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文档简介
学校消防应急疏散预案一、预案目标与范围为切实保障学校师生的生命安全与财产安全,确保在火灾等突发事件发生时,能够迅速、高效地组织人员疏散,制定本消防应急疏散预案。预案适用于学校内的所有教职工、学生及其他相关人员,涵盖各类火灾应急情况的处理与疏散流程。二、风险评估1.风险分析在学校环境中,火灾可能由以下原因引发:实验室化学品泄漏电气设备故障烹饪引发的意外学生玩火等人为因素2.影响评估人员伤亡:火灾可能导致人员的直接伤亡和受伤。财产损失:火灾可能导致教室、实验室及其他设施的严重损毁。心理影响:火灾事故可能对师生心理造成长期影响。三、组织机构框架为确保应急疏散预案的有效实施,成立以下组织机构:(一)应急领导小组组长:校长副组长:副校长、后勤主任成员:各年级组长、班主任、保安、心理辅导教师等。主要职责:负责本预案的组织、实施与监督,协调各部门、各班级的工作,确保应急措施的落实。(二)应急分组1.疏散引导组组长:年级组长职责:负责引导学生快速、有序地疏散至安全区域。2.医疗救护组组长:校医职责:负责处理受伤人员,必要时联系医院进行救护。3.后勤保障组组长:后勤主任职责:确保疏散过程中的设备支持与物资保障。4.信息联络组组长:行政主任职责:负责与外部联络,传递信息与报告情况。四、应急处置流程1.事故报告及报警在校内发现火灾或火灾隐患时,任何人员应立即采取以下行动:迅速拨打119报警。第一时间通知校内应急领导小组。2.启动应急预案应急领导小组接到报告后,迅速召开紧急会议,决定是否启动应急预案,并下达疏散指令。3.疏散指令下达由应急领导小组负责向全校发布疏散指令,具体措施如下:启动警报系统(如火警警报器)。通过广播系统通知全体师生,要求迅速、有序地按照指定路线疏散。4.疏散实施教师职责:班主任负责组织本班学生,带领其按预定路线疏散,确保不落下任何学生。学生职责:听从教师指挥,保持冷静,迅速、有序疏散。引导组职责:在各主要通道设置引导人员,协助疏散,确保人员流动顺畅。5.集结与清点人数所有疏散人员应在学校指定安全区域集合,班主任负责清点人数,确保所有学生和教职工安全到达。6.医疗救护医疗救护组在安全区域对受伤人员进行紧急处理,必要时拨打120联系医院进行救治。7.后勤保障后勤保障组应准备充足的饮用水、急救药品、毛毯等,确保在疏散过程中为受影响的师生提供必要的后勤支持。8.现场清理待火灾扑灭后,由应急领导小组组织相关人员对现场进行清理,确保环境安全。9.事后报告事后,领导小组应形成详细的事故处理报告,分析事故原因,总结经验教训,提出改进措施。五、物资清单与资源配置1.应急物资清单消防器材(灭火器、消防水带等)急救箱与医疗器械警报器材(警报器、对讲机等)备用饮用水与食物安全标识(疏散指示牌、安全警示牌等)2.资源配置方案确保应急物资的存放和管理,由后勤保障组定期检查和更新物资,确保其在紧急情况下的可用性。六、评估与演练机制1.定期演练每学期至少进行一次全校范围的消防应急疏散演练,提高师生的应急反应能力和疏散效率。2.评估机制演练后,由应急领导小组组织评估,收集各班反馈,分析演练中存在的问题,并制定改进措施。七、总结本消防应急疏散预案旨在通过明确的组织架构、详细
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