2024高一历史同步讲义(中外历史纲要下册)第3课 中古时期的欧洲(学生版)_第1页
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第3课中古时期的欧洲通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,以及世界其他地区的社会状况,认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。〖概念阐释〗中世纪——中古时期什么是“中世纪”?这个概念直到启蒙运动时才使用,指的是在西方文明的发展中,有一个光辉灿烂的古代,又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明,一切都停滞落后的时代,这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪,也就是处于“光芒”和“光辉”中间的一段,又被称“黑暗的中世纪”——钱乘旦《西方那块土》中古时期(中世纪):(5—15世纪),主要是欧洲历史上的一个时代,自西罗马帝国灭亡(公元476年)到东罗马帝国灭亡(公元1453年)的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文艺复兴时期或15世纪末新航路开辟之前。这个时期的欧洲封建割据带来频繁的战争,科技和生产力发展停滞,人民生活在痛苦中,所以中世纪在欧美普遍被称作“黑暗时代”,传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。一、西欧封建社会【链接·选必1第2课中古西欧的封建制度;选必3第4课中古西欧文化】㈠西欧进入封建社会;(1)背景:公元前476年,日耳曼人最终消灭了西罗马帝国,欧洲开始进入封建社会。(2)特征:封君封臣制度、庄园与农奴制度。㈡概况政治:封君封臣制度背景社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起。内容(1)地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣。(2)封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役。由于土地被层层分封,各级封建主都是土地实际上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。特征⑴封君与封臣结成主从关系,层级间相对独立;⑵双向权利义务;⑶契约意识(互有义务)影响(1)国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,形成西欧社会的统治阶级(使王权强化建立中央集权具备可能性)(2)封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面。经济:庄园与农奴制度(1)地位:庄园是中古西欧基本的农业经济组织(2)概况(注意运用唯物史观中生产关系的内容理解)耕地构成、经营、产品分配领主自营地由领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有农民份地自由农份地农民从领主处领有的土地,自耕自收农奴份地劳动者地位农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役农奴和自由农民还要向领主缴纳租税自由农民法律上是自由人,也要为领主服一定时间的劳役庄园法庭领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序评价:自给自足的自然经济(本质);封建庄园带有相对独立性;是封君封臣制度形成的经济基础;很大程度上导致中古西欧的割据状态和阻碍王权的强化。〖概念辨析〗农奴与奴隶农奴是封建社会中隶属于农奴主的农业生产者,占有少量劳动工具,在法律是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役,可以连同土地被农奴主买卖、抵押或转让。而奴隶是指为奴隶主无偿劳动且没有人身自由的人,在成为劳动工具的同时也被当成一种有价值的货物进行赠赐与交易,常被奴隶主任意买卖或杀害。思想:基督教会在中古西欧地位显赫、举足轻重。经济是西欧最大的封建主,拥有大量庄园和土地,并向教徒征收什一税。政治教权高于王权,是最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度;思想控制着人们的精神生活。整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒,他们从出生到死亡都要接受教会的指导,宗教戒律严重束缚了人性的发展。【问题探究】史料一:蛮族用战火销毁古罗马最后残迹的时候,基督教在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中充当了秩序的代表,在无政府状态中行使了政府的职能。如维修公共建筑,开凿新运河,保障供水,移民荒地,给穷人发放粮食,安置和救济灾民。——《论基督教的崛起对西欧社会的影响》史料二:在大学的发展过程中,教会的确起到了重要的作用,可以说功不可没,正是由于教会的大力扶持,大学才得以逐渐羽毛丰满,形成规模。虽然大学后来回过头反对教会,但它的根基还是深深扎在基督教文化里,这是毋庸置疑的。——《基督教与西方文化》根据材料,评价中古西欧基督教会起到的作用二、西欧封建社会的新变化(形成了王权、教会、城市的三元结构)㈠王权的强化王权的地位封君封臣制度造成了王权的衰弱,也孕育着统一的力量。作为国家名义上的最高统治者,国王被视为最高的领主,拥有高于一般封臣的权力。王权的强化原因①社会环境的逐渐稳定,经济的增长;②城市工商业经济的发展和自治的推动;表现法国法国国王借助通婚和征服等手段逐步扩大王室领地,15世纪晚期击败各地封建主,基本完成国家统一,王权得到强化(路易十四号称“太阳王”)英国自11世纪中后期王权逐步强大,到15世纪晚期都铎王朝建立,英格兰逐渐形成较为强大的王权。

英国议会的起源:P17“历史纵横”西班牙和葡萄牙15世纪末,在伊比利亚半岛形成了的国家有西班牙和葡萄牙影响①王权的加强,有利于国家逐步走向统一;②一定程度影响和促进后来的宗教改革运动;③为西欧民族国家的形成和发展奠定了基础〖思考点〗中古后期,西欧出现了哪几个重要的新兴王权集中国家?(4分)新兴王权集中国家的出现产生了哪些进步影响?(6分)㈡城市的兴起与自治斗争——架起走向近代的桥梁时间10—11世纪条件随着欧洲社会走向稳定;封建经济获得一定发展,耕地面积增加;工商业逐渐复兴和繁荣。基本特征经济形态:城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,以工商业作为谋生手段政治斗争:争取城市自治权原因:封建主用对待农奴的方式对待城市居民,对市民的生产和经营活动造成影响。方式:一些城市通过与封建主谈判,或金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权影响:①自治有利于城市经济的发展;②一些城市兴办大学,培养社会需要的人才(如巴黎大学、牛津和剑桥大学)③城市以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业。影响①经济结构:有利于城市工商业经济的发展,推动资本主义萌芽的产生发展;②阶段结构:促进市民阶层的壮大(富有的商人们成为早期资产阶级);③思想文化:打破教会对文化教育的垄断,促进理性、世俗的文化发展,促使大学兴起,人才的培养,为文艺复兴和宗教改革创造条件;④王权与国家统一:促使城市与王权结盟,冲击封建领主力量,有利于王权加强和国家统一;⑤社会制度和近现代文明:对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。〖思考点〗城市自治对西欧历史的发展产生了哪些影响?【拓展提升】中古西欧社会的多元面貌(1)多元的社会结构:政治上,天主教会、封建领主与自治城市鼎立;经济上,农奴经济、小农经济与商品经济并存;文化上,天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化与人文精神共处。(2)封君封臣封土的体制:封君封臣通过仪式性的缔结方式建立一种契约关系,领主不能强加给封臣某种义务,封臣要承担效忠领主等义务。(3)相对独立的庄园:自给自足是西欧庄园经济的显著特征,在庄园中以领主为中心,形成相对独立的政治集团,领主在自己的庄园中,行使某种程度的统治权。领主拥有庄园法庭的司法权。(4)追逐自由的城市:城市建立在商业贸易的交结点上,封建关系脆弱。自治城市建立一种保护机构来对抗领主,维护市民生活与商业贸易,为市民文化的生长提供土壤。(5)宗教的禁欲主义与世俗的贵族文化:宗教文化宣扬对上帝、神权的敬畏,通过禁欲控制人们生活。贵族宣扬以忠诚为核心的骑士精神。三、拜占庭与俄罗斯(东欧)【链接·选必3第4课拜占庭与俄罗斯文化】㈠拜占庭帝国⑴建立:西罗马帝国灭亡后,罗马帝国东部逐渐演变为拜占庭帝国。⑵社会状况①经济:帝国境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。②法律:查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》,使罗马法成为系统、完整的法律体系;与《法学汇篡》《法理概要》《新法典》合称《罗马民法大全》。③扩张:6世纪查士丁尼在位时,拜占庭一度扩张,先后占领北非和意大利等地。⑶灭亡①原因:帝国的征服消耗了资源;游牧民族的冲击和内部矛盾使帝国陷入混乱;奥斯曼土耳其人的军事占领。②时间:1453年,拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷,帝国灭亡。(二)俄罗斯⑴9世纪:发端于基辅罗斯,深受拜占庭帝国影响,一度成为东欧最强大的国家。⑵13世纪:被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属。在反抗蒙古统治过程中,莫斯科公国逐渐兴起。⑶16世纪初:建立起以莫斯科为中心的统一国家。⑷1547年:伊凡四世正式加冕为沙皇。①对内:颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,巩固和强化了中央集权。②对外继续扩张。⑸17世纪末:俄罗斯已经将疆界推进到太平洋,成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。〖思考点〗综合本节学习,归纳总结中古欧洲的社会特点:政治上:封君封臣制度,封建国家长期处在割据状态(未真正建立起中央集权的统一性);教权高于王权,王权与教权相互结合巩固着封建统治,既结合又有矛盾。经济上:大庄园经济相对封闭独立;城市工商业经济繁荣,追求自治思想文化上:基督教成为欧洲的统治思想,控制欧洲文化教育和科学思想的传播。〖史论归纳〗西周分封制与西欧封建制度的异同点相同点:都是有条件的分封:权利与义务;目的相同:维护统治;都是层层分封,等级森严不同点:时间不同:西周分封发生在奴隶制兴盛时期;西欧的分封发生在封建社会形成初期维持形式不同:西周:以血缘为纽带,宗法制来维系;西欧:以土地为纽带,靠效忠来维系一、中世纪西欧生产关系的变化材料一:它(庄园)承袭了罗马的大地产,但和罗马大地产不同的是,庄园由农奴……而不是奴隶耕种。在现代意义上,农奴无疑是不自由的。首先,他不能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生,而且通常不能加以剥夺,所以他们的处境比奴隶好得多。这样,当农业改良发生的时候,农奴自己可以指望从中至少稍许获益。更重要的是,虽然理论上领主有权随意摊派赋税,实际上义务趋向于保持固定。尽管许多农奴的命运肯定相当艰难,但他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发。——[美]罗伯特·E.勒纳等著,王觉非等译《西方文明史》⑴阅读材料一并结合所学,比较奴隶与农奴的区别,并说明中世纪时生产关系的变化。(12分)材料二:英王亨利二世给予林肯城之特许状任何人在林肯城城内按土地保有权购买土地,保有之达一年零一日,无人反对,而购买土地之人又能证明在此期间内,有声请权之人确在英格兰境内,但未提出异议,则予将准许此人在将来按(安)然保有此项土地,一如其过去,不受任何干扰与迫害。——周一良、吴于廑总主编,郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分》材料三:法国北部瓦朗西安城市民和约1.根据共同遵守的和约,凡往来瓦朗西安集市的商人及其货物,均不得受到侵犯……凡违此条者(包括骑士在内),经两名瓦朗西安市民指证,应对受害商人作出相应赔偿,另缴纳60先令罚金,其中20先令归受害商人,40先令归法官……2.凡抢劫瓦朗西安市民的商品或其他物品者(包括骑士在内),不管该物品是否为动产,经两名瓦朗西安市民指证,均需按照前述规定进行赔偿……4.如果瓦朗西安市民在其他城镇的集市上受到当地司法机关骚扰,或因其他原因受到骚扰,则骚扰者被视为违犯和约,与在瓦朗西安城违犯和约一样。——[荷]布洛克曼、霍彭布劳沃著,乔修峰等译《中世纪欧洲史》⑵阅读材料二、三并结合所学有关中世纪欧洲的知识,比较市民与农奴法律地位的异同。(12分)封君封臣制度:封君封臣制度是西欧封建国家制度的基石,它由两个要素构成:封君封臣关系和封土制。11世纪时,西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系。封君封臣关系的结成有一套仪式,如臣服礼、宣誓礼、亲吻礼等。臣服者将自己的双手置于封君手中,宣称愿为封君之人,封君表示接纳。封臣以圣物为凭宣誓永远效忠封君。经此公开的仪式,封君封臣关系结成。封臣对封君承担许多义务。其一是“效忠”。封臣不能做危害封君的事,包括不得损伤封君的肢体,不待败坏他的声誉,不得违抗他作为法官的权威,不得损害他的财产,等等。其二是“帮助”。这是封臣最主要的也是最重要的义务,包括为封君服军役、向他提供协助金和物资。其三是“劝吿”。封臣有义务出席封君召集的会议,提出意见来帮助封君,这种会议兼具封君法庭和封建主议事会的性质,审理的案件主要是封臣之间或封臣与封君之间发生的纠纷。封君对封臣也有义务,主要是“保护”和“维持封臣,不得伤害后者的荣誉、财产和生命。“保护”就是封臣若受到他人攻打,封君有义务不惜以武力保护;“维持”就是封君要提供条件保证封臣能承担军役,或是直接供给封臣及其家庭以衣食。“封土”与封君封臣关系的结合,是封君封臣制度形成的关键。封臣为封君服役,封君赐给封臣以维持生活的土地。10世纪以后封土制十分盛行.它同封臣制的紧密结合是这一时期封臣制的重要特点,但也有无封土的封臣。封君封臣关系与重大的政治、军事和经济利益相联系,一经缔结,无论是封臣还是封君都不能随意解除。封君封臣中的认何一方若不履行其义务,都可能导致封君封臣关系彼裂,酿成武装冲突。封君为获得巨多的封臣,封臣为获得更多的封土,以及封土的世袭,使封君封臣关系日益复杂化。骑士制度:封君封臣所奉行的一整套道德规范和培养后代的制度,出自这些封建主所处生活环境和他们的生活方式,这构成所谓的"骑士制度"的主要内容。骑士的品格应是忠诚和勇敢。骑士作为封臣必须严守自己的效忠誓言,不背叛封君,竭尽全力为他服务,甚至不惜为他付出生命。这样一种理想化的封臣品格虽然未在现实中的骑士身上得到完美的体现,却是维系封君封臣制度所需要的,所以很受封建主重视,成为骑士精神的核心。封建庄园:9—13世纪是封建庄园兴盛时期。9世纪起,一种新的封建农业经济组织形式——农奴劳役制庄园开始在西欧流行。典型的庄园采用劳役地租的剥削方式,庄园的土地划分成领主自营地和农奴份地两部分。领主自营地主要由服劳役的封建依附农民耕种,自营地上的收获全归封建主,农奴靠耕种份地维持生活。农奴份地的所有权也归封建主,农奴子弟继承份地要向封建主交纳继承金。典型的庄园主要集中在法国中部和英格兰,13世纪成为庄园直接经营的兴盛时期。14—15世纪,随着经济的衰退,自营地经营又变得无利可图,庄园最终走向解体。罗马法的发展过程三个阶段转变(发展)原因作用习惯法—成文法(BC5世纪)习惯法的随意性;平民反对贵族斗争限制了贵族对法律的随意解释;平民利益得到一定保护公民法—万民法(BC3—AC3世纪)商品经济发展;疆域扩大政治统治需要巩固帝国统治,促进帝国繁荣民法大全(AC6世纪)皇帝支持;法学家编纂;内容繁杂,使用不便罗马法系统化和法典化,体系最终完成〖必备知识练〗考点一西欧封建社会的兴起和发展1.在西欧某时期人们常看到“城堡、庄园、领主”等,听到:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这样一句规则。以上内容反映的是西欧A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会2.右下图是西欧中世纪某庄园内的布局,它在经济上的突出特点是A.商业发达 B.手工业发达C.自给自足 D.劳动力是奴隶3.在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明()。A.庄园法庭维护领主的利益 B.庄园法庭维护庄园公共秩序C.庄园法庭限制了领主的特权 D.庄园法庭维护佃户的利益4.“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书馆三种方式,保存、整理、研究了古代文化遗产,并对其成员及周围地区的居民进行教育,传播了基督教教义,培养了一批有初步文化素养的教职人员。”从材料中可知基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用A.控制人们思想 B.保存古代文化 C.提供道德规范 D.垄断教育文化考点二西欧封建社会的新变化5.11—15世纪,法、英、葡、西等国国王为加强王权进行了一系列的斗争。西欧一些国家强大王权的形成A.严重阻碍了商品经济的发展 B.促进了基督教会势力的扩张C.有利于西欧国家的统一进步 D.加速了封建等级制度的崩溃6.(2017·全国Ⅱ卷)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨()A.工商业阶层成长壮大 B.人文主义广泛传播C.教会权威进一步提升 D.新教理论初步形成7.10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权。城市自治直接有利于A.国王王权的加强 B.城市经济的发展C.资本主义的萌芽 D.农奴制度的加强考点三拜占庭与俄罗斯(东欧)8.历史学家马世力指出:“从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法律汇编工作。”据此可知,查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是A.满足人民所需的契约自由 B.符合尚法治的价值和法律精神C.巩固皇权,维护国家安定 D.教化帝国民众,人人安分守法9.下图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺(BC指公元前,AD指公元)。请你判断,图中④处的帝国名称应为A.亚历山大帝国 B.罗马帝国C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国10.1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇。他颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,巩固和强化了中央集权。伊凡四世的这些改革举措A.深受拜占庭帝国的影响 B.使俄罗斯摆脱蒙古统治C.实现了俄罗斯社会转型 D.奠定了俄罗斯扩张基础〖素养提升练〗11.封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下:“我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”材料表明封君与封臣之间结成了A.主从关系 B.契约关系 C.庄园农奴制 D.财产等级制12.图1反映了中世纪西欧农民耕种土地的情景。当时农民耕种的土地A.属于自耕农开垦的土地 B.属于封建领主自营地C.是从领主处领到的份地 D.来源于封建国家授予图1耕种的农民

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