2023年甘肃西北师范大学考核招聘急需紧缺专业硕士研究生笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年甘肃西北师范大学考核招聘急需紧缺专业硕士研究生笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”A.及时报告上级B.及时报告警察C.及时救助受伤害学生D.及时保护现场【答案】：C2.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学目标B.科学精神C.科学原则D.科学信仰【答案】：B3.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.情感挫折B.人生发展挫折C.人际交往挫折D.学业挫折【答案】：C4.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。A.自身的内部冲突B.家庭内部C.人际关系的处理D.社会环境【答案】：A5.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅B.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络D.构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案【答案】：B6.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.学生的年龄特征和知识水平B.教学目的和任务C.教师的业务素质及个性特点D.学科特点和教学内容【答案】：D7.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.原始社会的道德B.社会主义道德C.资本主义道德D.奴隶社会的道德【答案】：B8.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）A.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会B.校-处-院系-课题组C.学部-学系-研究所-讲座D.校-学院-系【答案】：B9.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。A.运动调节B.倾诉C.写日记D.矫正不良认知【答案】：D10.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.法律关系C.人格关系D.教学关系【答案】：B11.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.实验研究B.叙事研究C.行动研究D.院校研究【答案】：C12.师生关系的基础是（）。A.心理情感关系B.道德责任关系C.教学工作关系D.个人交往关系【答案】：C13.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.中观B.宇观C.宏观D.微观【答案】：C14.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业周期发展B.职业技能发展C.专业实践能力发展D.学历水平发展【答案】：A15.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.人文学科研究B.社会学科研究C.跨学科研究D.应用学科研究【答案】：C16.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.生理唤醒B.外部行为C.认知解释D.主观体验【答案】：D17.中国封建社会官立大学开端的标志是（）A.“太学”的出现B.“右学”的出现C.“书院”的出现D.“鸿都门学”的出现【答案】：A18.属于师德养成的一般路径的是（）。A.师德原则B.师德品质C.师德教育D.师德规范【答案】：C19.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的（）A.专业性B.前沿性C.基础性D.高深性【答案】：B20.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A.道德认识B.道德意志C.道德行为D.道德情感【答案】：D21.以大学作为载体，公认的学术理念有学术自由、（）、教学和科研相统一等。A.学术就是知识B.学术属于社会C.学术中立D.学术对立【答案】：C22.高等教育管理权力下放的关键是（）。A.扩大高等学校的办学自主权B.高等学校依法独立办学C.社会的广泛参与D.转变政府的职能【答案】：D23.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为（）。A.南风效应B.分化效应C.犯错误效应D.超限效应【答案】：D24.孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.走路身体一定要端正【答案】：A25.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在（）。A.2011年B.2012年C.2013年D.2014年【答案】：B26.学习动机对学习的作用，类似于（）。A.稳定剂B.凝固剂C.调节剂D.催化剂【答案】：D27.部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.育人意识退化B.敬业精神弱化C.价值观念单薄D.角色意识淡化【答案】：A28.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）A.科学主义课程观B.结构主义课程观C.永恒主义课程观D.改造主义课程观【答案】：B29.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系.C.教师对学生既有像父母-样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】：C30.个体依据一定的道德行为规范行动表现出来的比较稳定的心理特征和倾向叫（）。A.个性B.性格C.品德D.道德【答案】：C31.（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律【答案】：D32.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是（）。A.皮特里差B.阿特金森C.埃利奥特D.埃姆斯【答案】：D33.用"我很平静"来控制自己的愤怒，是属于（）A.自我激励B.自我防御C.心理换位D.暗示【答案】：D34.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）A.传统习俗决定的B.教师的工作对象决定的C.社会舆论决定的D.法律法规决定的【答案】：B35.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。A.社会助长B.模仿C.感染D.从众【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.他律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是（）。A.实在性B.被动性C.中介性D.外在性【答案】：ABCD37.要树立大宣传的工作理念，动员各条战线各个部门一起来做，把宣传思想工作同各个领域的（）更加紧密地结合起来。A.社会管理B.人力管理C.行业管理D.行政管理【答案】：ACD38.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.动作性知识B.形象性知识C.程序性知识D.陈述性知识【答案】：CD39.学生接受高等教育以发展其（）。A.素质B.研究能力C.学习能力D.实践能力【答案】：ABCD40.教师加强法律学习的途径有（）。A.组织学习B.网络学习.C.自我学习D.在实践中学习【答案】：ACD41.皮亚杰的道德发展理论包含（）和（）阶段。A.道德自律B.道德他律C.服从权威D.寻求认可【答案】：AB42.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.情感因素B.认知因素C.目标效价D.期望值【答案】：CD43.大学生社会知觉的途径主要有（）。A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉C.对他人外部特征的观察D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】：ABCD44.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度B.完善经济社会发展考核评价体系C.把节约资源放在首位D.划定生态保护红线，建立责任追究制度【答案】：ABD45.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能高低取决于个人体质强弱B.职业技能高，工作效率则低C.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响D.职业技能的提高靠经验积累【答案】：CD46.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求B.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起C.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求D.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想【答案】：ABD47.感觉适应是（）心理现象A.感受性发生了变化的B.两种刺激同时作用时引起的C.刺激作用停止后出现的D.刺激物持续作用引起的【答案】：AD48.职业道德评价类型:包括（）。A.自我评价B.家庭评价C.集体评价D.社会评价【答案】：ACD49.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.运用新信息技术,使课程实施方式多样化B.增设职业性课程或专业C.开设大量选修课,或加大选修课程的比例D.开设自由研究课程,使课程形式多样化E.加强实践教学环节【答案】：ACD50.职业道德基本要素包括（）。A.职业责任、职业技能B.职业荣誉、职业作风C.职业纪律、职业良心D.职业理想、职业态度【答案】：ABCD51.个别心理辅导的一般技术主要有哪些（）A.倾听技术B.共情C.具体化技术D.澄清技术【答案】：ABCD52.荣誉包含的意义有（）。A.家庭对行为的社会价值的评判标准B.他人对行为的社会价值的自我意识C.个人对行为的社