重庆市江津长寿巴县等七校2025届高一物理第一学期期中学业质量监测试题含解析

重庆市江津长寿巴县等七校2025届高一物理第一学期期中学业质量监测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面平行．连接a的一段细绳竖直．a连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b盒内缓慢放入适量砂粒，abc始终处于静止状态，下列说法正确的是A．b对c的摩擦力可能先减小后增大B．地面对c的支持力可能不变C．c对地面的摩擦力方向始终向左D．弹簧的弹力可能增大2、第一次比世界大战期间，一位法国飞行员在飞行时，用手抓住了一颗德军射出的子弹，这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是（）A．子弹飞行的速度很小B．飞行员飞行的速度不大C．子弹相对飞行员的速度很小D．子弹相对飞行员的速度很大3、山东省实验中学在去年的秋季运动会中，高二(9)班的某同学创造了100m和200m短跑项目的学校纪录，他的成绩分别是10.84s和21.80s．关于该同学的叙述正确的是()A．该同学100m的平均速度约为9.23m/sB．该同学在100m和200m短跑中，位移分别是100m和200mC．该同学200m短跑的平均速度约为9.17m/sD．该同学起跑阶段加速度与速度都为零4、下列物理量中，都属于矢量的是A．位移、路程、长度B．速度、质量、加速度C．力、速度、时间D．加速度、速度、位移5、如图所示，测力计、绳子、滑轮的质量都不计，摩擦也不计．物体A重50N，两物体均处于静止状态，其中弹簧测力计示数也为50N,则地面对物体A的支持力及B的重力大小分别是()A．25N和25NB．0N和25NC．0N和50ND．25N和50N6、如图所示，沿光滑水平面运动的小滑块，当它冲上光滑的斜面继续沿斜面运动时，它受到的力是()A．重力、弹力B．重力、弹力、上冲力C．重力、弹力、下滑力D．重力、弹力、上冲力、下滑力7、把重30N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，如图所示，若物体与斜面间的最大静摩擦力为16N，则弹簧的弹力为（）A．可以是30N，方向沿斜面向上B．可以是1N．方向沿斜面向上C．可以是1N，方向沿斜面向下D．可能为零8、汽车B在平直公路上行驶，发现前方沿同方向行驶的汽车A速度较小，为了避免相撞，距A车15m处B车制动，此后它们的v－t图象如图所示，则()A．B的加速度大小为3.75m/s2B．A、B在t＝4s时的速度相同C．A、B在0～4s内的位移相同D．A、B两车会相撞9、如图所示，小球沿斜面向上做匀减速直线运动，依次经a、b、c、d到达最高点e。已知ab=bd=10m，bc=2m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则（）A．vb=m/s B．vc=3m/sC．cd：de=16∶9 D．从d到e所用时间为5s10、一质点沿直线运动时的速度-时间图线如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1s末质点的速度和加速度方向都改变了B．第2s末质点的运动方向改变C．前5s质点的平均速度为0.4m/sD．第1s和第3s末质点的位置相同11、根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断中，正确的是（）A．v0＞0，ɑ＜0，物体速度增大 B．v0＜0，ɑ＜0，物体速度增大C．v0＜0，ɑ＞0，物体速度减小 D．v0＞0，ɑ＞0，物体速度增大12、质量为1kg的物体受到两个大小分别为3N和2N的共点力作用，则物体的加速度大小可能是（）A．10m/s2 B．6m/s2 C．2m/s2 D．5m/s2二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图所示是“探宄加速度与力、质量的关系”的实验装置。（1）如图是实验时平衡摩擦力的情形，正确的是__________（填选项字母）。A．B．C．（2）在平衡摩擦力后，当小盘及盘内物体的总质量__________（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）小车总质量时，小盘及盘内物体的总重力近似等于小车运动时所受的拉力。（3）甲、乙两名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高，然后根据实验数据分别做出了a-和a-F图象（小车的加速度为a，小车的质量为M，绳中拉力为F，砝码盘及砝码的质量总和为m）。由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为__________kg（g取10m/s2），由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过__________（选填“大”、“小”）。14、在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带研究，如图示每个计数点间有四个点还没有画出．其中打点计时器电源频率为50Hz．其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，(1)纸带中相邻两个计数的时间间隔是__________s；(2)打点计时器打下A点时小车的瞬时速度为______m/s，小车的加速度为_______m/s2（结果均保留三位有效数字）．15、①右图3是《探究力的平行四边形定则》实验的示意图．下列说法正确的是_______A．固定有白纸的木板必须竖直放置B．弹簧测力计必须与木板平面平行C．用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数必须相同D．用两弹簧测力计拉橡皮条时，应使两个拉力的方向垂直②某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐，在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为l1，如图甲所示，图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大图，示数l1=__________cm.在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、1个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l1．已知每个钩码质量是10g，挂2个钩码时，弹簧弹力F2＝________N（当地重力加速度g＝9.8m/s2）．要得到弹簧伸长量x，还需要测量的是_______________．最后该同学作出F-x曲线，得到了弹力与弹簧伸长量的关系．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、A与地面间的动摩擦因数均为0.5，当用水平力F向右匀速拉动物体A时，试求：（1）B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向；（2）地面所受滑动摩擦力的大小和方向．（3）求拉力F的大小．17、（10分）如图所示，A、B两物体（可视为质点）用一根长L＝1.8m的轻绳相连，开始时A物体与井口平齐，B物体自然下垂．然后由静止释放两物体，两物体先后落入水中，测得两物体先后落入水中的时间差∆t＝0.1s，g＝10m/s1．计算水面到井口的距离h．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

绳子拉力等于a的重力，保持不变．b对斜面的压力等于b及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力．b所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力．当向b中缓慢加入沙子时，根据平衡条件讨论b受到的摩擦力的变化．整体保持静止，合力为零，保持不变．【详解】由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系，故不能确定静摩擦力的方向，故随着沙子质量的增加，静摩擦力可能增加、可能减小，有可能先减小后增大，A正确；以b与c组成的整体为研究对象，整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力，在b盒内缓慢加入适量砂粒后，竖直向下的重力增大，而其他的力不变，所以整体受到的支持力一定增大，B错误；以b与c组成的整体为研究对象，整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力，水平方向除摩擦力外，只有绳子的拉力有一个向右的分力，所以可知摩擦力的方向一定向右，C错误；a、b、c始终处于静止状态，则弹簧的长度不变，由胡克定律可知弹簧的弹力大小不变，故D错误．2、C【解析】

子弹在飞行员身旁，飞行员能够用手抓住，说明子弹和飞行员之间保持相对静止或子弹相对于飞行员的速度不大．故选C．3、A【解析】

位移是从始位置指向末位置的有向线段，100m跑时，跑道为直轨道，位移为100m，而200m的比赛有弯道，位移小于200m，起跑阶段加速度不为零，速度为零．【详解】A．100m跑时，跑道为直轨道，位移为100m，平均速度为：，A正确；B．200m的比赛有弯道，位移小于200m，B错误；C．由B知该同学的200m短跑的平均速度小于，C错误；D．该同学起跑阶段加速度不为零，速度为零，D错误．【点睛】知道平均速度的定义及定义式：是位移与时间的比值，区分加速度与速度的区别与联系．4、D【解析】

A．位移是矢量，而路程和长度是标量，故A错误；B．速度和加速度是矢量，而质量是标量，故B错误；C．力和速度是矢量，而时间是标量，故C错误；D．加速度、速度和位移是既有大小，又有方向的物理量，所以都是矢量，故D正确。5、A【解析】解:对滑轮受力分析，T=25N对物体B受力分析,B受重力mg和拉力T,因为物体B处于平衡状态,有

对A进行受力分析,A处于静止状态,则

计算得出:

根据牛顿第三定律可以知道,物体A对水平地面的压力大小为25N所以A选项是正确的6、A【解析】

小滑块受重力，斜面的支持力，没有上冲力，因为该力没有施力物体，也没有下滑力，故A正确，BCD错误。故选：A。7、ABCD【解析】

将重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力为Gsin30°=15N，垂直斜面的垂直分力为Gcos30°=153N；当最大静摩擦力平行斜面向下时，物体与斜面间的最大静摩擦力为16N，弹簧弹力为向上的拉力，大小为F=fm+Gsin30°=16+15=31N；当最大静摩擦力平行斜面向上时，物体与斜面间的最大静摩擦力为16N，则弹簧的拉力大小为F=Gsin30°-fm=-1N；方向沿斜面向下；则题中的四个选项均有可能，故选ABCD。【点睛】本题关键是根据平衡条件求解出物体即将上滑和即将下滑的两种临界情况的弹簧弹力大小和方向，然后即可得出结论．8、BD【解析】

A.速度时间图像中图线的斜率表示加速度大小，所以B的加速度大小为:故A错；B.图线中交点的意义是车速度相同，B对；C.图线所围成的面积表示位移大小，由图像可知在0～4s内的面积不同，C错；D.速度相同是相撞或不相撞的临界条件，在4s时刻B的位移为：而A的位移为xA=4×5m=20m40m>15m+20m由此判断两车相撞，D对；9、AC【解析】

物体在a点时的速度大小为v0，加速度为a，则从a到c有xac=v0t1+at12即12=v0×2+×a×4得12=2v0+2a物体从a到d有xad=v0t2+at22即20=v0×4+a×16得5=v0+2a故a=-1m/s2v0=7m/s根据速度公式vt=v0+at可得：vc=7-1×2=5m/s从a到b有vb2-va2=2axab解得vb=m/s根据速度公式vt=v0+at可得vd=v0+at2=7-1×4=3m/s则从d到e有-vd2=2axde则则cd：de=8:4.5=16∶9由vt=v0+at可得从d到e的时间为故BD错误，AC正确。

故选AC。10、BCD【解析】

A．第1s末质点的速度仍为正值，则速度方向没改变；因加速度等于直线的斜率，可知第1s末加速度方向改变了，选项A错误；B．由图可知，质点在2s末的速度为零，开始向负方向运动，故质点在2s末运动方向改变。故B正确。

C．根据速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移可知，前5s内的位移为前5s质点的平均速度为选项C正确；D．第3末位移等于第1s末的位移，位移均为×1×4m=2m，故第1s末和第3s末质点的位置相同。故D正确。

故选BCD。11、BCD【解析】只有当速度方向与加速度方向同向时物体做加速运动，反向时做减速运动，BCD正确12、CD【解析】

两个共点力合成时，合力的大小范围为F1+F1≥F合≥|F1-F1|，所以3N和1N的合力范围为：5N≥F合≥1N，根据牛顿第二定律知，物体产生的加速度大小范围为：5m/s1≥a≥1m/s1A．10m/s1．故A不符合题意．B．6m/s1．故B不符合题意．C．1m/s1．故C符合题意．D．5m/s1．故D符合题意．二．填空题(每小题6分，共18分)13、C远小于0.02小【解析】

（1）[1]．平衡摩擦力时，要不挂小盘，抬高木板没有滑轮的一端，只让小车拖着纸带在木板上匀速运动，结合三个图可知，图C正确；（2）[2]．设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有：F=Ma对小盘及盘内物体有：mg-F=ma联立解得：由此可知当小车总质量M远大于小盘及盘内物体m时，绳对小车的拉力大小等于小盘及盘内物体的重力。（3）[3][4]．甲图中图线的斜率：所以小车受到的拉力：小车受到的拉力近似等于砝码盘及砝码的总重力，所以砝码盘及砝码的总质量：m=0.02kg；在乙图中，当F＞0时，加速度a仍然等于0，是由于平衡摩擦力不足，说明可知乙同学在操作中使木板的倾角过小；14、0.1

0.737

0.640【解析】【试题分析】电磁打点计时器与电火花计时器都使用交流电源，打点的时间间隔等于交流电的周期，根据打点计时器的工作原理与使用注意事项分析答题．应用匀变速直线运动的推论可以求出小车的瞬时速度与加速度．(1)当电源频率为50Hz时，它们都是每隔0.02s打一个点，纸带上两相邻计数点间有四个点未画出，计数点间的时间间隔：t=0.02×5=0.1s.(2)A处瞬时速度的大小：由匀变速直线运动的推论：△x=at2可知，加速度：.【点睛】本题考查了打点计时器的使用注意事项、求瞬时速度、求加速度，应用匀变速直线运动的推论可以解题，掌握基础知识是解题的前提与关键，平时要注意基础知识的学习与掌握．15、（1）B；（2）21.83；0.98；弹簧处于竖直状态时的原长；【解析】（1）在探究力的平行四边形定则的实验中，固定有白纸的木板也可以水平放置，选项A错误；弹簧测力计必须与木板平面平行，选项B正确；用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数可以不相同，故选项C错误；用两弹簧测力计拉橡皮条时，两个拉力的方向不一定要垂直，故选项D也错误．（2）由图2可知，指针在