第一次月考之用单词的正确形式填空100题（江苏名校真题）（教师版） 2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练（牛津译林版）

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．quickly【详解】句意：他起得晚，所以他很快吃完早餐就去上班了。quick“快的”，为形容词，修饰动词“had”，填副词quickly“快速地”。故填quickly。2．Giving【详解】句意：在公交车上把你的座位让给有需要的人是有礼貌的。根据句子结构可知，谓语动词是is，所以前面的部分是主语，give动词要变成动名词，句首单词首字母大写。故填Giving。3．yourself【详解】“不要害羞！莉莉，让你自己就像在家里一样，”史密斯太太说。该句为祈使句，省略主语为you，横线处需要填you对应的反身代词，根据“Lily”可知，you为单数形式“你”，对应的反身代词为yourself。故填yourself。4．swimmers【详解】句意：孙杨是世界上最伟大的游泳运动员之一。swim为动词，意为“游泳”；“oneofthegreatest+名词复数”表示“最伟大的……之一”，swim的名词是swimmer，此处用名词复数swimmers。故填swimmers。5．mixed【详解】句意：大多数中国学生在一所混合学校学习。空格处应填形容词，表示“混合的”，作定语。mix的形容词形式是mixed，故填mixed。6．tidier【详解】句意：汤姆的房间看起来比他哥哥的整洁多了。tidy“整洁的”，形容词，根据“than”可知应用比较级，tidy的比较级为tidier。故填tidier。7．smiling【详解】句意：她微笑的眼睛使她看起来很可爱。所给词“smile”为名词，空处需要定语修饰名词eyes，应用形容词smiling，意为“微笑的”。故填smiling。8．notlaugh【详解】句意：他做有趣的事时，你能不能不要嘲笑他？laughat“嘲笑”，根据提示词可知，此处指的不要嘲笑，please接动词原形，其否定形式为pleasenotdo。故填notlaugh。9．useful【详解】句意：我认为电脑在我们的日常生活中很有用。are是系动词，后跟形容词作表语，use的形容词为useful。故填useful。10．Luckily【详解】句意：幸运的是，当地震发生的时候，他不在房子里。根据“hewasn’tinthehousewhentheearthquakehappened.”可知他是幸运的。空处用逗号隔开，应用副词修饰整个句子，首字母大写。故填Luckily。11．tojoin【详解】句意：吉姆邀请我参加他们学校去香山的旅行。invitesbtodosth“邀请某人做某事”，是固定短语。故填tojoin。12．themselves【详解】句意：他们昨天在派对上和一些著名的电影明星玩的很开心。enjoyoneself“玩得开心”，主语是they，对应的反身代词是themselves。故填themselves。13．supporters’【详解】句意：布告栏上写着数千名支持者的名字。根据“names”及所给词可知，此处指支持者的名字；supporter“支持者”，名词；再根据“names”是复数可知，此处应用复数名词的所有格，即supporters’。故填supporters’。14．lessfamous【详解】句意：虽然没有梅兰芳那么出名，但他的儿子也是一位出色的京剧演员。由than可知此处应为形容词famous的比较级；根据语境可知，此处表达“不如……出名”，famous为多音节词，故其比较级为morefamous“更著名的”，反义词为lessfamous“不如……出名”。故填lessfamous。15．choosing【详解】句意：选择一个友好的人做我们最好的朋友怎么样？根据“Howabout”可知，其后动词用对应的ing形式，choose的ing形式为choosing。故填choosing。16．nineteenth【详解】句意：在杭州的第十九届亚运会期间，来自世界每个地方的运动员因为杭州亚运会聚集在杭州，为他们自己的国家而战。根据所给词是数词，所以横线上应是序数词，表示第十九届亚运会。故填nineteenth。17．Luckily【详解】句意：幸运地是，一些登山者帮助了西蒙，他安全了。lucky“幸运的”，空格处应填副词luckily“幸运地”修饰整个句子，单词位于句首，首字母要大写。故填Luckily。18．isdriving【详解】句意：这是一场大雨，他们每个人都在路上慢慢地开车。drive“驾驶”，根据“atthismoment.”可知，设空处为现在进行时“is/aredoing”，指的他们正在慢慢开车，主语是“eachofthem”，为单数。故填isdriving。19．aren’t【详解】句意：在考试中，如果你不够细心，你会犯更多的错误。根据“carefulenough,youwillmakemoremistakes.”可知，应该说不够细心，该句是if引导的条件状语从句，从句使用一般现在时，主语是“you”，be动词填are，结故填aren’t。20．winning【详解】句意：你听说贾斯汀赢了排球比赛后打算开个派对了吗？win“赢得”，设空处前是介词“after”，接动名词。故填winning。21．Practising【详解】句意：每天练习英语口语帮助我成为学霸。分析句子可知，此处缺少主语，应用动名词作主语，位于句首需大写。故填Practising。22．wasinterviewing【详解】句意：当车撞上咖啡店时，杰克正在那里采访公司的首席执行官。根据“Whenthecarcrashedintothecoffeeshop”可知，从句是一般过去时，主句表示过去某个时间正在发生的事情，所以要用过去进行时，结构为was/weredoing，主语Jack是第三人称单数，be动词用was，interview的现在分词为interviewing。故填wasinterviewing。23．weight【详解】句意：希望出生时体重是多少？根据句意及后面“ofXiWang”可知此处应填weigh的名词weight“体重”。故填weight。24．invited【详解】句意：他们昨天邀请我去他们家吃饭。邀请invite，是动词。根据时间状语yesterday可知，要用一般过去时，谓语动词用过去式。故填invited。25．weigh【详解】句意：——你的电脑有多重？——两公斤左右。根据“Howmuchdoesyourcomputer…”可知原句缺少谓语动词；weight，名词，意为“重量”；weigh，动词，“重，有……重”。故填weigh。26．cheerful【详解】句意：这场比赛是令人高兴的，因为我们队赢了。空处应用形容词作表语，cheer对应的形容词是cheerful“令人高兴的”，故填cheerful。27．tomeet【详解】句意：他需要在公园门口见他的网友。needtodosth“需要做某事”，空处用不定式作宾语。故填tomeet。28．slimmer【详解】句意：这位年轻的女士经过更多的锻炼后看起来更苗条了。根据“aftertakingmoreexercise”以及所给单词可知，此处指的是“看起来更苗条了”，因此用形容词的比较级，slim的比较级形式为“slimmer”，意为“更苗条的”，作表语。故填slimmer。29．further【详解】句意：她想去外国进行深层学习。根据语境应是去国外的目的是为了深层学习，所以横线上应是比较级，这里是意义上的深远，所以是further。故填further。30．practicing【详解】句意：去年他花了尽可能多的时间练习羽毛球。spendtimedoingsth.“花费时间做某事”，practice动词，“练习”，practicing现在分词，故填practicing。31．finishing【详解】句意：你完成数学练习有困难吗？finish“完成”，动词，haveproblems(in)doingsth“做某事有困难”。故填finishing。32．angrily【详解】句意：他生气地看着那个年轻人，一句话也没说。根据“Helooked…attheyoungmananddidn’tsayaword.”可知，此处用副词修饰动词“looked”，angry的副词形式为“angrily”，意为“生气地”。故填angrily。33．weight【详解】句意：你知道那袋苹果的重量吗？定冠词the后加名词weight“重量”。故填weight。34．further【详解】句意：为什么许多学生去国外深造？根据“gotoforeigncountriesfor...study”可知，指的是进一步学习，further表示“更进一步的，更深层的”，指的是抽象意义，是far其中的一个比较级。故填further。35．better【详解】句意：病人今天感觉好多了。根据“much”可知，后面接形容词比较级。well，形容词表示“健康的”，比较级是better。故填better。36．slimmest【详解】句意：那个长发女孩是三个人中最苗条的。根据“ofthethree”可知，是三个人进行比较，因此用形容词最高级。故填slimmest。37．chatting【详解】句意：他们经常在一起聊天度过愉快的时光。根据“haveagoodtime...together”可知，haveagoodtime(in)doingsth.表示“做某事很愉快”，此处指的是一起聊天很愉快，chat以重读闭音节结尾，未尾只有一个辅音字母，现在分词应该双写末尾辅音字母，再加ing。故填chatting。38．worries【详解】句意：他所说的话常常使我们非常担心。根据“Whathesaysoften...usalot.”可知，是他说话的内容让我们担心，此句是主语从句，即“Whathesays”是本句的主语，根据“often”可知，时态是一般现在时，因此谓语动词worry用单数第三人称。故填worries。39．learning【详解】句意：对我来说，学习一门外语并不难。根据“...aforeignlanguageisn’thard”可知，句子是主系表结构，动名词作主语。故填learning。40．sadly【详解】句意：没有人愿意分担他的悲伤，所以他伤心地走开了。sad“伤心的”，形容词，修饰动词短语“walkedaway”用副词形式。故填sadly。41．weighed【详解】句意：女孩每天称自己的体重，不是吗？此处应填谓语动词，weigh“称重量”动词，而由“didn’tshe”可知时态为一般过去时，故填weighed。42．born【详解】句意：这个男孩出生在一个下雨和刮风的夜晚。根据“was”及所给词可知此处表示出生wasborn。故填born。43．thicker【详解】句意：我想你知道，那只棕熊在两只熊当中有较厚的毛发。thick“厚的”，形容词作定语，根据“ofthetwo”可知，是两者进行比较，thick用比较级。故填thicker。44．inactive【详解】句意：一些鸟在白天不活跃。它们喜欢晚上出来。根据对句子结构的分析可知，此处需填入形容词作表语。active“活跃的”，为形容词。又根据“Theyliketocomeoutatnight.”可知，这些鸟喜欢晚上出来，由此可以推测出，这些鸟白天不活跃。此处需用到active的反义词，无需改变词性，inactive“不活跃的”符合题意。故填inactive。45．healthier【详解】句意：我希望你会比以前更健康。be后接形容词作表语，根据than可知，此空应填比较级，故填healthier。46．bored【详解】句意：我弟弟从不会感到无聊。bore“使厌烦”，动词；bored“无聊的，厌倦的”，形容词。根据空前“feel”可知，应该用形容词形式，系动词后用形容词。feelbored“感到无聊”。故填bored。47．smiling【详解】句意：我喜欢她明亮的微笑的眼睛。空格处修饰名词“eyes”应用形容词，smile“微笑”，动词和名词，其形容词形式是smiling“微笑的”。故填smiling。48．morebeautiful【详解】句意：我认为杭州比淮安更美丽。根据语境和“than”可知是两个城市之间在比较，填空处应填形容词beautiful的比较级，即morebeautiful。故填morebeautiful。49．helpful【详解】句意：他很乐于助人。他总是给有需要的人让座。此空是作表语，应用help的形容词helpful“乐于助人的”，故填helpful。50．telling【详解】句意：Jack擅长讲笑话。我们都喜欢他。begoodatdoingsth.擅长做某事，是固定搭配，所以tell要用动名词形式，即telling。故填telling。51．tocarry【详解】句意：雷锋随时准备好为奶奶挑水。bereadytodosth“准备做某事”，所以空处用动词不定式，故填tocarry。52．weight【详解】句意：她女儿出生时的体重刚刚超过7磅。weigh“称重量”，是动词，此处是theweightof“……的重量”的结构，用名词形式。故填weight。53．bored【详解】句意：我真的很无聊，因为没有什么有趣的事情可做。此空应用形容词作表语，bored“感到无聊的”符合语境，故填bored。54．fatter【详解】句意：他比三年前胖了一点。根据“than”可知此处用形容词的比较级fatter“更胖”。故填fatter。55．makes【详解】句意：西蒙，是什么造就了好朋友？make“制作”，是动词，主语是what，句子是一般现在时，动词用三单形式，故填makes。56．study/tostudy【详解】句意：她经常帮助我学习数学。helpsb(to)dosth“帮助某人做某事”，为固定短语，故填study/tostudy。57．swimmers’【详解】句意：游泳者的服装很难吸引鲨鱼的注意。swim“游泳”，空后costurmes表示“服装”，所以此空应填游泳者的，应用名词所有格。swimmer“游泳者”，根据are可知应用复数形式的所有格swimmers’。故填swimmers’。58．chose【详解】句意：几天前，西方国家选择不考虑他们人民的生活。choose“选择”，是动词。根据“ago”可知句子是一般过去时，动词用过去式，故填chose。59．tidier【详解】句意：他的衣服看起来比以前整洁多了。tidy“整洁的”，形容词，根据than可知应用比较级，故填tidier。60．height【详解】句意：乐山大佛高71米，是最高的石佛。high是形容词，此处是固定短语inheight“高度”，故填height。61．further【详解】句意：我们将进一步讨论这个话题。根据“discuss”及所给单词“far”可知，是进一步讨论，far远，形容词或副词，此处故应用副词far的比较级further，修饰动词discuss，意为“（程度上）更进一步”。故填further。62．further【详解】句意：许多学生计划在大学毕业后继续学习。studyfurther“进一步研究，进修”，副词比较级修饰动词，故填further。63．knocking【详解】句意：她不停地敲门，但没有人应门。keepdoingsth.“一直做某事”，此处用knock的动名词形式knocking。故填knocking。64．least【详解】句意：杰克在班上玩游戏的时间最少。根据“inhisclass”可知此处用little的最高级least，意为“最少的”。故填least。65．chose【详解】句意：昨天我们班所有的学生都选大卫当我们的班长。choose“选择”，动词，choose...as...“选……作为……”，由句中时间状语“yesterday”可知，此句用一般过去时，故填chose。66．weekly【详解】句意：现在我们每周很少有测试。根据“a...test”可知要用形容词作定语，week的形容词形式weekly，意为“每周的”。故填weekly。67．further【详解】句意：越来越多的学生在离开学校后去其他国家深造。far“远的”，形容词。furtherstudy搭配意为“继续深造”。故填further。68．swimmers’【详解】句意：看看这些游泳运动员的名字。你认识其中的一个吗？所给单词“swim”是动词，空格后“names”是复数名词，需要填名词所有格修饰“names”，swimmers’意为“游泳运动员的”，名词所有格。故填swimmers’。69．weekly【详解】句意：史密斯太太总是在周末做一次每周大扫除。空格处修饰名词cleaning“打扫；扫除；清洁”，应用形容词形式，week“周，名词”，其形容词形式是weekly“一周一次的，每周的”。故填weekly。70．worst【详解】句意：他今天很难过，因为他在班级的英语考试中考得最差。bad“坏的，差劲的”，这里修饰动词did，应该用其副词形式badly。由“inhisclass”可知，三者及三者以上比较，用badly的最高级形式worst“最差”。故填worst。71．teenagers【详解】句意：这个新公司正在邀请青少年来加入写作比赛。“teenage青少年”是可数名词，此处用复数形式。故填teenagers。72．doing【详解】句意：汤姆去年尽可能花多的时间去做电脑工作。根据句式spendtimedoingsth可知“spend”后接动名词形式。故填doing。73．dishonest【详解】句意：汤姆是一个不诚实的男孩所以我们很少相信他说的话。根据“soweseldombelievewhathesays.”可知是不诚实的，“honest诚实的”对应的反义词是“dishonest不诚实的”。故填dishonest。74．largest【详解】句意：中国变成世界上第二大电影市场，仅次于美国。根据给出的词汇及“intheworld”可知此处要用形容词的最高级形式，“large”对应的最高级形式是“largest”。故填largest。75．smiling【详解】句意：她微笑的眼睛告诉我她很高兴。smile“微笑”，是动词，修饰名词eyes，用形容词，故填smiling。76．height【详解】句意：姚明身高多少？你知道吗？根据“Whatisthe...ofYaoMing”可知空格处用名词形式，“high”的名词形式是“height身高”。故填height。77．thinnest【详解】句意：杰克是他们班最瘦的。根据“inhisclass”可知，是和班里所有人作比较，所以用thin的最高级。故填thinnest。78．wonderful【详解】句意：孩子们说他们在聚会上玩得很开心。wonder“惊讶”，是名词，修饰名词time，用其形容词wonderful，故填wonderful。79．singers【详解】句意：Jay是目前最好的歌手之一。根据“Jay”可知此处应填表示人的名词，singer“歌手”符合语境，而由“oneof”可知应用其复数形式，故填singers。80．lying【详解】句意：我表弟刚才看见一只猫躺在一张大桌子下面。此处表示看的时候猫正躺在桌子下，应用结构seesbdoingsth“看到某人正做某事”，空处用现在分词作补语，故填lying。81．feel【详解】句意：李先生微笑的眼睛让我们感到温暖。feel“感受到”，是动词，makesb.dosth.意为“让某人做某事”，故填feel。82．carefully【详解】句意：也许这张票对你来说毫无意义，但我希望你能小心保管。keep是动词，此处需用副词修饰。故填carefully。83．tolearn【详解】句意：女孩学英语似乎比男孩好。此处是固定词组，seemtodosth“似乎要做某事”，因此这里填不定式，故填tolearn。84．useless【详解】句意：和他说是没用的。他不相信任何人。It’s+adj.+todosth.“做某事是怎么样的”，此处应填形容词，根据“Hedoesn’tbelieveanyone.”可知应是没用的，故填useless。85．twelfth【详解】句意：谁将在今年的《中国好声音》中排名第十二？根据“come”可知，是排第十二，需要序数词，twelfth“第十二”符合句意。故填twelfth。86．isplanning【详解】句意：罗丝和她的朋友们正在计划学校旅行。根据“atthemoment”可知，句子时态是现在进行时态，主语“Rose”是第三人称单数，be动词用is，故填isplanning。87．daily【详解】句意：她在日常生活中要与很多人打交道。根据“Her...lifeinvolvedmeetinglotsofpeople.”可知，名词life“生活”前要用形容词修饰，所以此空是day的形容词形式daily“日常的”。故填daily。88．swimmers【详解】句意：我们看着所有的游泳者出发游过湖面。定冠词the后接名词，all在此修饰复数名词。动词swim的名词swimmer表示“游泳者”，此处应用其复数形式swimmers。故填swimmers。89．smiling【详解】句意：看到这么多张笑脸真是太值得了。faces为名词，应用形容词修饰。动词smile的现在分词smiling表示“微笑的”可修饰名词faces。故填smiling。90．further【详解】句意：要了解更多的详细信息，请拨打这个号码。details为名词，其前应用形容词修饰。结合语境，此处应是说“更多的”详细信息，因此应用形容词far的比较级further。故填further。91．humorous【详解】句意：他很幽默，我喜欢他这一点。humour“幽默”，名词。根据“wasquite”可知，空格处应用形容词作表语。humour