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文档简介
中卫市重点中学2025届物理高三第一学期期中联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、利用牛顿第一定律可以判断,下列说法正确的是()A.水平飞行的飞机投弹时,如果当目标在飞机的正下方时投下炸弹,一定能击中目标B.地球在从西向东自转,你向上跳起来以后,落地点一定在起跳点的西边的某一位置C.向空中抛出的物体,在空中向上运动时,受到向上的作用力,致使它上升一定高度才下落D.乘车时人必须系好安全带,是为了防止突然刹车时,人继续向前运动而被撞伤2、如图甲所示,将质量为m的小球以速度v0竖直向上抛出,小球上升的最大高度为h.若将质量分别为2m、3m、4m、5m的小球,分别以同样大小的速度v0从半径均为R=h的竖直圆形光滑轨道的最低点水平向右射入轨道,轨道形状如图乙、丙、丁、戊所示.则质量分别为2m、3m、4m、5m的小球中,能到达的最大高度仍为h的是(小球大小和空气阻力均不计)A.质量为4m的小球 B.质量为3m的小球C.质量为2m的小球 D.质量为5m的小球3、下列说法中正确的是A.合外力对物体不做功,则物体速度一定不变B.静摩擦力对物体一定不做功C.滑动摩擦力对物体可能做正功D.作用力与反作用力做功的代数和一定为零4、在物理学的发展过程中,物理学家们提出了许多物理学的研究方法,以下关于物理学的研究方法的叙述中,正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫微元法B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,用的是假设法C.加速度的定义采用的都是比值定义法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法5、下列关于物理学史、物理学研究方法的叙述中正确的是A.卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量B.伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法C.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因D.在验证力的平行四边形定则的实验中使用了控制变量的方法6、如图所示,将a、b两小球以大小为20m/s的初速度分别从A、B两点相差1s先后水平相向抛出,a小球从A点抛出后,经过时间t,a、b两小球恰好在空中相遇,且速度方向相互垂直,不计空气阻力,取g=10m/s2,则抛出点A、B间的水平距离是()A.80m B.100m C.200m D.180m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在水平向右的匀强电场中,某带电粒子从A点运动到B点,在A点时速度竖直向上,在B点时速度水平向右,在这一运动过程中粒子只受电场力和重力,并且克服重力做的功为1J,电场力做的正功为3J,则下列说法中正确的是()A.粒子带正电B.粒子在A点的动能比在B点多2JC.粒子在A点的机械能比在B点少3JD.粒子由A点到B点过程中速度最小时,速度的方向与水平方向的夹角为60°8、一个电子只在电场力作用下从a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示,图中一组平行等距的实线可能是电场线也可能是等势面,则以下说法正确的是A.无论图中的实线是电场线还是等势面,a点的场强都比b点的场强小B.无论图中的实线是电场线还是等势面,a点的电势都比b点的电势高C.如果实线是电场线,电子在a点的电势能比在b点的电势能大D.如果实线是等势面,电子在a点的速率一定大于在b点的速率9、如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点下方距离为d处。现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是()A.环到达B处时,重物上升的高度h=B.环能下降的最大高度为C.环运动到B处的速度为D.小环运动过程中,轻绳中的张力不可能大于2mg10、有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则A.a的向心加速度等于重力加速度g,c的向心加速度大于d的向心加速度B.在相同时间内b转过的弧长最长,a、c转过的弧长对应的角度相等C.c在4小时内转过的圆心角是π/3,a在2小时内转过的圆心角是π/6D.b的运动周期一定小于d的运动周期,d的运动周期一定小于24小时三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学用弹性很好的橡皮筋(遵循胡克定律)等器材验证了力的平行四边形定则,进行的部分实验如下:A.先用刻度尺测量橡皮筋的原长;B.将橡皮筋的一端固定在竖直平板的A点,另一端与两个细绳套连接,细绳下挂一重物,任其自然下垂,结点为O,如图甲所示,测量此时橡皮筋的长度;C.用一个弹簧测力计,水平的通过细绳套把橡皮条的结点拉到O’位置,如图乙所示;D.记下弹簧测力计的读数和细绳O’B的方向,用刻度尺测量橡皮筋的长度;已测量的数据中,拉到位置O’时橡皮筋的伸长量是竖直悬挂时的倍。根据以上信息完成下面的问题:(1)弹簧测力计的读数如图丙所示,读数为____________;(2)若g=10m/s2,悬挂重物的质量为____________;(3)在图乙中,保持橡皮筋的方向不变,手拉测力计顺时针缓慢旋转,在此过程中弹簧测力计的示数变化情况为____________。12.(12分)某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,装置如图所示,图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器.实验时测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1,通过B的挡光时间为t2,重力加速度为g.为了证明小物体通过A、B时的机械能相等,还需要进行一些测量和数据分析.(1)下列必要的测量步骤是____________A.用天平测出小物体的质量mB.用秒表测出小物体通过A、B两传感器的时间ΔtC.测出小物体释放时离桌面的高度HD.测出A、B两传感器之间的竖直距离h(2)若该同学用d和t1、t2的比值分别来表示小物体经过A、B光电门时的速度,并设想如果能满足_____________________关系式,即能证明在自由落体过程中小物体的机械能是守恒的.(3)该同学的实验设计可能会引起误差的是(请写出一种):________________________四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量为M、倾角为α的斜面体(斜面光滑且足够长)放在粗糙的水平地面上,底部与地面的动摩擦因数为μ,斜面顶端与劲度系数为k、自然长度为L的轻质弹簧相连,弹簧的另一端连接着质量为m的物块.压缩弹簧使其长度为34L时将物块由静止开始释放,且物块在以后的运动中,斜面体始终处于静止状态.重力加速度为g(1)求物块处于受力平衡位置时弹簧的长度;(2)求物块刚释放瞬间,斜面体受到的摩擦力的大小和方向14.(16分)如图所示,倾角为45°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平滑相接,O为轨道圆心,BC为圆轨道直径且处于竖直平面内,A、C两点等高.质量m=1kg的滑块从A点由静止开始下滑,恰能滑到与O等高的D点,g取10m/s1.求:(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数μ;(1)若使滑块能到达C点,求滑块至少从离地多高处由静止开始下滑;(3)若滑块离开C处后恰能垂直打在斜面上,求滑块经过C点时对轨道的压力大小.15.(12分)—个做匀变速直线运动的物体,先后经过A、B、C三点,A与B、B与C间的距离分別为22m和48m,用时分别为2s和3s,求物体通过B点的速度和加速度的大小.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
A.飞行的飞机投弹时,炸弹做平抛运动,在目标的正上方投弹,不能击中目标.故A错误.
B.尽管地球自西向东自转,但地面上的人竖直向上跳起后,还是会落到原地,这是因为人与地球具有相同的速度.故B错误.
C.做竖直上抛的物体,在空中向上运动是由于惯性的原因,不仅没有受到向上的作用力,还受到向下的重力的作用.故C错误.
D.乘车时人必须系好安全带,是为了防止突然刹车时,由于惯性,人继续向前运动而被撞伤.故D正确.2、A【解析】
甲图将质量为m的小球以速度v0竖直向上抛出,小球上升的最大高度为h,此时速度为零;乙图将质量为2m的小球以速度v0滑上曲面,小球若能到达最大高度为h,则此时速度应该至少为,则此位置动能与重力势能之和大于初位置的动能与重力势能,因此不可能;丙图将质量为3m的小球以速度v0滑上曲面,小球若从最高点抛出,做斜抛运动,则到达最高点时速度不为零,根据机械能守恒可知,不可能达到h高度;丁图将质量为4m的小球以速度v0滑上曲面,小球若能到达最大高度为h,则此时速度为零,根据机械能守恒定律可知,满足条件;戊图将质量为5m的小球以速度v0滑上曲面,小球若从最高点抛出,做斜抛运动,则此时到达最高点的速度不为零,根据机械能守恒可知,不可能达到h高度;故选A.【点睛】考查机械能守恒定律的应用,掌握曲线运动时,最高点的速度不为零,而直线运动最高点速度为零,是解题的关键.3、C【解析】
合外力对物体不做功,则物体的动能不变,但是速度不一定不变,例如匀速圆周运动,选项A错误;静摩擦力对物体可以做正功、负功或者不做功,选项B错误;滑动摩擦力对物体可能做正功,也可能做负功或者不做功,选项C正确;作用力与反作用力等大反向,可以都做正功,也可以都做负功,如两个静止靠近的同种电荷释放,作用力和反作用力都做正功,故D错误。故选C。【点睛】此题关键是知道摩擦力的做功特点,知道无论是静摩擦力还是滑动摩擦力对物体可以做正功,负功或者不做功;一对静摩擦力对系统做功一定为零,一对滑动摩擦力对系统一定做负功.4、C【解析】
质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误;在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,用的是控制变量法,故B错误;在定义加速度时,,采用了比值定义法,故C正确;在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法,故D错误.5、A【解析】
A、卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量,故A正确;B、伽利略在研究自由落体运动时采用了抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法,故B错误;C、伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因,故C错误;D、在验证力的平行四边形定则的实验中使用了等效替代的方法,故D错误.【点睛】本题主要考查了有关的物理学史以及常用的物理研究方法,了解物理学家的探索过程,从而培养学习物理的兴趣和为科学的奉献精神,对类似知识要加强记忆.6、D【解析】
因为经过t时间两球的速度方向相互垂直,此时B运动时间为(t-1)s,设A的速度方向与竖直方向的夹角为θ,根据几何关系可得:对A,;对B,解得:t=5s,则B运动时间为t-1=4s;故AB两点的水平距离X=v0t+v0(t-1)=5v0+4v0=9v0═180m故选D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】解:A、从A到B,电场力做正功,可知电场力方向水平向右,电场强度方向水平向右,所以粒子带正电.故A正确.B、根据动能定理得,从A到B动能的变化量△EK=WG+W电=﹣1+3=2J,所以粒子在A点的动能比B点少2J.故B错误.C、除重力以外只有电场力做功,因为除重力以外其它力做功等于机械能的增量,所以A到B机械能增加3J.故C正确.D、竖直方向mgh=1J=全程故即由动量定理:mgt=mvqEt=mv'得可知合力与水平方向成30度角,当合速度与合力垂直时,合速度达到最小值,故速度方向与水平方向成60度角.故D正确.故选ACD.【点评】本题综合考查了动能定理以及动量定理和功能关系,D选项较难,关键知道当合力方向与合速度方向垂直时,速度达到最小值.8、CD【解析】
若图中的实线为电场线,电场线是一组平行等距直线,则该电场为匀强电场,故a点的等于b点的场强,根据电子的运动轨迹可判断,电子所受电场力方向向右,电场线方向向左,则a点的电势比b点的电势低,并且电场力方向与速度方向的夹角小于90°,则电场力做正功,电势能减小,故电子在a点的电势能比在b点的电势能大;若图中的实线为等势线,等势线是一组平行等距直线,则电场强度方向垂直实线,根据电子的运动轨迹可判断,电子所受电场力方向向下,则电场线向上,故a点电势高于b点电势,电子从a点运动到b点电场力做负功,电势能增加,动能减小,故电子在a点的速率一定大于在b点的速率.综上所述,AB错误,CD正确.9、BC【解析】
A.根据几何关系有,环从A下滑至B点时,重物上升的高度故A错误;B.设环下滑到最大高度为H时环和重物的速度均为0,此时重物上升的最大高度为根据机械能守恒有解得故B正确;C.在B点,对环的速度沿绳子方向和垂直于绳子方向分解,在沿绳子方向上的分速度等于重物的速度,有v环cos45°=v物根据系统机械能守恒定律可得解得环的速度故C正确;D.环从A点释放时,重物有向上的加速度,绳子的拉力大于重力,故D错误。故选BC。10、BC【解析】
卫星a随地球自转做匀速圆周运动向心力由万有引力的分力提供:,可知其向心加速度小于重力加速度g,故A错误;对b、c、d万有引力提供向心力:,可得轨道半径越大,线速度、角速度越小,a、c两颗卫星角速度相等,再结合v=ωr可知c的线速度大于a的线速度,所以四个卫星中b的线速度最大,故B正确;a、c周期相等都是24小时,c在4小时内(即T/6)转过的圆心角是π/3,2小时是T/12,a转过的圆心角是π/6,所以C正确;根据可知,轨道半径越大,周期越大,b、c、d三颗卫星,d的周期最大,b的周期最小,故d的周期大于24小时,所以D错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)5.50N(5.47-5.54)(2)0.55kg(3)先减小后增大【解析】
弹簧秤读数时应保留到最小刻度的下一位;画出力的平行四边形,保持合力不变,橡皮筋拉力的方向不变,手拉测力计顺时针缓慢旋转,可判断弹簧测力计的示数变化.【详解】(1)弹簧测力计的读数5.50N;(2)若g=10m/s2,悬挂重物的质量为0.55kg;(3)由平行四边形法则可知,保持橡皮筋的方向不变,手拉测力计顺时针缓慢旋转,在此过程中弹簧测力计的示数先减小后增加;12、Bd太大或h测量不准【解析】
(1)根据实验目的以及机械能守恒定律的表达式,可明确该实验需要测量的物理量;(2)写出机械能守恒的表达式,可正确解答本题.(3)本实验的误差有数据测量导致的,还有就是在该实验中用平均速度代替瞬时速度,因此若物体挡光的宽度d太大,将导致瞬时速度的测量不准确,当然还有其他因素导致的误差等.【详解】解:(1)A、根据机械能守恒的表达式,可知不需要测量质量,A错误;B、实验中需要测量从A到B过程中重力势能的减小量,因此需要测量AB之间的距离h,故B正确;C、测出AB之间的距离h,不需要测量小物体释放时离桌面的高度H,故C错误;D、根据机械能守恒定律的表达式,可知不需要测量小物体通过A、B两传感器的时间△t,故D错误.故选B.(2)本实验中利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,故有:,,根据,可得:.(3)本实验的误差有数据测量导致的,还有就是在该实验中用平均速度代替瞬时速度,因此若物体挡光的宽度d太大,将导致瞬时速度的测量不准确,当然还有其他因素导致的误差等.【点睛】对于实验不光要从理论上理解,关键是要动手实验,体会实验步骤以及数据处理的过程,加深对实验的理解.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)L+mgsinα【解析】
(1)设物块在斜面上平衡时,弹簧伸长量为ΔL,有mgsinα-kΔL=0,解得ΔL=mgsinαk此时弹簧
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