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文档简介

第1页(共4页)2024-2025学年陕西省西安市浐灞国际港务区四年级(上)月考英语试卷一.听力题。1.(10分)乐乐正在和她的好朋友分享着她所拍摄的照片。请听录音,用1﹣5给下列照片排序。读两遍。2.(10分)同学们谈论着可拍摄的素材。根据大家的发言,选出你所听到的句子。读两遍。(1)A.Thekiteisonthefloor.B.Thekiteisnearthewindow.(2)A.Putupthepicture.B.Turnonthelight.(3)A.Ihaveanewschoolbag.B.Wehaveanewclassroom.(4)A.It'sablackboard.B.It'sabee.(5)A.PutyourChinesebookinyourdesk.B.Putyourerasernearyourpencilbox.Ⅰ.乐乐把拍摄的素材分类,请你按照所给单词画线部分的发音,将方框中的单词归类。(填序号)(10分)3.(10分)乐乐把拍摄的素材分类,请你按照所给单词画线部分的发音,将方框中的单词归类。(填序号)①cake②face③cat④five⑤big⑥nine⑦make⑧hat⑨rice⑩six(1)name:(2)cap:(3)like:(4)pig:Ⅳ.同学们在拍摄过程中积极地讨论着。读一读,选出正确的选项。(10分)4.(2分)IhaverulerandEnglishbook.()A.a;an B.an;an C.a;a5.(2分)Letcleanthefishbowl.()A.me B.we C.I6.(2分)It'scold(冷的).Please.()A.openthedoor B.closethewindow C.openthewindow7.(2分)Look!Thedoor____red.Thedesks____blue.()A.is,are B.are,is C.is,is8.(2分)﹣_____intheclassroom?﹣Manydesksandchairs.()A.What B.What's C.WhereⅤ.同学们动手布置主题场景并拍摄记录。根据照片选择合适的单词或短语补全句子,看一看不同的场景吧!(10分)9.(10分)根据照片选择合适的单词或短语补全句子,看一看不同的场景吧!blackboardwindowdoorstorybookChinesebook(1)Pleaseopenthe.(2)Let'scleanthe.(3)Look!Thisisa.(4)Look!Thereisaonthedesk.(5)Thepictureisonthe.Ⅵ.乐乐收集了同学们的作品交给班主任王老师。请给王老师的问题选择正确的答语。(8分)10.(8分)乐乐收集了同学们的作品交给班主任王老师。请给王老师的问题选择正确的答语。(1)Whereisit?A.It'sacomputer.(2)What'sthis?B.It'sgreen.(3)What'sintheschoolbag?C.It'snearthewindow.(4)Whatcolourisit?D.AmathsbookandaChinesebook.Ⅶ.乐乐拍摄了教室的一角,我们来看看吧。观察图片,判断下列句子正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(12分)11.(12分)乐乐拍摄了教室的一角,我们来看看吧。观察图片,判断下列句子正误,正确的打"√",错误的打"×"。(1)Thedoorisbrown.(2)Thereisabigblackboardintheclassroom.(3)Thecomputerisontheteacher'sdesk.(4)Icanseeawindowandadoor.(5)Aballisonthefloor.(6)Fourlightsareintheclassroom.Ⅷ.今天一名小记者明明来采访,乐乐带领他参观学校。补全对话:根据情境,选择合适的句子填写在横线上,使对话恢复完整。(15分)12.(15分)补全对话:根据情境,选择合适的句子填写在横线上,使对话恢复完整。A.Whereisthenewcomputer?B.Wehaveanewclassroom.C.Goodafternoon,Lele!D.It'ssocleanandbig.E.What'sintheclassroom?Lele:Goodafternoon,Mingming!Mingming:(1)Lele:Welcometomyschool!Mingming:Thankyou.Lele:(2)Mingming:Really?(3)Lele:Let'sgoandsee!Mingming:Wow!(4)ele:Look!Wehaveanewcomputer.Andtherearemanypicturesonthewall.Mingming:Anewcomputer?(5)Lele:It'sontheteacher'sdesk.Ⅳ.教室是“传道、授业、解惑”的地点。瞧!乐乐在介绍她的新教室呢!阅读短文,完成下列任务。(15分)13.(15分)阅读短文,完成下列任务。Hello,I'mLele.Ihaveanewclassroom.Itisbigandnice.Therearetwolightsandafaninit.Theteacher'sdeskisnew.Acomputerisonit.Thepictureisnearthewindow.Thedesksandchairsareblue.Wecleantheclassroomeveryday.Look!Thisismynewdesk.It'sniceandclean.YoucanseetwoEnglishbooksandapencilboxonthedesk.Myschoolbagisinthedesk.Itisblack.Ihavefourstorybooksinmyschoolbag.任务一:根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。(1)Lele'sclassroomisbigandnice.(2)Thepictureisnearthedoor.任务二:根据短文内容,选择正确选项。(1)Whatisontheteacher'sdesk?A.Apencilbox.B.Acomputer.C.Apicture.(2)Whatcolourarethedesksandchairs?A.Black.B.White.C.Blue.(3)Wherearethestorybooks?A.Intheschoolbag.B.Inthedesk.C.Onthedesk.

2024-2025学年陕西省西安市浐灞国际港务区四年级(上)月考英语试卷参考答案与试题解析一.听力题。1.(10分)乐乐正在和她的好朋友分享着她所拍摄的照片。请听录音,用1﹣5给下列照片排序。读两遍。【解答】略2.(10分)同学们谈论着可拍摄的素材。根据大家的发言,选出你所听到的句子。读两遍。(1)A.Thekiteisonthefloor.B.Thekiteisnearthewindow.(2)A.Putupthepicture.B.Turnonthelight.(3)A.Ihaveanewschoolbag.B.Wehaveanewclassroom.(4)A.It'sablackboard.B.It'sabee.(5)A.PutyourChinesebookinyourdesk.B.Putyourerasernearyourpencilbox.【解答】略Ⅰ.乐乐把拍摄的素材分类,请你按照所给单词画线部分的发音,将方框中的单词归类。(填序号)(10分)3.(10分)乐乐把拍摄的素材分类,请你按照所给单词画线部分的发音,将方框中的单词归类。(填序号)①cake②face③cat④five⑤big⑥nine⑦make⑧hat⑨rice⑩six(1)name:①,②,⑦(2)cap:③,⑧(3)like:④,⑥,⑨(4)pig:⑤,⑩【解答】(1)元音字母a在单词name中发[eɪ],元音字母a在单词cake,face,make中发[eɪ],发音相同。故答案为:①,②,⑦。(2)元音字母a在单词cap中发[æ],元音字母在单词cat,hat中发[æ],发音相同。故答案为:③,⑧。(3)元音字母i在单词like中发[aɪ],元音字母在单词five,nine,rice中发[aɪ],发音相同。故答案为:④,⑥,⑨。(4)元音字母i在单词pig中发[ɪ],元音字母在单词big,six中发[ɪ],发音相同。故答案为:⑤,⑩。Ⅳ.同学们在拍摄过程中积极地讨论着。读一读,选出正确的选项。(10分)4.(2分)IhaverulerandEnglishbook.()A.a;an B.an;an C.a;a【解答】a/an一,不定冠词,表泛指,a用在辅音音素前,an用在元音音素前。ruler尺子,可数名词的单数,首字母读音为辅音音素/r/,其前用不冠词a。Englishbook英语书,可数名词的单数,首字母读音为元音音素/ɪ/,其前用不冠词an。A选项符合。故选:A。5.(2分)Letcleanthefishbowl.()A.me B.we C.I【解答】考查代词的辨析。me我,做宾语;we我们,做主语;I我,做主语。题干缺少人称代词的宾格形式做Let的宾语。故选:A。6.(2分)It'scold(冷的).Please.()A.openthedoor B.closethewindow C.openthewindow【解答】A开门,B关窗,C开窗。结合cold可知需要关窗户。故选:B。7.(2分)Look!Thedoor____red.Thedesks____blue.()A.is,are B.are,is C.is,is【解答】考查系动词。句子的主语是Thedoor,名词单数,系动词用is;主语是Thedesks,名词复数,系动词用are。故选:A。8.(2分)﹣_____intheclassroom?﹣Manydesksandchairs.()A.What B.What's C.Where【解答】该题考查疑问词辨析.What"什么",可以在句中作主语、宾语、表语等;What's=Whatis,意思是"是什么";Where"哪儿".答语回答的是物品,且句子缺少谓语动词,用What's提问.故选:B.Ⅴ.同学们动手布置主题场景并拍摄记录。根据照片选择合适的单词或短语补全句子,看一看不同的场景吧!(10分)9.(10分)根据照片选择合适的单词或短语补全句子,看一看不同的场景吧!blackboardwindowdoorstorybookChinesebook(1)Pleaseopenthewindow.(2)Let'scleantheblackboard.(3)Look!Thisisastorybook.(4)Look!ThereisaChinesebookonthedesk.(5)Thepictureisonthedoor.【解答】(1)考查名词词义辨析。图片为窗户,译为window。句意为:请打开窗户。故答案为:window。(2)考查名词词义辨析。图片为黑板,译为blackboard。句意为:我们来擦黑板。故答案为:blackboard。(3)考查名词词义辨析。图片为故事书,译为storybook。句意为:看!这是一本故事书。故答案为:storybook。(4)考查名词词组。图片为语文书,译为Chinesebook。句意为:看!桌子上有一本语文书。故答案为:Chinesebook。(5)考查名词词义辨析。图片为门,译为door。句意为:照片在门上。故答案为:door。Ⅵ.乐乐收集了同学们的作品交给班主任王老师。请给王老师的问题选择正确的答语。(8分)10.(8分)乐乐收集了同学们的作品交给班主任王老师。请给王老师的问题选择正确的答语。(1)Whereisit?CA.It'sacomputer.(2)What'sthis?AB.It'sgreen.(3)What'sintheschoolbag?DC.It'snearthewindow.(4)Whatcolourisit?BD.AmathsbookandaChinesebook.【解答】(1)考查特殊疑问句。句意为:它在哪里?答语应回答位置,C.It'snearthewindow.它在窗户附近。符合。故选:C。(2)考查特殊疑问句。句意为:这是什么?答语应回答是什么,A.It'sacomputer.它是一台电脑。符合。故选:A。(3)考查特殊疑问句。句意为:书包里有什么?答语应回答有什么,D.AmathsbookandaChinesebook.一本数学书和一本语文书。符合。故选:D。(4)考查特殊疑问句。句意为:它是什么颜色?答语应回答颜色,B.It'sgreen.它是绿色的。符合。故选:B。Ⅶ.乐乐拍摄了教室的一角,我们来看看吧。观察图片,判断下列句子正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(12分)11.(12分)乐乐拍摄了教室的一角,我们来看看吧。观察图片,判断下列句子正误,正确的打"√",错误的打"×"。(1)Thedoorisbrown.√(2)Thereisabigblackboardintheclassroom.√(3)Thecomputerisontheteacher'sdesk.×(4)Icanseeawindowandadoor.√(5)Aballisonthefloor.×(6)Fourlightsareintheclassroom.√【解答】(1)句意:门是棕色的。由图可知,门是棕色的。故答案为:√。(2)句意:教室里有一块大黑板。由图可知,教室里有一块大黑板。故答案为:√。(3)句意:电脑在讲桌上。由图可知,讲桌上没有电脑。故答案为:×。(4)句意:我能看到一扇窗户和一扇门。由图可知,能看到教室里有一扇窗户和一扇门。故答案为:√。(5)句意:一个球在地上。由图可知,地板上没有球。故答案为:×。(6)句意:教室里有四盏灯。由图可知,教室里有四盏灯。故答案为:√。Ⅷ.今天一名小记者明明来采访,乐乐带领他参观学校。补全对话:根据情境,选择合适的句子填写在横线上,使对话恢复完整。(15分)12.(15分)补全对话:根据情境,选择合适的句子填写在横线上,使对话恢复完整。A.Whereisthenewcomputer?B.Wehaveanewclassroom.C.Goodafternoon,Lele!D.It'ssocleanandbig.E.What'sintheclassroom?Lele:Goodafternoon,Mingming!Mingming:(1)CLele:Welcometomyschool!Mingming:Thankyou.Lele:(2)BMingming:Really?(3)ELele:Let'sgoandsee!Mingming:Wow!(4)Dele:Look!Wehaveanewcomputer.Andtherearemanypicturesonthewall.Mingming:Anewcomputer?(5)ALele:It'sontheteacher'sdesk.【解答】(1)根据Goodafternoon,Mingming!(下午好,明明!)可知,此处是问候下午好,结合选项,C.Goodafternoon,Lele!(下午好,乐乐!)符合语境。故选:C。(2)根据Really?(真的吗?)可知,此处是讲述一件事情,结合选项,B.Wehaveanewclassroom.(我们有一个新的教室。)符合语境。故选:B。(3)根据Let'sgoandsee!(我们去看看吧!)可知,此处问有什么,结合选项,E.What'sintheclassroom?(教室里有什么?)符合语境。故选:E。(4)根据Let'sgoandsee!(我们去看看吧!)可知,此处说明教室什么样,结合选项,D.It'ssocleanandbig.(它又干净又大。)符合语境。故选:D。(5)根据It'sontheteacher'sdesk.(它在老师的桌子上。)可知,此处问在哪,结合选项,A.Whereisthenewcomputer?(新的电脑在哪里?)符合语境。故选:A。Ⅳ.教室是“传道、授业、解惑”的地点。瞧!乐乐在介绍她的新教室呢!阅读短文,完成下列任务。(15分)13.(15分)阅读短文,完成下列任务。Hello,I'mLele.Ihaveanewclassroom.Itisbigandnice.Therearetwolightsandafaninit.Theteacher'sdeskisnew.Acomputerisonit.Thepictureisnearthewindow.Thedesksandchairsareblue.Wecleantheclassroomeveryday.Look!Thisismynewdesk.It'sniceandclean.Youcanseetw

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