乌达区实验中学2024～2025学年九年级语文学科第一次学科素养测评试题

乌达区实验中学2024～2025学年第一学期九年级语文学科第一次学科素养测评试题考试分值：100分考试范围：第三单元考试时间：120分钟积累与运用（共33分）（一）单选题：本大题共7小题，每题2分，共14分。

“寻味云南”美食文化节已启动，你作为宣传大使，设计了如下文案：

①不辜负每一种食材，是云南人特有的智慧。无论是常见的花卉，还是难得的山珍，云南人总有魔法把它们变成美味。漫步时光，寻味云南，让我们一同开启这场美食。

②有一种美味，散发着玫瑰的馨香。云南人a_______，以花入料，把满满的芳香甜蜜揉进面粉里，制作出独一无二的鲜花饼。薄如蝉翼的酥皮与香气浓郁的花瓣相遇，书写出云南人的浪漫。

③有一种美味，藏匿于山林之间，它就是让人又爱又怕的野生菌。它色彩缤纷，形状各异，看得人眼花（）乱。可食用的野生菌是一种粗纤维食品，只有吃过的人就会对它念念不忘。每到野生菌破土而出的季节，菜市场里购买野生菌的顾客总是b_______。云南人根据野生菌的特点，探索出了不同的吃法：松茸需切薄片，蘸着酱油、芥末、调料吃，味道鲜美清甜；牛肝菌配火腿热炒，互相c_______，相得益彰，做法巧妙绝（）；羊肚菌香气浓郁，煲汤最能激发出它的鲜美……山风拂过，雨水落下，野生菌的盛宴里，藏着云南人的倔强。

④食物在聚散之间衍化出不同的风味，对待食物的虔诚d_______在每个云南人的心中。让我们感受美食的魅力，将云南优秀的美食文化继承和发扬下去!1.文中加点字注音和括号处应填入的字形完全正确的一项是（

）。A.眼花（瞭）乱纤（xiān）维巧妙绝（仑）倔强（juè）B.眼花（缭）乱纤（qiān）维巧妙绝（仑）倔强（jué）C.眼花（瞭）乱纤（qiān）维巧妙绝（伦）倔强（juè）D.眼花（缭）乱纤（xiān）维巧妙绝（伦）倔强（jué）2.文中横线a～d上依次填入的词语，最恰当的一项是（

）。A.a妙手偶得b络绎不绝

c映衬

d雕刻B.a妙手偶得

b车水马龙c反衬d镌刻C.a自出心裁b络绎不绝c映衬d镌刻D.a自出心裁b车水马龙c反衬d雕刻3.文中划线句没有语病的一项是（

）。

A.漫步时光，寻味云南，让我们一同开启这场美食。

B.可食用的野生菌是一种粗纤维食品，只有吃过的人就会对它念念不忘。

C.松茸需切薄片，蘸着酱油、芥末、调料吃，味道鲜美清甜。

D.让我们感受美食的魅力，将云南优秀的美食文化继承和发扬下去!4.你要为美食节写一则消息，请理清思路（

）。

①而在“特色小吃推广会”上，此起彼伏的吆喝声更将美食节的气氛推向了高潮

②本次美食文化节依次设有“特色美食厨艺秀”“特色小吃推广会”两个环节

③小厨师们展示各自不俗的手艺，制作出鸡枞凉米线、傣味拌芒果等特色美食

④2月14日，我校“寻味云南”主题美食文化节在食堂广场隆重举行

⑤活动结束后，同学们纷纷表示美食文化进校园锻炼了他们的动手能力，丰富了他们的课余生活

A.④①③②⑤B.④②③①⑤C.②③④⑤①D.②④⑤③①5.下列说法有误的一项是（）A.谪，封建王朝官吏降职或远调。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做知州。

B.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、柳宗元，他们都是宋代文学家。

C.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者是张岱，他是明末清初文学家。

D.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，一生写诗很多，人称“诗仙”，《行路难》和《宣州谢朓楼饯别校书叔云》都是他的作品。6.下列标点符号使用有错误的一项是（

）A.《泰州晚报》刊登文章，解答如何申报“青少年科技创新市长奖”？

B.我市推动医药产业链前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。

C.一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。

D.由泰州团市委扶持投拍的微电影《人戏》，成功入围2015年第68届戛纳电影节“短片角”。7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.我们都受挫折后，怨天尤人是徒劳的，认真总结教训，才是上策。B.我们青少年正处于豆蔻年华，要敢于开拓进取，勇于创新。C.元旦晚会上，学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。D.莱芜九龙大峡谷全长20多公里，谷内怪石嶙峋，溪水潺潺；两边奇峰突兀，层峦叠翠，真可谓巧夺天工。（二）非选择题8.根据提示填空每题1分，共12分（1）《月夜忆舍弟》中描写更鼓响过，行人断绝，渲染悲凉气氛的诗句是“________________，________________”。（2）《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心（直言诗人忠君报国的信念）的诗句是“____________________，____________________”。（3）身处逆境，我们要善于从经典中汲取力量。李白《行路难》中的“________________，________________”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》告诉我们“________________，________________”，新事物必将取代旧事物，我们只有不断创新，才能紧跟时代步伐。（5）《醉翁亭记》中描写四季美景的句子：________________，________________。风霜高洁，水落而石出者。（6）苏轼《水调歌头》（明月几时有）中，向离别的亲人表达美好祝愿的诗句是：________________，________________。（三）语言表达每题1分，共3分9.阅读下面的材料，完成问题。

2021年6月29日上午10点，“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂隆重举行。高原医学专家、中国工程院院士吴天一是勋章获得者之一。1958年，为响应祖国支边号召，吴天一和妻子来到青海支援大西北建设，当时他只有23岁。当看到在高寒低氧的环境下，不少人患上疾病，甚至失去生命时，吴天一很受触动，由此开启了他和高原病较劲几十年的人生。相比其他科学研究，高原医学研究条件更为艰苦，常在高海拔环境里进行，研究者本人可能就是“患者”——自己也要经历头痛、胸闷、失眠、腹泻和呕吐的折磨，以及无数难以预知的风险。但就是在这种环境里，吴天一提出了高原病防治救治国际标准，开创“藏族适应生理学”研究，救死扶伤，用实际行动践行着医者的使命。直到今天，80多岁的他依然秉持自强不息的精神，顽强地坚守在青藏高原上，守护着一方百姓的平安。作为《附中报》记者，如果有机会亲自采访吴天一院士，请你根据情境补全下面的采访对话。小记者：（1）

吴院士：我认为自强不息就是遇到困难不放弃。比如我们在研究过程中遇到许多难题时不放弃，要想尽办法研究明白，为百姓造福；在恶劣的环境下，即使受伤也不放弃，仍然勇敢追迎那份热爱！说白了就是独立自主，永不放弃！小记者：您可以给我们介绍一下您的工作经历吗？吴院士：我21岁从中国医科大学毕业后响应党中央支援大西北的号召来到了青海，踏上了高原医学研究之路。1980年，为了全面掌握各种急慢性高原病，带队在高海拔牧区调查牧民体质特征。从1980年到1990年，整整10年的时间，我和我的团队骑着马、牦牛，在青藏高原的腹地，半个世纪来，始终坚守在青藏高原上。小记者：（2）

吴院士：除了坚守外，我们心中还要有矢志报国的理想，还要有求实进取的追求和甘于奉献的精神。小记者：谢谢您，吴院士，我要用一副对联赞扬您的精神品质。请将上下联补充完整：救死扶伤

，

坚守青藏高原。（要求词性相对，字数相同。）（四）名著阅读：本大题共1小题，每空1分，共4分10.

请运用积累的知识，完成下面小题。《水浒传》是第一部歌颂农民起义的长篇小说，作者是

（朝代）的

。

最大艺术成就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。这些梁山好汉号称“一百单八将”，例如“及时雨宋江”“智多星吴用““豹子头林冲”等，你还知道哪些人物的绰号，依例写出两个

，

。二、阅读理解（共37分）（五）文言文阅读共15分阅读下面的文言文，完成11-14题【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（选自张岱《湖心亭看雪》）【乙】杭人游湖，巳①出酉归，避月如仇。是夕好名②，逐队争出，多犒门军酒钱。轿夫擎燎③列俟④岸上。一入舟，速舟子急放断桥，赶入胜会。以故二鼓⑤以前，人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑。大船小船一齐凑岸，一无所见，止见篙击篙，舟触舟，肩摩肩，面看面而已。少刻兴尽，官府席散，皂隶⑥喝道去。轿夫叫，船上人怖以关门⑦，灯笼火把如列星，一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄，顷刻散尽矣。吾辈始舣⑧舟近岸，断桥石磴始凉，席其上，呼客纵饮。此时月如镜新磨，山复整妆，湖复醴面⑨。向之浅斟低唱者出，匿影树下者亦出。吾辈往通声气，拉与同坐。韵友来，名妓至，杯箸安，竹肉发。月色苍凉，东方将白，客方散去。吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中，香气拍人，清梦甚惬。（节选自张岱《西湖七月半》，有删改）【注】①巳：巳时，约为上午九时至十一时。酉：酉时，约为下午五时至七时。②名：指“中元节”的名目。③燎：火把。④列俟：排着队等候。⑤二鼓：二更，约为夜里十一点左右。⑥皂隶：衙门的差役。⑦怖以关门：用关城门恐吓。⑧舣：通“移”，移动船使船停靠岸边。⑨醴面：洗脸。11.解释下列句子中加点的词语（每空1分）（1）雾凇沆砀（2）焉得更有此人（3）止见篙击篙（4）客方散去12.把下列句子翻译成现代汉语（每句2分）（1）余强饮三大白而别。（2）灯笼火把如列星，一一簇拥而去。13.【甲】文中画波浪线的句子是如何突出西湖的雪景的？（3分）14.两篇选文都写了作者游西湖的情况，表达的感情有何不同？（3分）【甲】【乙】游湖时间及赏的景十二月赏雪景七月半赏月景流露出的情感①②（六）现代文阅读：共22分阅读下面的文字，完成15-18题，共12分一个永恒的范仲淹①山东青州为中国最古老的行政区之一。当年大禹治水后将中国分为九州，即有青州，禹贡图上有记。现在人们到青州来，主要是两件事，一是上山“拜寿”，二是到城里凭吊范仲淹。②出青州城南五里，有一山名云门山。自山脚下遥望山顶，崖上隐隐有一“寿”字，这就是人们要来看的奇迹。一条石阶小路折转而上，两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒满沟沟壑壑。树并不很粗，却坚劲挺拔，都生在石上。树根缘石壁而行，树干破石而出，偶有一两株树直挡路中，那是修路时不忍研损，特意留下的，树皮已被游人摸得油光。环视四周，让人感到往日岁月的细密。片刻我们爬到半山望寿阁，在这里小憩，山顶石壁上的大红“寿”字已历历在目。③这是世界上最大的寿字，是书法的精品、极品，日本的书道专家还常渡海西来顶礼膜拜呢。这是明代嘉靖三十九年，青州衡王为自己祝寿时所刻，距今已四百多年。山上残雪未消，我在料峭春风中，细细端详这个奇迹。这字高七点五米，宽三点七米，也不知当初怎样写上去、刻出来，却又这样不失间架结构，点画笔意。这衡王创造了奇迹，但他当时的目的并不为艺术。衡王刻字希冀自己长寿百岁，同时也向老百姓摆摆皇族的威风。但是数代之后衡王府就被抄家，命不能永存，威风也早风吹雨打去。倒是这个有艺术价值的寿字，寿到如今。④从山上下来，到青州城西去谒范公祠。这是人们为纪念北宋名臣范仲淹所修，千年来香火不绝。这祠并不大，大约就是两个篮球场大的院子。院心有一井，名范公井，传为范仲淹所修。这井水也不一般，清冽有加，传范仲淹公余用此水调成一种“青州白丸药”，治民痼疾，颇有奇效。如同情人的信物，这井成了后人怀念范公的依托。宋人有诗云：“，。”现在这井还水清如镜。⑤正东有祠堂，有范公像及其生平壁画。院南有竹林一片，千竿翠竹，蔚然秀地灵之气。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文《岳阳楼记》。院心有古木三株，为唐楸宋槐，可知这祠的久远。树之北有冯玉祥将军的隶书碑联：“兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子；忧乐观天下，愿今人砥砺振奋，都学这秀才先生。”这两句话准确地概括了范公的一生。⑥范仲淹从小丧父，家境贫寒。他发奋读书，早起煮一小盆粥，粥凉后划为四块，这就是他一天的饭食。以后他科举得官，授龙图阁大学士，为政清廉，且力图革新。后来，西夏频频入侵，朝中无军事人才，他以文官身份统兵戍边，大败敌寇。西夏人惊呼“他胸中自有雄兵百万”，边民尊称为“龙图老子”。连皇帝都按着地图说：“有仲淹在，朕就不愁了。”后又调回朝中主持庆历新政的改革，大刀阔斧地除旧图新，又频繁调各地任职，亲自推行地方政治的革新。无论在边防，在朝中，在地方，他总是“进亦忧，退亦忧”，忧国忧民之心如炽如焰。范仲淹是一个诸葛亮、周恩来式的政治家，一生主要是实践，他按自己认定的处世治国之道，鞠躬尽瘁地去做，将全部才华都投身到处理具体政务、军务中去，并不着意为文。不是没有文才，是没有时间。⑦皇佑三年（一〇五一）范仲淹到青州任知府，这是他的官宦生涯也是人生旅途的最后一站。第二年即病逝了。《岳阳楼记》是他去世前七年，因病从前线调内地任职时所作。正如《出师表》一样，这是一个伟人后期的作品，也是他一生思想的结晶。我能想见，一个老人在这小院中，在井亭下、竹林中是怎样的焦躁徘徊，自责自求，忧国忧民。他回忆着“人不寐，将军白发征夫泪”的戍边生活；回忆着“居庙堂之上”，伴君勤政的艰辛；回忆赈灾放退，所见到的平民水火之苦，他总结历代先贤和自己一生的政治阅历，终于长叹一声：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这声大彻大悟的慨叹如名刹大庙里的钟声，浑厚沉远，震悟大千。这一声长叹悠悠千年，激励着多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。⑧《岳阳楼记》并不在岳阳楼上所作，洞庭湖之大观当时也不在先生眼前。可以说这是一篇借题发挥之作。范公将他对人生、社会的理解，将他一生经历的政治波涛，将他胸中起伏的思潮，一起借洞庭湖的万千气象，倾泻而出，然而又顿然一收，总成这句名言，化为彩虹，横跨天际，光照千秋。⑨我在院中徘徊，而对范公、欧阳公和富公的神位，默想千年古史中，如他们这样职位的官员有多少，如他们这样勤勉治事的人又有多少，但为什么只有范仲淹才教人千年永记，时时不忘呢？我想，个人只有辛苦的实践，诚实的牺牲还不行，这些只能随寿而终，只能被同时代的人理解。更重要的是，他要能创造一种精神，能提炼出一种符合民心，符合历史规律的思想。是那句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的名言，是这种进步的忧乐观使范仲淹得到了永恒。⑩春风拂动唐楸宋槐的新枝，翠竹摆动着嫩绿的叶片，这古祠在岁月长河中又迈入新的一年。范公端坐祠内，默默享受这满院春光。15.（3分）纵观全文，分条归纳范仲淹忧国忧民的事迹。16.（3分）理解下列句中加点词含义。

这一声长叹悠悠千年，激励着多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。17.（3分）本文题为《一个永恒的范仲淹》，文中提到青州衡王，这样构思的用意是什么？18.（3分）文章最后一段别有韵味，请简要品析它的妙处。阅读下面的文章，完成19-21题，共10分知了清韵（节选）

①相貌平平，甚至微不足道的蝉，在中国的传统文化中却具有不容忽视的审美价值，有着丰富的美学意蕴，被当作神圣的灵物，代表着纯洁与清高。

②商周青铜器上有与实物相像的蝉纹，也有蝉形几何图案作为装饰，却没有蝴蝶、蜻蜓、萤火虫等现代人喜闻乐见的其他昆虫。道家给蝉的羽化赋予了重生的含义。先秦到汉代流行将玉蝉作为殉葬品，寓意精神不死。蝉的若虫从污浊的泥土中脱身而出，蜕皮羽化为洁净的成虫，体现了出淤泥而不染的气质。更重要的是，古人以为蝉饮露水，是高洁君子的象征。《荀子大略》云：“饮而不食者，蝉也。”因此，玉蝉深受文玩收藏爱好者的喜爱，也有人将其作为饰物佩戴。汉晋时代的达官显贵则喜欢在朝冠上加上蝉形的饰物，称为“蝉冠”或“蝉冕”，后来“蝉冠”就成了高官的代名词。唐朝刘长卿有诗云：“入并蝉冠影，归分骑士喧。”

③自东汉魏晋时期起，蝉就成为了文人最爱讴歌的昆虫之一。班昭、蔡邕、曹植、傅玄等文史大家都作过《蝉赋》。曹植的《蝉赋》以绮丽的语言、细腻的笔触，描绘了蝉的生活习性及其备受天敌进攻的处境。蝉品格“清素”，正直清高，与世无争，以蝉比“贞士”，曹植首开先河。西晋陆云的《寒蝉赋》将蝉推向神坛，说蝉有文雅、清白、廉洁、俭朴、诚信等美德。郭璞也作有《蝉赞》：“虫之清洁，可贵惟蝉。潜蜕弃秽，饮露恒鲜。”赞扬蝉拥有出污秽而不染，饮晨露而洁净的宝贵品质。从此，卑微鄙陋的蝉在文人心目