设水平方向上加速度为a,由牛顿第二定律得:Tsinθ=ma由于0°<θ<90°,得:T=<mg,加速度方向水平向右;故杆和小环向右做加速度的匀加速或向左匀减速运动,由上分析,可知,故ABD错误,C正确;故选C.5、A【解析】隔离A,对A受力分析,在沿斜面方向上,,方向沿斜面向上,所以A对B的摩擦力方向沿斜面向下,将AB看做一个整体,对整体受力分析,在沿斜面方向上有,故两个摩擦力的合力,BC正确;根据滑动摩擦力定义可知,解得,,解得,故,A错误;取走A物体后,仍有,所以B物体仍做匀速下滑运动,D正确6、B【解析】

AC.场强的单位为N/C,k为静电力常量,单位为Nm2/C2,为单位面积的带电量,单位为C/m2,则表达式的单位即为N/C,故各表达式中其它部分应无单位,可知AC错误;BD.当x=0时,此时要求的场强为O点的场强,由对称性可知,当x→∞时E→0,而D项中E→,故B正确,D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

A.设甲、乙的质量分别为M、m,对甲、乙整体,根据牛顿第二定律:对乙:联立解得:故A项错误;B.对乙竖直方向上受力平衡,摩擦力等于重力,铁箱对木块的作用力最小时,摩擦力达到最大静摩擦力,则:由于木块与铁箱间的动摩擦因数小于1,作用力大小大于摩擦力的大小,故B项正确;CD.竖直方向受力平衡,摩擦力大小等于木块重力的大小;由于作用力(弹力)大小大于摩擦力的大小,所以弹力大小大于木块重力的大小。故C项正确,D项错误;8、ABC【解析】

以A为研究对象,由牛顿第二定律得:F=mAa,代入数据得:a=2.5m/s2,故A正确;A、B碰撞后共同运动过程中,选向右的方向为正,由动量定理得:Ft=(mA+mB)vt-(mA+mB)v,代入数据解得:v=1m/s,故B正确;A、B碰撞过程动量守恒,以A的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:mAvA=(mA+mB)v,A从开始运动到与B发生碰撞前,由动能定理得:Fl=12mAvA2,联立并代入数据得:l=0.45m,故C9、CD【解析】试题分析:根据图像的斜率表示加速度分析加速度的变化以及10s时的加速度,根据圆方程分析10s末的速度.图像的斜率表示加速度,故从图中可知斜率越来越大,做加速度增大的减速运动,A错误;物体在20s内速度的变化量大小为,C正确;根据圆方程可知,故在10s末物体的速度为,此时图像的斜率为,故B错误D正确.10、ABD【解析】

A.在玻璃试管中,如果液体能够浸润器壁,液面呈凹形,由于玻璃管中水银柱表面是凸面,说明水银不浸润玻璃,故A正确;B.布朗运动是悬浮在水中的花粉颗粒的运动,是由于受到水分子的撞击不平衡而发生的,故反映了水分子的永不停息的无规则运动,故B正确;C.1kg0的水的内能变成1kg0的冰时要放出热量,根据能量守恒分析可知,1kg0的水的内能变成1kg0的冰的内能大,故C错误;D.玻璃在熔化过程中温度为断升高,可弯曲成不同角度的弯曲玻璃管。说明玻璃是非晶体,故D正确;E.达到饱和汽压是单位时间内进入水中的水分子数和从水面飞出的水分子数相同,故E错误。故选ABD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、532.103.3【解析】

(1)[1][2].以水平方向为x轴,竖直方向为F轴,建立直角坐标系,然后描点,选尽可能多的点连成一条线,其图线的斜率即为弹簧的劲度系数k,在直线上任取一点,如(6×10-2,3.2),则:k=N/m≈53N/m;(2)[3][4].弹簧测力计的读数为2.10N,设每单位长度为1N,则合力F合的图示如图所示。(3)[5].经测量,合力F合=3.3N。12、FD9.0(8.8~9.2之间均可)【解析】(1)F在以F1与F2为邻边的平行四边形的对角线上,不是由弹簧测力计直接测出的.该实验采用了“等效替代”法,即合力与分力的关系是等效的,前后两次要求橡皮条沿同一方向伸长同一长度,故ABC错误,D正确.(2)根据丙图读

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