小学我们的节日端午节活动方案

小学我们的节日端午节活动方案一、活动背景

随着我国社会经济的快速发展，传统文化教育越来越受到重视。端午节，又称龙舟节、重午节，是我国重要的传统节日之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。为弘扬中华民族优秀传统文化，让小学生更好地了解端午节，传承端午习俗，我校决定举办“我们的节日·端午节”主题活动。

二、活动主题

活动主题为“品味端午，传承文化”，旨在让同学们在参与活动过程中，了解端午节的历史起源、民间习俗和文化内涵，激发同学们对传统文化的热爱。

三、活动目的

1.增强同学们对端午节传统文化的了解，提高文化素养；

2.培养同学们的团队协作精神，提升综合素质；

3.丰富同学们的校园生活，培养高雅的生活情趣；

4.弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情。

四、活动对象

全校一至六年级学生，以班级为单位参加。

五、活动时间

2022年6月2日（农历五月初五）上午8:30-11:30。

六、活动地点

学校操场及各班教室。

（注：以下内容需根据实际情况进行补充和完善）

七、活动流程

1.开幕式：介绍活动背景、目的和意义，宣布活动开始；

2.端午文化知识讲座：邀请专家为同学们讲解端午节的起源、民间习俗和文化内涵；

3.端午习俗体验活动：组织同学们进行包粽子、制作香囊、划龙舟等端午习俗体验；

4.传统文化展示：各班展示本班准备的传统文化节目，如诗词朗诵、舞蹈、歌曲等；

5.端午知识竞赛：开展端午知识问答，检验同学们对端午节文化的了解程度；

6.闭幕式：颁发奖品，总结活动收获，宣布活动结束。

八、奖项设置

1.最佳团队奖：奖励团结协作、表现优异的班级；

2.最佳创意奖：奖励在活动过程中展现出独特创意的班级；

3.最佳表现奖：奖励在端午知识竞赛中表现突出的个人。

九、场地安排

1.操场：用于开幕式、闭幕式、端午习俗体验活动及传统文化展示；

2.教室：用于端午文化知识讲座及端午知识竞赛。

十、活动筹备

1.成立活动筹备组，负责活动策划、组织和实施；

2.提前通知各班，要求做好活动准备；

3.邀请专家进行端午文化知识讲座；

4.准备活动所需道具、奖品等。

十一、活动预算

根据活动内容、场地租赁、道具购置、奖品购置等实际情况，制定详细的活动预算。预算金额需在合理范围内，确保活动顺利进行。

七、活动流程

1.**开幕式**：

-由校领导主持，介绍活动的背景、目的和意义，强调端午节作为中国传统节日的重要性。

-学生代表发言，表达对传统文化的尊重和对活动的期待。

-宣布活动正式开始。

2.**端午文化知识讲座**：

-邀请知名文化学者或历史老师，通过多媒体展示，深入浅出地介绍端午节的起源、发展以及相关的历史人物和故事。

-安排互动环节，鼓励学生提问，加深学生对端午节文化的理解。

3.**端午习俗体验活动**：

-**包粽子**：组织学生在老师的指导下学习如何包粽子，了解不同地方粽子的特色和制作工艺。

-**制作香囊**：指导学生制作端午节传统的香囊，学习香囊的寓意和文化价值。

-**划龙舟体验**：在学校操场设置模拟龙舟，让学生体验划龙舟的乐趣，感受团队合作精神。

4.**传统文化展示**：

-以班级为单位，进行诗词朗诵、舞蹈、歌曲等节目表演，展示端午节的传统文化元素。

-邀请家长和其他年级学生观看，增进家校联系，共同传承文化。

5.**端午知识竞赛**：

-设计有关端午节知识的有奖问答，测试学生对端午节的认识。

-竞赛分为初赛和决赛，初赛在各班进行，选拔出代表参加全校决赛。

-决赛设置多个环节，包括必答题、抢答题等，增加活动的趣味性和参与性。

6.**闭幕式**：

-颁发奖项，表彰在活动过程中表现突出的个人和班级。

-由校领导或学生代表总结活动的收获，强调传统文化传承的重要性。

-宣布活动圆满结束，感谢所有参与者的付出和努力。

每个环节的具体时间安排和细节将根据实际情况进行调整，确保活动的顺利进行。

八、奖项设置

1.**最佳团队奖**：

-奖励对象：在端午习俗体验活动、传统文化展示及知识竞赛中表现突出的班级。

-奖品设置：奖状、图书券、学习用品等，以资鼓励。

2.**最佳创意奖**：

-奖励对象：在传统文化展示环节中，创意独特、表现新颖的班级。

-奖品设置：奖状、艺术用品、创意玩具等，以激发学生的创新思维。

3.**最佳表现奖**：

-奖励对象：在端午知识竞赛中个人表现优异的学生。

-奖品设置：奖状、学习用品、图书等，以表彰个人努力。

4.**最佳参与奖**：

-奖励对象：积极参与活动，表现出强烈团队精神和积极态度的学生。

-奖品设置：奖状、小礼品等，鼓励全体学生积极参与。

九、场地安排

1.**开幕式和闭幕式**：

-场地：学校操场。

-设施：音响设备、主席台、观众席。

2.**端午文化知识讲座**：

-场地：多功能厅或大教室。

-设施：投影仪、音响设备、讲台、座椅。

3.**端午习俗体验活动**：

-场地：学校操场划分不同区域。

-设施：包粽子材料、制作香囊材料、模拟龙舟等。

4.**传统文化展示**：

-场地：学校操场或室内体育馆。

-设施：舞台、音响设备、观众席。

5.**端午知识竞赛**：

-场地：教室或多功能厅。

-设施：问答系统、音响设备、评委席、观众席。

为确保活动顺利进行，场地布置和设施准备需提前完成，同时要有专门的工作人员进行现场管理和维护。奖品和奖状的制作也要提前准备，确保在闭幕式上及时颁发。

十、活动筹备

1.**组织架构**：

-成立活动筹备委员会，由校领导、教师代表、学生代表及家长代表组成。

-设立各个工作组，如活动策划组、场地布置组、物资采购组、宣传报道组、安全保障组等，明确各组职责。

2.**活动策划**：

-制定详细的活动方案，包括活动流程、环节设计、参与人员等。

-设计活动宣传海报、邀请函等宣传材料。

3.**场地准备**：

-提前预订和布置活动场地，确保场地符合活动需求。

-安排工作人员进行场地管理，确保活动当天设施设备正常运行。

4.**物资采购**：

-根据活动需求，采购包粽子材料、制作香囊材料、奖品、奖状等。

-确保物资质量，合理控制成本。

5.**邀请嘉宾**：

-邀请文化学者、历史老师等专业人士进行知识讲座。

-邀请家长和其他年级学生参与活动，增进家校互动。

6.**宣传报道**：

-利用学校网站、微信公众号、家长群等渠道，宣传活动信息，提高活动知名度。

-活动当天安排摄影、摄像，记录活动精彩瞬间。

7.**安全保障**：

-制定活动期间的安全预案，确保学生人身安全。

-配备必要的安全人员，进行现场监督和引导。

十一、活动预算

1.**场地租赁费用**：学校内部场地免费，无需租赁费用。

2.**物资采购费用**：预计包括