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文档简介

2025届福建省福州市鼓楼区高一物理第一学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(各小方格边长相等),则下列说法正确的是()A.三力的合力为F1+F2+F3,方向不确定B.三力的合力为3F2,方向与F2同向C.三力的合力为2F3,方向与F3同向D.由题给条件无法求出合力大小2、从某一高度处同时释放一片羽毛和一个玻璃球,玻璃球先于羽毛到达地面,这说明A.质量大的物体下落得更快B.密度大的物体下落得更快C.受阻力小的物体下落得更快D.玻璃球的平均速度比羽毛的大3、如图所示,质量为20kg的物体在水平面上向右运动,同时受到一个向左的10N的拉力,已知物体与水平面之间的动摩擦因数为0.1.则物体受到的摩擦力为A.10N、向左 B.10N、向右C.20N、向左 D.20N、向右4、如图所示,两根完全相同的弹簧下挂一质量为m的小球,小球与地面间有细线相连,处于静止状态,细线竖直向下的拉力大小为2mg.若剪断细线,则在剪断细线的瞬间,小球的加速度a为()Aa=g方向竖直向上 B.a=g

方向竖直向下C.a=2g

方向竖直向上 D.a=3g

方向竖直向上5、如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量为m,2、4质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有()A.a1=a2=a3=a4=0B.a1=a2=a3=a4=gC.a1=a2=g,a3=0,a4=gD.a1=g,a2=g,a3=0,a4=g6、下列单位中,属于国际单位制中力学基本单位的是()A.N B.cmC.kg D.min7、下列说法中正确的是()A.拿一根细竹竿波动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变而产生的B.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比C.有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力D.摩擦力的方向总是与运动方向相反,起阻碍物体运动的作用8、如图所示,传送带的水平部分长为L=10m,传动速率为v=2m/s,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,则木块从左端运动到右端运动情况说法正确的是:A.一直做匀速运动B.先加速后匀速C.全过程用时间为5.5秒D.全过程用时间为5秒9、如图所示是某同学站在力传感器上做下蹲-起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线.由图线可知该同学()A.做了一次下蹲-起立动作B.做了两次下蹲-起立的动作,且下蹲后约4s起立C.下蹲过程处于失重状态,起立过程处于超重状态D.下蹲过程先处于失重状态后处于超重状态10、某物体运动的速度--时间图象如图所示.根据图象可知A.0-2s内的加速度为2m/s2B.0-5s内的位移为7mC.第1s末与第4.5s末的速度方向相反D.第1s末与第4.5s末的加速度方向相反11、物体甲的x-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过总位移为零B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mC.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过总位移大小为4mD.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零12、如图所示,现使小车向右做匀速直线运动时,物体A的受力及速度情况判断正确的是不计滑轮摩擦和绳子的质量()A.物体A的运动速度也保持不变B.物体A的运动速度逐渐增大C.绳子的拉力小于A的重力D.绳子的拉力大于A的重力二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,地面上有一固定的斜面体ABCD,其AB边的长度,斜面倾角为370.光滑水平地面上有一块质量的足够长的木板紧挨着斜面体静止放置.质量为物体由A点静止滑下,然后从B点滑上长木板(由斜面滑至长木板时速度大小不变),已知物体与斜面体的动摩擦因数为0.25,物体与长木板的动摩擦因数为0.3,,,.求:(1)物体到达斜面底端B点时的速度大小;(2)物体从B点滑上长木板时,物体和长木板加速度大小;(3)物体在长木板上滑行的最大距离16、(12分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动,求物块与桌面间的动摩擦因数17、(12分)如图所示,三根细轻绳系于O点,其中OA绳另一端固定于A点,OB绳的另一端与放在水平地面上质量m2为20kg的物体乙相连,OC绳的另一端悬挂质量m1为4kg的钩码甲。平衡时轻绳OA与竖直方向的夹角,OB绳水平。已知重力加速度g=10m/s2,。(1)求轻绳OA受到的拉力TOA、OB受到的拉力TOB大小;(2)求乙受到的摩擦力f大小;(3)已知物体乙与水平桌面间的最大静摩擦力fmax为90N,若在钩码下方继续加挂钩码,为使物体在原位置保持静止,求最多能再加挂的钩码质量。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】根据平行四边形定则,出F1、F3的合力如图所示:大小等于2F2,方向与F2相同,再跟F2合成,两个力同向,则三个力的合力为3F2,故B正确,ACD错误。2、D【解析】下落得快是指相同位移所用时间短,或相同时间内的位移大,即平均速度大【详解】羽毛和玻璃球从同一高度处同时释放,玻璃球先于羽毛到达地面,说明玻璃球下落更快,即玻璃球的平均速度比羽毛的大,故ABC错误,D正确故选:D3、C【解析】物体相对地面向右运动,受到地面向左的滑动摩擦力.物体对地面的压力大小等于物体的重力,由摩擦力公式f=μFN求出摩擦力【详解】依题意,物体相对于地面向右运动,受到地面的滑动摩擦力方向向左.物体在水平面上运动,F也在水平方向向左,则物体对地面的压力大小等于物体的重力,即:FN=mg=20×10=200N,所以物体受到的滑动摩擦力大小为:f=μFN=0.1×200=20N,故C正确,ABD错误;故选C【点睛】本题容易出错是滑动摩擦力的方向,认为与F方向相反,是向右,要抓住滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反,不是与外力方向相反4、C【解析】开始小球处于平衡状态,两根弹簧弹力的合力等于重力和绳子的拉力之和,即两根弹簧弹力的合力.剪断细线的瞬间,弹簧弹力不变,根据牛顿第二定律得,方向竖直向上,故C正确考点:考查了牛顿第二定律的瞬时性【名师点睛】在应用牛顿第二定律解决瞬时问题时,一定要注意,哪些力不变,(弹簧的的形变量来不及变化,弹簧的弹力不变),哪些力变化(如绳子断了,则绳子的拉力变为零,或者撤去外力了,则外力变为零,)然后结合整体隔离法,应用牛顿第二定律分析解题5、C【解析】在抽出木板的瞬间,物块1、2与刚性轻杆接触处的形变立即消失,受到的合力均等于各自重力,所以由牛顿第二定律知a1=a2=g;而物块3、4间的轻弹簧的形变还来不及改变,此时弹簧对3向上的弹力大小和对物块4向下的弹力大小仍为mg,因此物块3满足mg=F弹则a3=0由牛顿第二定律得物块4满足a4==g综上所述,ABD错误,C正确。故选C。6、C【解析】N是国际单位制中的导出单位,cm和min不是国际单位制中的基本单位,只有kg是国际单位制中的基本单位,故C正确,ABD错误。故选C。7、AC【解析】弹力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力;滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反;滑动摩擦力的大小与压力成正比,与重力无关,从而即可求解【详解】拿一根细竹竿波动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变而产生的,选项A正确;根据滑动摩擦力的计算公式f=μN可知:滑动摩擦力的大小与正压力成正比,可以与物体重力无关,故B错误;有弹力不一定有摩擦力,还要看接触面是否粗糙以及有没有性对运动或相对运动趋势;但是有摩擦力必定有弹力,选项C正确;摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,起阻碍物体相对运动的作用,选项D错误;故选AC.8、BC【解析】物块在传送带上加速度:物块与传送带速度相等时,经过时间:经过的位移:此后,物体和传动带共速,做匀速直线运动至传送带最右端,用时:所以物体先做匀加速直线运动,共速后做匀速直线运动,用时:BC正确,AD错误。故选BC。9、AD【解析】失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.人下蹲过程分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,起立也是如此【详解】人下蹲动作包含有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,即先失重再超重;同理,起立动作也包含两个过程,先加速向上超重,后减速向上失重.对应图象可知,该同学做了一次下蹲-起立的动作,故B、C错误,A、D正确.故选AD【点睛】本题考查物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超失重的概念联系起来加以识别10、BD【解析】速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移【详解】0-2s

内的加速度大小为:,故A错误;0-25内的位移为:,故B正确;速度的正负表示方向,故第1s末与第4.5s末的速度方向相同,故C错误;斜率的正负表示a的方向,由图可知,第1s末与第4.5s末加速度方向相反.故D正确.故选BD11、BD【解析】AB.甲图是位移-时间图象,斜率表示速度,可知甲做匀速直线运动,故甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,位移为故A错误,B正确;CD.乙图是v-t图象,速度的正负表示运动的方向,故前3s向负方向运动,后3s向正方向运动,即做来回运动,总位移为零,故C错误,D正确。故选BD。12、BD【解析】小车的运动是合运动,由运动效果可分解为:垂直绳子向上的运动和沿绳子方向的运动,结合矢量分解的平行四边形法则求出沿绳子的速度,可得知A物体的速度,得到物体A做何种运动,然后由牛顿第二定律做出判断;【详解】设和小车连接的绳子与水平面的夹角为,小车的速度为v,则这个速度分解为沿绳方向向下和垂直绳方向向上的速度,根据平行四边形法则解三角形得沿绳方向的速度为,随着小车匀速向右运动,显然逐渐减小,则沿绳方向的速度越来越大,又知物体A的速度与绳子的速度大小一样,所以物体A向上做加速运动,则由牛顿第二定律得:,即,因此,绳的拉力大于物体A的重力,所以选项BD正确,AC错误【点睛】在分析合运动与分运动时要明确物体实际运动为合运动,因此,判断小车的运动为合运动是关键,同时要根据运动的效果分解合运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2);(3)2m【解析】该题是应用牛顿第二定律解决运动问题中的物体在粗糙斜面上滑行问题和板块模型的结合题.分别根据两种题型的解答思路和方法,求解即可【详解】(1)对沿斜面下滑的物体受力分析,据牛顿第二定律得:解得:物体沿斜面下滑的加速度对物块沿斜面下滑的过程,应用速度位移公式得:解得:物体到达斜面底端B点时的速度(2)物体刚滑上长木板,对物体受力分析,由牛顿第二定律可得:解得:物体滑上长木板后物体的加速度,方向水平向左物体刚滑上长木板,对长木板受力分析,由牛顿第二定律可得:解得:物体滑上长木板后长木板的加速度,方向水平向右(3)设经过时间,物体和长木板的速度相等,则:解得:这段时间内物体的位移这段时间内长木板的位移物体在

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