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文档简介

荷塘月色测试题及答案练习

荷塘月色测试题及答案练习

现如今,只要有考核要求,就会有试题,

借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。还在为找参考

试题而苦恼吗?以下是小编收集整理的荷塘月色测试题及答案练习,

希望对大家有所帮助。

一、积累运用

1.请选出下列带点字的读音有错误的一项:

A.倩影(qi肩n)霎时(sh肩)参差(cCn)脉脉(mb)

B.袅娜(n恪o)独处(chti)幽僻(pi)煤屑(xi。)

C.颤动(c*n)纤腰(x话n)弥望(mi)踱步(du6)

D.酣眠(俏川乍看(z*)敛裾(jU)宛然(w占n)

2.选出对加点词语的解说有误的一项:

A.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。

一—"似乎〃,有不确定的意思,表明采莲的历史久远,但何时开始不

十分确定。

B.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。一一"蓊蓊郁郁",

是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出了荷塘的幽静。

C.忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有

一番样子吧。一一"总〃,表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

D.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。一一"大

意“,在这里是大概的意思,可见当时的朦胧静谧。

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3.了解作者并填空。

朱自清(1898—1948),中国著名家、学者。字佩弦,号秋

实,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。文学研究会成员。先后在江苏、浙

江的几所著名中学和清华大学、昆明西南联合大学等校任教,并致力

于学术研究。1948年8月,拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平

逝世。著有诗文集、散文集、等。

4.填入下列横线上的词语,归恰当的一项是()

①白天少人走,夜晚就更加寂寞。

②这是独处的妙处,我且这无边的荷香月色好了。

③月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,下参差的斑

驳的黑影。

④月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。

A.也受用落泻B.很享受映泄

C.也享用留泻D.很受用映泄

二、阅读理解

(一)阅读下文,回答后面的问题。

月光如流水一般,静静地在这一片叶子

和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛

在牛乳中洗过一样;又像着轻纱的梦。虽然是满

月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好

处一一酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,

高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的

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杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;

但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

5.文中空缺处应补的词依次是、

6.“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”一句的意思是什么?

7.作者用"梵婀玲上奏着的名曲〃比喻,意在突出

8.在这段文字中,作者是在两个方面衬托月色的。一是用

;二是用

9.对下面这首词的赏析,不恰当的一项是

菩萨蛮

辛弃疾

金陵赏心亭为叶丞相赋

青山欲与高人语,联翩万马来无数。烟雨却低回,望来终不

来。人言头上发,总向愁中白。拍手笑沙鸥,一身都是愁。

A.开头两句,写山即写人,青山有情,高人难遇。那逶迤的

青山有多少心里话要向作者倾诉啊!不说人之眺山,而说山之就人,

不仅把景写活了,而且对突出人物起了很好的映衬作用。

B.三、四两句烟雨迷蒙遮住青山,无数的青山也只好像万马

在烟雨中低徊不前,充分表现出了无边的惆怅,无穷的感慨。不说愁

而愁极深,写得含蓄蕴藉。

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C."拍手笑沙鸥,一身都是愁”,虽着笔轻快,显得幽默洒脱,

但分明使我们感到作者强自解愁而又不能自解的痛苦。鸟愁是虚,人

愁是实,笑中有泪。

D.这首词与白居易的《白鹭诗》"人生四十未全衰,我为愁

多白发垂。何故水边双白鹭,无愁头上也垂丝〃相比,就形象来说更

加绘声绘色,就感情来说更加挚浓深切。

(二)阅读下文,回答后面的问题。

窗外飞舞的雪花中,那簇迎春开得正闹。白雪映衬黄花,金

灿灿的,刚从学校回来过寒假的我忽然心动,踏雪寻春去!妹妹正随

三毛在撒哈拉大沙漠里遨游,不时嘿嘿傻笑。好容易把她拉回来,却

睁大眼睛说我有病。我拿三毛作比,说踏雪寻春,当比三毛更三毛。

一听这话,妹妹来了精神,翻身下床,围巾胶鞋,极麻利地武装完毕,

倒连声催起我来。我窃笑,还是头发长的好糊弄。

一上江堤,寒风夹着雪团直往脖子里钻。放眼望去,雪滩茫

茫,瘦水一痕。妹妹跌足叫悔:“寻春寻春,寻你的魂。〃我笑道:“若

是桃红柳绿,莺飞草长,那叫游春。这踏雪寻春,妙在一个寻字。〃

妹妹满脸无奈,作误上贼船状,一步一滑,跟我下了江堤。

江滩杳无人迹,积雪蓬松深及膝弯。顶风冒雪,一步步捱到

江边,妹妹气喘吁吁,两颊绯红,不由得满腹怨气。我劝她说,这江

水非平日之江水,乃是一江春水。说归说,自知难以服人,搜肠刮肚

胡谄几句,妹妹忽然惊呼,且遥指远方,我擦净眼镜,极目水天苍茫

处,好像有几粒黑点。妹妹眼尖,说是鸭子。我便借题发挥,诵东坡

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名句,"春江水暖鸭先知〃。

观赏了雪落碧波野鸭戏水的美景,欲打道回府,谁料又节外

生枝一一妹妹想原路回家,我想从柳林迂回,相持不下,陷入僵局。

没办法,只好掷硬币一决胜负。天助我也。三番两胜,兄走妹随。此

时雪愈发下得紧,唯闻阵阵喘息声和吱吱踏雪声。更觉路漫漫其修远

兮,双腿沉沉如坠铅。突然眼前出现几丛芦苇,皆遭火焚,残干枯叶,

劲风中摇曳作响。一种凄美摄人魂魄。妹妹见了停下步子,调侃说:

“这里也有春吗?〃我折段焦苇,剥去苇衣,苇心中竟泛出新绿,火焚

雪欺,芦苇不死,令人感叹。

深一脚浅一脚地走出柳林,恍如置身水晶宫。柳树就像巨大

的白珊瑚。徜徉在此俗心如洗,一片玉洁冰清。妹妹牵过一根柳条吹

去浮雪,欢呼:“柳条发芽了!"我笑痴人说梦。谁知凑近一瞅,咦!

柳条当真拱出粒粒嫩芽。只可惜,不会作诗,难以抒情。

我问妹妹:"今儿踏雪感觉如何?〃她笑答:"妙!妙!明年

下雪,我们还来。”

10..(1)“那簇迎春开得正闹〃中的"闹〃字运用了什么修辞手

法?这样写有什么好处?

(2)"我〃吟诵东坡名句“春江水暖鸭先知”,对文章内容有

什么作用?

(2)点出一个"春”字,向读者透露野鸭子是春的信使。

1L文章结尾处,妹妹说:“妙!妙!〃说明兄妹俩是寻到了春

的,在文章中兄妹俩所寻之春是在哪些物象上体现出来的?

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12.读完此文后,你认为文章所写的早春具有怎样的品格,

请用100字左右加以概括评析。

13.下面是关于文章的一些分析,请选出正确的两项

A.”妹妹正随三毛在撒哈拉大沙漠里遨游〃"我拿三毛作

比”“当比三毛更三毛〃中的四个"三毛"的含义是一样的。

B."还是头发长的好糊弄〃中的“头发长的”运用了借代的修辞

手法,含有轻蔑的意味,与文章的感情基调协调。

C.在整个寻春的过程中,妹妹有过失望,有过埋怨,有过怀

疑,更有过惊喜。

D.在艺术特色上,这篇文章能寓严肃的主题于轻松活泼的记

叙之中,兄妹的嬉笑调侃平添了文章的情趣。

E.文章材料简单琐细,且在处理时缺少变化,这是文章的不

足之处。

二、表达父流

14.月下荷塘,给了朱自清审美的愉悦,更给了他一片心灵

的空间,使他获得了精神的抚慰和心灵的宁静。你是否也有这样一个

放松、愉悦身心的去处?请以"一个好去处〃为题,写一篇300字左右

的短文。

真题演练

1.阅读下面一段话,完成⑴⑵题。(05年高考辽宁试题)

①今天是大熊猫过生日,②几个好朋友来到他家为他庆贺。

③当大熊猫吹灭生日蜡烛后,④朋友们问他刚才许了什么愿。⑤“从

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我懂事时起,就有两个最大的愿望,”⑥大熊猫轻声回答道:⑦"一

个是把我的黑眼圈儿能治好,⑧还有一个是照张彩色照片。〃

⑴找出在标点、结构等方面有毛病的语句。(只填序号)

(2)任选三个有毛病的语句加以修改,不能改变原意。

思路解析:①句存在语法错误。⑤本句年少主语。⑥标点

有误,冒号应改为逗号。⑦"能〃要放在"把〃字的前面。

⑴①⑤⑥⑦。(2)①今天大熊猫过生日(或:今天是大熊

猫的生日)⑤我从懂事时起就有两个最大的愿望(或:从懂事时起,我

就有两个最大的愿望)⑥大熊猫轻声回答道,⑦一个是能把我的黑

眼圈儿治好(或:一个是把我的黑眼圈儿治好)。只需修改三处。

(解析与答案)

一、积累运用

1.思路解析:独处(chti)——独处(chU)

B

2.思路解析:“总〃在这里是“毕竟","终归〃的意思。在句中

是说无论如何一定会这样的。

C

3.思路解析:此题帮助了解作家,以丰富知识。第一个空要

填写上时代。第二个空要填作品的名称。

现代散文家(“文学家"也可以)《踪迹》《背影》、《欧游杂

记》、《你我》、《伦敦杂记》(任选其二就可以)

4.思路解析:①“也”字表明这个地方无论白天还是夜晚都少

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人走,而"很''字却不同,"很”表明的是白天少人走,但夜晚却有很多

人走。②"受用"更加形象地写出作者当时的心态。③"落"字写得自

然,能表现出作者当时幽静的感觉。而其他几个词不恰当。④"泻〃

是流体类的东西往下流动,而“泄〃是“泄露〃的意思。

A

二、阅

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