英语教研组管理制度_第1页
英语教研组管理制度_第2页
英语教研组管理制度_第3页
英语教研组管理制度_第4页
英语教研组管理制度_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

英语教研组管理制度第一章总则为加强英语教研组的管理，提升教学质量，促进教师专业发展，根据国家教育法规及学校相关规定，特制定本管理制度。英语教研组负责组织、协调与英语教学相关的各项活动，是学校英语教育的重要组成部分。第二章制度目标1.提高教学质量：通过规范教研活动，提升教师的教学水平和学生的英语能力。2.促进教师发展：为教师提供学习和交流的机会，促进专业成长。3.加强团队合作：增强教研组内外的沟通与协作，形成合力，共同推进教学改革。第三章适用范围本制度适用于英语教研组的全体成员，包括英语教师及相关的教研管理人员。所有涉及英语教学的活动和流程均应遵循本制度。第四章组织结构4.1教研组成员1.组长：负责教研组的整体规划与管理，协调组内外的教研活动。2.副组长：协助组长工作，负责具体教研活动的组织与实施。3.普通组员：参与教研活动，分享教学经验，提出建议和意见。4.2职责分工组长职责：组织教研会议，制定教研计划。监督教研活动的开展，评估活动效果。副组长职责：协助组长进行教研活动的具体安排。收集与整理教研成果，撰写总结报告。普通组员职责：积极参与教研活动，分享教学经验。提出改进建议，促进团队的共同进步。第五章教研活动规范5.1教研活动的类型教研组应定期组织以下几种类型的活动：1.教案评比：每学期进行教案评比，鼓励教师分享优秀教案。2.听课活动：定期组织听课活动，教师可相互观摩，给予反馈。3.专题研讨：围绕教育热点或教学难点，开展专题研讨会。4.培训活动：邀请专家进行教学培训，提升教师专业素养。5.2教研活动的流程1.活动计划：由教研组长制定年度教研活动计划，并报学校审核。2.活动通知：提前一周将活动通知发送给所有组员，确保参与。3.活动实施：按计划开展活动，组长和副组长负责组织和协调。4.活动总结：活动结束后，需撰写总结报告，评估活动效果，并提出改进建议。第六章教研成果管理6.1成果记录教研组应对每次活动的成果进行详细记录，包括：活动主题与内容参与人员名单活动反馈与评估结果6.2成果分享教研成果应定期在教研组内部进行分享，优秀成果可在学校范围内推广。教研组可利用校内网站或微信公众号发布成果信息。第七章监督与评估机制7.1监督机制1.定期检查：教研组长负责定期检查教研活动的实施情况，确保活动的规范性和有效性。2.反馈机制：活动结束后，收集参与教师的反馈意见，及时调整和改进活动内容。7.2评估机制1.年度评估：每学年末，教研组应对教研活动进行全面评估，总结经验教训。2.成果考核：根据教研活动的成果，给予表现优异的教师一定的奖励和表彰。第八章附则本制度自发布之日起实施，由英语教研组负责解释。根据实际情况，教研组可对本制度进行修订，修订意见需经全体组员讨论通过。---结语通过制定和实施英语教研组管理制度，我们旨

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论