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文档简介
九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘章节测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、对分子、原子、离子的认识正确的是A.原子是不能再分的最小的粒子B.离子也可以直接构成物质C.分子间有间隔,原子间没有间隔D.水受热变成水蒸气,证明分子可以再分2、如图是硒元素在元素周期表中相关信息及其原子的结构示意图,下列说法正确的是A.硒元素是金属元素B.硒元素的原子序数为34C.硒原子的相对原子质量为78.96gD.图中n的值为43、下列相关实验现象及生活现象的描述中,错误的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟B.铁片在空气中剧烈燃烧,火星四射C.食物腐烂----分子并没有停止运动D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快----温度高,分子运动快4、下列各组物质中,都由分子构成的一组是A.金和金刚石 B.硅和硫酸铜 C.汞和氯化钠 D.水和氨气5、下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于原子的是A. B. C. D.6、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是A.甲、乙、丙、丁都由分子构成B.反应前后元素的种类不变C.该反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新分子D.反应前后催化剂的质量减少7、下列符号既可表示一种元素又可表示一个原子还能表示一种物质的是A.H B.O2 C.Hg D.F8、用分子的知识解释下列现象,其中合理的是A.水结成冰,是因为水分子停止了运动B.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动C.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大D.固体难压缩,说明固体分子间无间隔9、下列物质由分子构成的是A.铝 B.氢氧化钠 C.金刚石 D.C6010、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列对宏观现象的微观解释中不正确的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动B.架在高处的铜导线夏季变得比冬季长——原子体积随温度的升高面变大C.肉眼看不见空气中的氧分子——分子很小D.石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化——碳原子的排列方式发生了改变第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。(1)图中共有_______种元素。(2)A在元素周期表中第________周期,化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子。(3)C中粒子的符号是________。2、回答下列问题。(1)如图为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第________周期第ⅢA族。(2)不同种元素最本质的区别是_________。3、如图所示是氧原子的结构示意图和氧元素在元素周期表中的相关信息,由此可知,氧原子核内有______个质子,氧的相对原子质量是______。氧原子的最外层电子数是______,氧与其他物质发生化学反应时容易______电子(选填“得到”或“失去”)。4、下表为几种原子的构成:原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817通过此表,可以总结出的规律有:(1)_____________。(2)_____________。(3)_____________。(4)_____________。5、从分子的角度分析并解释下列问题:(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子___________;(2)水在夏天比冬天蒸发快___________;(3)水蒸发为水蒸气,所占体积变大___________;(4)冰融化变成水后,化学性质不变___________。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、(1)已知一个钾原子的核内有20个中子,则其相对原子质量为_______(结果保留整数)。(2)已知一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg,一种钙原子的相对原子质量为40。请计算这种钙原子的质量是多少kg?(写出计算过程,结果精确到0.001×10-26)2、已知X原子的质量为2.325×10-26kg,碳原子质量的1/12为1.661×10-27kg。求:X原子相对原子质量=______=______3、已知一个碳12原子质量为1.993×10﹣26kg,某原子的实际质量为3.816×10﹣26kg,则该原子的相对原子质量是_____(结果保留整数)。4、已知碳-12原子的质量是1.993×10-26kg,钠原子的相对原子质量为23,铁原子的质量为9.288×10-26kg。请填空或进行计算:(注:第2、3小问写出计算过程并对钠原子质量计算结果保留三位小数)(1)钠原子核内有____________个中子。(2)一个钠原子的质量为多少?(3)铁原子的相对原子质量是多少?5、科学上规定,可以以氧—16的1/16作为标准,用其他原子的实际质量跟它相比所得到的值就是该原子的相对原子质量。氧原子的质量为,铁原子的质量为。请计算:(1)铁的相对原子质量(结果保留整数);(2)铁原子核内中子数比质子数多4(已知相对原子质量≈质子数+中子数),求铁原子的核外电子数。四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分)1、利用实验探究分子运动现象,按要求回答下列问题。(1)实验1是按课本进行的一个化学实验,甲烧杯中的实验现象是____________。(2)实验2如下操作:分别用两支胶头滴管吸入约1mL浓氨水,立刻用单孔橡皮塞固定,如图将橡胶塞塞入试管中,并将B试管放置在盛有热水的烧杯中,同时挤压胶头滴管,观察几分钟。①实验2的实验现象为___________;实验2得出关于分子的结论是________。②请举生活实例,验证实验2得出的结论_____________。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A、原子是化学变化中不能再分的最小的粒子,错误。B、分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确。C、分子、原子间都有间隔,错误。D、水受热变成水蒸气,是因为分子间间隔变大,错误。故选:B。2、B【详解】A、硒元素中文名称中偏旁“石”表示该元素为非金属元素,故A错误;B、元素周期表单元格左上角数字表示该元素的原子序数,由图可知,硒元素的原子序数为34,故B正确;C、元素周期表单元格中文名称下方的数字表示该元素的相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,硒元素相对原子质量为78.96,故C错误;D、原子中质子数和电子数相等,由原子结构示意图可知,,得n=6,故D错误;故选B。3、B【详解】A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,选项说法正确。B.铁片在氧气中剧烈燃烧,火星四射,在空气中发红光,不燃烧,选项说法错误。C.分子在永不停息的做无规则运动,食物腐烂后,分子并没有停止运动,选项说法正确。D.温度越高,分子运动越快,因此湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,选项说法正确。故选:B。4、D【详解】A、金属于金属单质,是由金原子直接构成的;金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,说法错误;B、硅是由硅原子构成的;硫酸铜是由铜原子和硫酸根离子构成的,说法错误;C、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,说法错误;D、水是由水分子构成的;氨气是由氨分子构成的,说法正确;故选:D。5、D【分析】若核内质子数=核外电子数,则该粒子为原子;若核内质子数>核外电子数,则该粒子为阳离子;若核内质子数<核外电子数,则该粒子为阴离子。【详解】A.由粒子结构示意图可知,其核内质子数>核外电子数,该粒子为钠离子,不符合题意;B.由粒子结构示意图可知,其核内质子数>核外电子数,该粒子为镁离子,不符合题意;C.由粒子结构示意图可知,其核内质子数<核外电子数,该粒子为氯离子,不符合题意;D.由粒子结构示意图可知,其核内质子数=核外电子数,该粒子为氧原子,符合题意;故选D。6、D【详解】A、由图可知,甲、乙、丙、丁都由分子构成,正确;B、元素是质子数相同的一类原子,反应前后元素的种类不变,正确;C、该反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新分子,正确;D、反应前后催化剂的质量不变,错误。故选D。7、C【详解】A、表示氢元素;一个氢原子,不能表示物质,错误。B、表示氧气,不能表示氧元素,不能表示一个氧原子,错误。C、表示汞;汞元素;一个汞原子,正确。D、表示氟元素;一个氟原子,不能表示物质,错误。故选:C。8、B【详解】A、微粒在不断运动,水结成冰只是水分子运动速度减慢,但不会停止,故选项错误;B、加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地做无规则运动,使水分子与糖分子混合,故选项正确;C、变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是因为温度升高,分子间间隔变大,分子体积不发生改变,故选项错误;D、分子之间均存在间隔,物质的状态只影响分子间间隔的大小,固体难压缩,是因为固体分子间间隔小,故选项错误。故选B。9、D【详解】A、铝属于金属单质,是由铝原子直接构成的,故选项错误;B、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,故选项错误;C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误;D、C60是由C60分子构成的,故选项正确。故选:D。10、B【详解】A、酒香不怕巷子深说明了分子在不断运动,故不符合题意;B、架在高处的铜导线夏季变得比冬季长,说明了热胀冷缩的原理,故符合题意;C、肉眼看不见空气中的氧分子说明分子很小,故不符合题意;D、石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化,因为碳原子的排列方式发生了改变,产生了新物质,故不符合题意;故选B。二、填空题1、(1)3(或三)(2)二得到(3)Cl-【分析】①最外层电子数<4,在化学反应中容易失去电子;最外层电子数>4,在化学反应中容易得到电子。②核内质子数>核外电子数,则该粒子为阳离子;核内质子数<核外电子数,则该粒子为阴离子;核内质子数=核外电子数,则该粒子为原子。(1)元素是具有相同质子数(核电荷数)的同一类原子的总称;由粒子结构示意图可知,C和D属于同种元素,因为核内质子数相同,故图中共有三种元素;故填:3(或三)。(2)该元素的核外电子层数表示该元素位于第几周期,由粒子结构示意图可知,A粒子的核外电子层数为2,说明A元素位于元素周期表的第二周期,其最外层电子数<4,在化学反应中容易得到电子;故填:二;得到。(3)由C的粒子结构示意图可知,核内质子数=17,说明该元素是氯元素,其核内质子数<核外电子数,说明为阴离子,故其粒子符号为Cl-;故填:Cl-。2、(1)三(2)质子数(或核电荷数)不同【分析】(1)该元素的原子结构示意图表明该原子有3个电子层,所以该元素位于周期表中第三周期。(2)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,所以不同种元素最本质的区别是质子数不同或核电荷数不同。3、816.006得到【详解】原子结构示意图圆圈内数字为质子数,氧原子的质子数为8,氧元素的相对原子质量为16.00(元素周期表最下方数字),从氧原子结构示意图可知,氧原子最外层为6个电子,在化学反应中容易得到两个电子形成阴离子。4、(1)有些原子可以没有中子(2)质子数不一定等于中子数(3)质子数决定元素种类(4)核内质子数等于核外电子数【分析】(1)分析表格数据,可以发现氢原子的中子数为零,故总结出规律是:有些原子可以没有中子;(2)分析表格数据,可以发现氢原子、钠原子和氯原子的质子数不等于中子数,而碳原子和氧原子的质子数和中子数相等,故总结出规律是:质子数不一定等于中子数;(3)分析表格数据,可以发现不同种原子质子数不同,故总结出规律是:质子数决定元素种类;(4)分析表格数据,可以发现每种原子的质子数与核外电子书都相等,故总结出规律是:核内质子数等于核外电子数。5、(1)分子很小(2)分子是不断运动的,且运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快(3)温度升高,分子间间隔变大(4)同种物质的分子性质相同【解析】(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小;(2)水在夏天比冬天蒸发快说明分子是不断运动的,且运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快;(3)水蒸发为水蒸气,所占体积变大说明温度升高,分子间间隔变大;(4)冰融化变成水后,化学性质不变是因为同种物质的分子性质相同。三、计算题1、(1)39;(2)设这种钙原子的质量为x,x=6.643×10-26kg答:这种钙原子的质量是6.643×10-26kg。【详解】(1)钾是19号元素,原子序数=质子数=19,钾的相对原子质量约=20+19=39。(2)见答案。2、14【详解】相对原子质量是原子质量与碳12原子质量的十二分之一的比值,没有克这样的单位;X原子相对原子质量=。3、已知某原子的质量为3.816×10﹣26kg,一个碳12原子质量为1.993×10﹣26kg,则该原子的相对原子质量为≈23。【详解】见答案。4、(1)12(2)解:设一个钠原子的质量为x
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