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文档简介

《1、古诗二首》【基础再现】我会写。huīxīntiányěqiāoqiāozhītóuhūhuànzuótiānshànɡkècǎoyuán二、多音字注音并组词。长()()似()()三、加偏旁组新字再组词。木+寸=()立+里=()口+十=()艹+早=()四、填空。柳偏旁是,结构组词剪是结构。偏旁组词五、辨字组词。诗()村()绿()剪()持()树()丝()前()六、写出带有下列部首的字并组词。木()石()氵()亻()【能力提升】七、给词语选择正确的注释,把序号填入括号里。(1)村居()①在乡村里居住。②在乡村里居住时见到的景象。(2)拂堤杨柳()①柳条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。②春风吹拂着堤岸上的杨柳。(3)春烟()①春天的烟雾②春天水泽、草木等蒸发出的雾气(4)醉()①喝醉②迷醉,陶醉。八、选词填空。化妆化装(1)姐姐已经()完毕,准备上台表演。(2)姐姐每天都要()后再上班。九、按课文内容填空并完成题目。1、填空。一树高垂下绿丝绦。

不知谁裁出,。儿童散学归来早,忙趁放纸鸢。2、《村居》的作者是()朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的()的景象和放学后孩子们()的情景。3、判断,对的打“√”,错的打“×”。(1)“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是指一种丝织的带子,“万条”指的是“柳树的枝条”。()(2)作者运用拟人的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,不但写出了柳树柔美的样子,而且表现了柳树的生机勃勃。()参考答案:二、cháng长城zhǎngsì相似shì似的三、村村庄童儿童叶树叶草小草四、木左右柳树上下刀剪刀五、诗人村庄绿色剪刀保持大树丝巾前面六、村村庄碧碧绿河小河化化妆长大七、给词语选择正确的注释,把序号填入括号里。(1)村居(①)①在乡村里居住。②在乡村里居住时见到的景象。(2)拂堤杨柳(①)①柳条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。②春风吹拂着堤岸上的杨柳。(3)春烟(②)①春天的烟雾②春天水泽、草木等蒸发出的雾气(4)醉(②)①喝醉②迷醉,陶醉。八、1化装2、化妆九、1、略。2、《村居》的作者是(清)朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的(春天)的景象和放学后孩子们(放风筝)的情景。3、(1)√(2)×2.找春天1.连字成词。2.拼一拼,写一写。gūniangxúnzhǎoliǔzhī()()()táohuādàngqiūqiān()()3.照样子,在括号里填入表示声音的词语。(叮叮咚咚)的小溪()的雨()的小河()的北风4.读句子,选出正确的语气的词语。(1)我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。从“冲、奔”中可以体会到“我们”寻找春天时的急切,因此这句话要读出(激动、兴奋快乐、夸奖)的语气。()(2)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。这两句话要读出(欣喜赞美)的语气,把“我们”找到春天的感情读出来。()5.根据课文内容连一连,再仿写。小草叮叮咚咚春天的眉毛野花吐出嫩芽春天的眼睛树木开出一两朵春天的音符小溪探出头来春天的琴声仿写:________________________________,那是春天的_____________________________吧?6.想一想,填一填。课文中的孩子们找到了春天,看到她在柳枝上荡秋千,听到她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。我也找到了春天,我看到她在__________________________________________,我__________她在____________________________________________。2找春天1.2.姑娘寻找柳枝桃花荡秋千3.示例:渐淅沥沥哗啦啦呼呼4.(1)激动、兴奋(2)欣喜5.示例:小鸟在树上叽叽喳喳交响乐6.示例:给迎春花染发听到小河里唱歌3开满鲜花的小路一、给加点字选择正确的读音,画“√”。包裹(guǒgǒ)寄来(jìqí)破口(pòpè)漏掉(lòulōu)懊丧(sāngsàng)刺猬(wèiwei)绚丽(xuànxüàn)花籽(zǐzhǐ)二、读拼音写词语。yòudìyuán()黄狗给鼹鼠先生送来了一个包裹单,yuán

lái()是长颈鹿dà

shū()给鼹鼠先生寄来的lǐ

pǐn

()。鼹鼠先生赶紧骑着车子到yòu

jú()去领包裹。三、读一读,连一连。打开

礼物

空空的

礼物骑着

包裹

五颜六色的

包裹走出

摩托车

懊丧的

鲜花收到

家门

美好的

心情四、根据课文内容,选择正确答案的序号填空。1.①长颈鹿大叔②松鼠太太③鼹鼠先生A.()给()寄来了一个包裹。B.()到邮局领包裹。C.()发现()的包裹破了,里面什么也没有。2.①快活②懊丧③奇怪A.看来都漏在来时的路上啦!眼鼠先生很()。B.她()地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”C.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。五、读句子,用加点的词语造句。1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。_____________________________________________________________________2.这是多么美好的礼物啊!_____________________________________________________________________六、阅读文段,完成练习。鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”1.这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、____________、____________和____________这几个动物。2.去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是____________。3.松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“~~~~~”画出来,4.“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?(多选)()①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。②这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。③这个礼物给大家带来了欢乐,使人感到美好。5.我认为,__________________________也是生活中美好的礼物。七、阅读下面的短文,完成练习。选择四季如果让我选择四季,我一定选择春天。春天是绿色的世界,嫩绿的柳枝在微风中轻轻飘荡,绿茵茵的草地像是给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的迎春花都开了。春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹(chà)紫嫣(yān)红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽!我爱春天!1.连一连。绿茵茵的雪白的红红的嫩绿的杏花桃花柳枝草地2.下面哪个选项不是作者描写春天的方面?()A.春天是花朵的海洋。 B.春天是绿色的世界。C.春天是动物们的乐园。 D.春天是温暖的季节。3.文中提到了哪些动物?用“○”圈出来。4.如果让你选择四季,你会选择哪个季节?为什么呢?___________________________________________________________________参考答案一、guǒ√jì√pò√lòu√sàng√wèi√xuàn√zǐ√二、邮递员原来大叔礼品邮局三、四、1.A①③B.③C.②③2.A②B③C①五、1.下雨了,我赶紧往家跑。2.草原的夜晚多么美妙啊!六、1.小松鼠小刺猬小狐狸2.花籽3.松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。4.①③5.雨中的一把伞遇到困难时一句鼓励的话七、1.2.D3.燕子大雁蜜蜂蝴蝶4.示例:春季。因为那是万物复苏的季节,是生命绽放的季节。它来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。4.邓小平爷爷植树1.选出加粗字正确的读音。年龄(línlíng)___________扶起(húfú)___________茁壮(zuózhuó)___________兴致(xīngxìng)___________一处(chǔchù)___________露天(lùlòu)___________2.写出本课带有下面偏旁的生字,并组词。木——()____________心——()____________弓——()____________氵——()____________3.选字填空。体休(1)爸爸做了很多()力活,现在终于可以()息了。注柱(2)()意,不要撞上那根()子。格各(3)广场上()种()样的花灯()外吸引人。4.把本课的四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。①碧()如()②万里()()③()()勃勃④()人()目(1)上学路上,同学们()地讨论着昨晚的那场足球赛。(2)动物园里,最()的是那只高大的长颈鹿。5.阅读课文片段,完成练习.邓爷爷()地挑选了一棵茁壮的柏树苗,()地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外()看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。(1)把“仔细、精心、小心”填入文中的括号里。从这几个词语中我感受到邓爷爷植树时非常。(2)用“○”圈出第一句话中邓爷爷植树时的动作,并给下面的词语排序。()填土()挑选树苗()移苗入坑()扶正4邓小平爷爷植树1.língfúzhuóxìngchùlù解析这道题考查本课的会认字和多音字。答题时,先读准字音,再认真拼读,选出正确的音节。注意,“龄”是后鼻音,声母是l。第二行都是多音字。平时应该勤查字典,多积累多音字的不同意思及其组成的词语。如“兴”,读xìng时,常用的意思是“兴致,兴趣”,常见词语有:兴冲冲、兴高采烈、兴味、兴致等。其余情况大多读xīng。2.植植树息休息引吸引满满意解析这道题考查本课的会写字。注意题目要求写的是“本课”的生字,所以答题时回忆本课学过的生字,找出带有这些偏旁的字再组词即可。3.(1)体休(2)注柱(3)各各格解析这道题考查形近字的辨析。答题时先弄清楚每组字的区别,再选择。第(1)题中,“体”比“休”多一横。“体”有身体的意思,“休”有休息的意思。所以第一空填“体”,第二空填“休”。第(2)题中,“注”的偏旁是“氵”,本义是灌入,引申为(精神、力量)集中;“柱”的偏旁是“木”,跟树木有关系。所以是“注意“柱子”。第(3)题中,“各”加上偏旁“木”就是“格”。“各”可以组词为“各式各样”“各种各样”;“格”可组词为“格外”,指超过寻常。4.①空洗②无云③兴致④引注(1)③(2)④解析这道题考查的是对课文中出现的四字词语的积累。仔细阅读课文就可以把这几个词语补充完整。(1)这道题考查四字词语的运用。选词填空时注意结合语境和词语的意思来选择。“碧空如洗”指蓝色的天空像洗过那样明净,形容天气晴朗。“万里无云”也形容天气晴朗。“兴致勃勃”一般用来形容兴趣很浓厚、情绪很高涨的样子。“引人注目”形容人或事物很具特色,引起人们的注意。第(1)题,同学们讨论足球赛时应该很高兴,很激动,所以这里填“兴致勃勃”最合适。第(2)题,因为高大的长颈鹿很特别,很容易引起人们的注意,所以填“引人注目”。5.(1)精心小心仔细认真解析这道题考查对课文内容的理解。从邓爷爷精心挑树苗、小心移树苗、仔细看树苗等举动可以看出,邓爷爷植树时非常认真。(2)挑选移挥填3124解析这段话用一系列的动作描写了邓爷爷植树的过程。答题时把第一句话中表示动作的词语用“○”圈出来即可。这段话中邓爷爷是先挑选树苗,再把树苗移到坑里,接着填土,最后把树苗扶正。依照这个给词语排序即可。5雷锋叔叔,你在哪里一、下列加点字的读音全是后鼻音的一组是()。A.蒙蒙泥泞晶莹B.顺利年迈踏着C.花瓣寻觅需要D.曾经献出荆棘二、读拼音,写词语。léifēnɡmàozhewēnnuǎnzhuǎnwān()()()()三、选字组词。作昨()天()文洒酒()下红()留流()动停()温湿()和()润四、理解词语的意思。1.“晶莹的露珠”,看图片,结合生活经验,我们知道“晶莹”的意思是___________________________________________________。2.“寻觅”的近义词是________,“寻觅”就是____________的意思。我们可以通过找__________来猜测词语的意思。3.结合语境“年迈的大娘”,我们知道,“年迈”就是指____________。五、课内阅读。小溪说:冒着蒙蒙的细雨。昨天,他曾路过这里,瞧,那泥泞路上的脚窝,抱着迷路的孩子,就是他留下的足迹。1.根据字形,结合语境猜测“泥泞”的意思:________________________________________________________________________。2.这节诗中加点的“他”是指____________。3.通过文段中画线的词语,我们可以想象到()A.雨水多,走路的脚步重。B.抱着孩子行走不易,突显雷锋的爱心。

5雷锋叔叔,你在哪里一、A二、雷锋冒着温暖转弯三、昨作洒酒流留温湿四、1.光亮而透明2.寻找寻找近义词3.年纪很大五、1.因有烂泥而不好走2.雷锋叔叔3.AB6千人糕一、下列加点字的注音不正确的一项是()。A.糕点(ɡāo)应该(yīnɡ)B.甘蔗(zhè)计算(suàn)C.糖果(tánɡ)销量(xiāo)D.面粉(fěn)的确(de)二、读句子,看拼音写字词。zhuōshànɡ()放着妈妈mǎi()的一袋甘蔗,wèidào()ɡāntián(),我nénɡ()一下子吃两三节哟。三、一字组多词。四、给下列加点词语选择正确的解释。(填序号)特别:①格外;②与众不同,不普通。1.难道它的味道很特别吗?()2.这个节目特别吸引观众。()漂亮:①出色;②好看。3.她今天穿的这件衣服真漂亮!()4.这项工作她完成得很漂亮。()五、根据课文内容完成千人糕制作的思维导图,再填空。我知道:我们穿的衣服要经过农民伯伯种棉花、工人纺纱织布,最后才能缝制成________。

6千人糕一、D二、桌上买味道甘甜能三、劳动劳累辛劳糕点雪糕米糕四、1.②2.①3.②4.①五、衣服7一匹出色的马一、照样子,写出下列字的声母和部首。二、读拼音,写词语。bōwén,jǐnɡsè,hǎoxiànɡ,liànliànbùshě,()()()()三、照样子,写词语。傍晚一(个)傍晚一(个)__春天__的傍晚马一()马一()____________的马枝条一()枝条一()____________的枝条四、看图,照样子,写句子。例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。1.一棵绿油油的大树像______________________。2.天上飘着一朵朵白云,像______________________。五、课内阅读。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.文中妹妹骑的“马”是________________________________________________________________________。2.妹妹有了“马”之后,是怎样表现的?找出相关语句画下来。3.爸爸为什么说“这是一匹出色的马”?()A.因为这匹“马”跑得很快。B.因为这匹“马”很神奇。C.因为“马”让妹妹忘记了疲劳,给妹妹带去了力量和欢乐。

7一匹出色的马一、C艹R车T毛K二、波纹景色好像恋恋不舍三、匹匹出色根根又长又细四、1.撑起的一把大伞2.又甜又软的棉花糖五、1.一根又长又细的枝条2.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”3.C1神州谣一、给加点字选择正确的读音,在括号里打“√”。奔涌(yǒnɡyǒn)山峰(fēnɡfēn)耸(sǒnɡshǒnɡ)立大陆(lùnù)繁荣(fánfáng)海峡(xiájiá)二、读一读,根据拼音写词语。shénzhōu大地,巍巍zhōnghuá。各族儿女,mínzú团结,fènfā图强。三、按要求填空。1.“州”字读作______,笔顺是________________,可组词________。2.“民”字是________结构,第三笔是______,可组词________、________。四、课内阅读。黄河(),长江(),台湾岛,()海峡,长城(),珠峰()。与大陆,是一家。1.在文段中填入合适的词。(填序号)①隔②长③奔④耸⑤涌“奔”字让我感受到黄河水流很________,“耸”让我感受到珠峰很________。2.看图,选一选。①黄河之水奔腾不息②珠峰高高耸立③长城蜿蜒盘旋()()()3.宝岛________是祖国领土的一部分,我想对台湾小朋友说:“__________________________________________________”

1神州谣一、yǒnɡ√fēnɡ√sǒnɡ√lù√fán√xiá√二、神州中华民族奋发三、1.zhōu神州2.独体字レ人民民族四、1.③⑤②④①急高2.②③①3.台湾欢迎你们回家看看!祖国山河很壮美。2传统节日一、下面加点字注音正确的一项是()。A.传统(tǒnɡ)小巷(hànɡ)B.乞巧(qí)月饼(bǐn)C.赏月(shǎnɡ)菊花(jǘ)D.祭扫(jì)牛郎(lánɡ)二、读拼音,写字词。1.zhuǎn()眼春节到,jiē()上真rènao(),人们忙着tiē()窗花、穿新衣。2.爷爷一早划着xiǎozhōu(),到河对岸割àicǎo()。三、图中画的是哪个节日的情景?填一填。()()()四、按时间顺序排列下面的节日(填序号),再根据要求写一写。①重阳节②清明节③元宵节④端午节⑤春节⑥中秋节________________________________________________________________________我喜欢过________节,在这一天,我们(怎么节)________________________________________________________________________。五、选一选。(填序号)①元宵节②中秋节③重阳节④端午节1.农历八月十五()农历五月初五()农历九月初九()2.以下诗句分别描写的是哪个传统节日?(1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。()(2)粽包分两髻,艾束著危冠。()(3)去年元夜时,花市灯如昼。()

2传统节日一、D二、1.转街热闹贴2.小舟艾草三、春节中秋节端午节四、⑤③②④⑥①端午包粽子,挂艾草五、1.②④③2.(1)③(2)④(3)①3“贝”的故事一、在加点字正确的读音下面画横线。分类(lèinèi)珍贵(zēnzhēn)赚钱(zhànzhuàn)赔礼(qéipéi)购物(ɡòuɡuò)漂亮(piàopiāo)二、读拼音,写词语。bèikéqiáncáiyǔqíjiǎɡǔwén()()()()三、选字组词。币巾财才赔部购沟纸()()富()本采()毛()刚()()分水()四、看图猜一猜,田字格里应填什么字?五、填一填,选一选。(填序号)A.珍贵的玉石珠宝B.金属C.钱财1.“珠、珍”这两个字都含有______(填部首),带有这个部首的字多与______有关。2.“铜、镜”这两个字都含有______(填部首),带有这个部首的字多与______有关。六、阅读文段,完成思维导图。古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。

3“贝”的故事一、lèizhēnzhuànpéiɡòupiào二、贝壳钱财与其甲骨文三、币财赔购巾才部沟四、贝骨五、1.王A2.钅B六、珍贵不容易损坏钱币4中国美食一、连一连,填一填。二、给多音字选择正确的读音填空。1.大烟花在空中炸()开,就像一朵五光十色的花儿绽放。2.妈妈正在厨房里炸()豆腐。三、读拼音,写字词。今天的晚餐有kǎoyā()、红shāo()肉、鱼香qié()子,都是我爱吃的。四、用部首查字法查下面的字,再说说你的发现。第一、二组字的部首是(),第三组字的部首是(),我发现:用“______”和“______”作偏旁的汉字大多和______有关。五、课外阅读。在广东的大小街头,经常可以看到路边摊上摆着一个蒸柜,蒸柜抽屉拉开的时候,你会看到一阵白雾升腾。这就是广东的一种特色小吃——肠粉。肠粉晶莹薄滑,再淋上专门调制的酱汁,香喷喷的,一吃就停不下来。1.文段写的是________(地点)的小吃________,它的烹饪方法是________。2.这种小吃的外形特点是____。A.晶莹薄滑B.香喷喷3.在我的家乡,有特色的小吃是__________,它的烹饪方法是______。

4中国美食一、炒chǎo爆bào炖dùn炸zhá煎jiān蒸zhēng煮zhǔ小鸡炖蘑菇水煮鱼二、1.zhà2.zhá三、烤鸭烧茄四、火灬火灬火五、1.广东肠粉蒸2.A3.炸藕夹炸(可填其他)8彩色的梦一、用“√”给加点字选择正确的读音。聊天(liáoláo)葱郁(yùnyù)烟囱(chōngcōnɡ)盒子(héhè)叮咛(nìngníng)草坪(pínpíng)二、读拼音,写字词。大sēnlín()的jīnɡlínɡ()做了个cǎisè()的mènɡ(),梦中树上jiē()满了五颜六色的pínɡɡuǒ()。三、观察下面词语的部首,猜猜词语的意思。1.森林()A.长满树木的地方B.一种树木2.叮咛()A.水滴落的声音B.用语言反复地嘱咐3.忐忑()A.心神不定B.经历曲折四、照样子,用加点的词写句子。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。____________________,有________,有________,还有________________________________________________________________________。五、课内阅读。脚尖滑过的地方,大片的天空,蓝了大块的草坪,绿了;蓝——得——透——明!大朵的野花,红了;1.脚尖滑过的地方发生的变化是草坪绿了,____________和____________。2.对文段中加点字“滑”理解正确的一项是()A.流动的意思。B.写出了彩色铅笔如轻盈的舞者在纸上跳跃。3.你想用彩色铅笔画些什么?仿照这一小节写一写。脚步走过的地方,美丽的迎春花,黄了;________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8彩色的梦一、liáo√yù√cōnɡ√hé√níng√píng√二、森林精灵彩色梦结苹果三、1.A2.B3.A四、妈妈买回了许多水果葡萄西瓜又大又红的苹果五、1.野花红了天空蓝了2.B3.冰冻的小河,融化了;挺拔的柳树,绿了,绿——得——发——亮!9枫树上的喜鹊一、把下列字的正确读音涂上你喜欢的颜色。二、读拼音,写词语。āyí()带dìdi()在玩找拼音zìmǔ()的yóuxì()。三、选字组词。[伞金]雨()()色[便使]方()()用[教救]求()()书[母每]()天()亲四、照样子,用加点的词写句子。1.例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。______________好像________________________________________________________________________。2.例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……______________,一会儿__________,一会儿__________,一会____________________________________________________________________。五、根据情境,补充文段中的对话,写在横线上。晚上,月亮从山坡的树杈上升起来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着圆圆的月亮,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,喜鹊阿姨问话的意思是:“________________________________________________________________________”我知道,喜鹊弟弟的回答是:“________________________________________________________________________”六、理解课文内容填空。“我”称喜鹊妈妈为____________,称小喜鹊为____________,体现了“我”对喜鹊一家的________之情。

9枫树上的喜鹊一、dùbìdǒngchēng二、阿姨弟弟字母游戏三、伞金便使救教每母四、1.平静的湖面一面镜子2.弟弟可真淘气捏泥人玩玩具在地上滚来滚去五、看!那圆圆的东西是什么?妈妈,那是月亮!月亮真圆啊!六、喜鹊阿姨喜鹊弟弟喜爱10沙滩上的童话一、下列加点字读音正确的一组是()。A.城堡(bǎo)插上(cā)B.凶狠(xōnɡ)进攻(ɡōnɡ)C.轰塌(hōnɡ)反驳(bó)D.商量(liànɡ)赞美(zàn)二、读拼音,写词语。zhōuwéibǔchōnɡyàoshuǐshēnɡsǐwànɡjì()()()()()三、用“√”选出正确的汉字组成词语。(合和)作(纪记)录(伟围)墙问(勾句)(攻功)击(架驾)驶四、孩子们编织了一个怎样的童话?根据课文内容填空。垒起城堡→→→→五、课内阅读。海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”1.根据提示找出文段中的相关词语,标出重音。不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”(城堡里住着什么样的魔王?)2.我们编织的童话内容是什么?用“____”在文段中画出相关句子。3.试着用上下面的词语续编故事。攻打合力炸药救出________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10沙滩上的童话一、C二、周围补充药水生死忘记三、合√记√围√句√攻√驾√四、城堡里住着凶狠的魔王魔王抢走公主攻打城堡,炸死魔王救出公主五、1.凶狠2.这城堡里住着一个凶狠的魔王。他抢去了美丽的公主!你们快听,公主在城堡里哭呢!3.我们决定攻打城堡,消灭魔王,我们合力挖地道,用炸药炸死了魔王,救出了公主。11我是一只小虫子一、把加点字的音节补充完整。头昏h____眼泡p____清醒x____摇晃h____免m____费碰撞zh____二、读拼音,写词语。pì,ɡǔ,()shǐ,jìn,()ɡān,jìnɡ,()xìnɡ,yùn,()niào,bù,()三、看图连一连,再填空。四、照样子,用加点的词语写句子。例:我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。________________________________________________________________________例:当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫。________________________________________________________________________五、课内阅读。早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!1.早上起来,“我”做的事情有伸懒腰、________和__________。2.“免费的特快列车”指的是________________。3.我们从这段话可以体会到当一只小虫子()。A.一点都不好B.还真不错

11我是一只小虫子一、ūnāoǐnɡuànɡiǎnuànɡ二、屁股使劲干净幸运尿布三、身体部位肝肌四、1.下雨了,这条小路特别难走。2.当我做完作业的时候,就会闭上眼睛休息一下。五、1.洗脸擦触须2.跑动的狗3.B12寓言二则一、连字成词,再读一读。二、读拼音,写词语。quànɡàodiūshīzuānchūjīnpílìjìn()()()()三、读句子,选择合适的词语填空,让句子更具体,更生动。(填序号)①赶紧②焦急地③慢悠悠地1.白云在空中()飘荡。2.种田人在田边()转来转去。3.放羊人()堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。四、根据课文内容选一选。1.“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话的意思是()A.羊已经丢了,不用修羊圈。B.羊已经丢了,就该修羊圈。2.“揠苗助长”这个成语告诉我们()A.只有拔高禾苗,才能加快禾苗的生长。B.不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情办坏。3.《亡羊补牢》的故事告诉我们()A.一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。B.丢了羊后,只要把羊圈补好就可以了。4.下面的事例可以用哪个成语来形容?A.亡羊补牢B.揠苗助长C.坐井观天(1)弟弟还在上幼儿园,可爸爸已经给他报了钢琴班、珠心算班。()(2)小军做作业不用心,被老师批评后,现在做作业很认真。()

12寓言二则一、喘气羊圈寓言叼走街坊后悔二、劝告丢失钻出筋疲力尽三、1.③2.②3.①四、1.A2.B3.A4.(1)B(2)A13画杨桃一、读一读,给加点字选择正确的读音画上“√”。半晌(xiāngshǎng)教诲(huǐhuì)倒下(dǎodào)严肃(sùshù)依靠(kàogào)倒立(dǎodào)二、读拼音,写字词。下kè()了,我把同学们jiāo()的tú()画本bǎi()好。离开zuòwèi()的同学停止xīxīhāhā(),都来欣赏图画。三、一字组两词。图()()注()()抢()()课()()四、根据课文内容,选一选下面句子该用什么语气读?(填序号)①严肃②嘲笑③吞吞吐吐1.杨桃是这个样子的吗?()2.画杨桃画成了五角星,好笑吗?()3.像……五……五角星。()五、根据课文内容完成练习。1.“我”画的杨桃和大家画的不一样,是因为__________________。2.看到“我”画的杨桃,同学们先是(),后来,同学们()。A.明白自己错了,感到难为情B.嘲笑,否定3.学了课文,我懂得了()(多选)A.别人的看法与我们不同时,要学会从别人的角度看问题。B.怎样把杨桃画好。C.看问题的角度不同,结果也会不同。

13画杨桃一、shǎnɡ√huì√dǎo√sù√kào√dào√二、课交图摆座位嘻嘻哈哈三、图画地图注目注视抢先抢夺上课课外四、1.②2.①3.③五、1.我看的角度不同2.BA3.AC14小马过河一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出来。街坊(fānɡfánɡ)磨坊(fānɡfánɡ)马棚(pénpéng)考试(shìsì)马蹄(tídì)挡住(dǎngdāng)二、读拼音,写词语。yuànyìmàimiáotūránbóbowànɡdiào()()()()()三、我会照样子写词语,使句子更生动。例:小燕子(叽叽喳喳地)叫着,一会儿飞到东,一会儿飞到西。1.小马()跑过去。2.一条小河挡住了去路,河水()流着。四、课内阅读。小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”1.文段中画线的句子,朗读时,应该读出小马的()。A.犹豫不定B.难为情、很不好意思2.松鼠说河水很深,是因为(),牛伯伯说河水很浅,是因为()。A.它的体型矮小B.它的体型高大3.一个同学读了老马的话,认为“什么事都要自己尝试,别人的话不可信。”你同意这个同学的看法吗?说说你的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14小马过河一、fānɡ√fánɡ√péng√shì√tí√dǎng√二、愿原该刻义意三、1.嗒嗒嗒2.哗哗地四、1.B2.AB3.不同意,别人的话是对是错,要动脑筋想一想,对的就听,不必什么事都亲自尝试。15古诗二首一、下面加点字读音全对的一项是()。A.知晓(xiǎo)慈爱(chí)B.映照(yìn)毕竟(jìnɡ)C.黄鹂(lí)鸟鸣(mínɡ)D.停泊(pō)银行(xínɡ)二、读拼音,写字词。清澈的húshuǐ()中,碧绿的liányè()像圆盘,朵朵héhuāhán()苞待放,远处的shānlǐnɡ()高低起伏,给人wúqiónɡ()的遐想。三、给加点字词选择恰当的解释。1.晓出净慈寺送林子方()A.天刚亮的时候B.晓得;知道2.映日荷花别样红()A.别的样子B.不同一般的3.窗含西岭千秋雪()A.四季中的第三季B.年四、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。1.这两首诗都是描写夏季的美景。()2.《晓出净慈寺送林子方》表达了诗人对西湖的赞美。()2.《绝句》有许多表示颜色的词语,描绘了一幅色彩明丽的画面。()五、看图填写本课学到的诗句,完成练习。______________________________________________________________________________第一幅图让我看到碧绿的________好像与天连接,________鲜艳美丽。第二幅图的景物有________、________、________、________,我仿佛听到了________清脆的叫声,心情也变得欢快了。

15古诗二首一、C二、湖水莲叶荷花含山岭无穷三、1.A2.B3.B四、1.×2.√3.√五、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。荷叶荷花黄鹂翠柳白鹭青天黄鹂16雷雨一、读拼音,写字词。wūyún()hēi()沉沉地yà()下来,léishēng()越来越响。忽然起了大风,吹得窗hù()呜呜作响。二、照样子,写词语。(清澈)的池水()的乌云()的空气闪电越来越亮雷声__________________________三、在正确的动词下画“____”,并用“√”选择画线词用得好的原因。1.满天的乌云,黑沉沉地(压落)下来。A.写出乌云的厚重,让人觉得沉闷。B.写出乌云落得很低。2.一只蜘蛛从网上(挂垂)下来,逃走了。A.写出蜘蛛垂死挣扎的样子。B.写出了蜘蛛笔直地降落,急切地想逃走的样子。四、下面的句子分别写出了什么时候的景色?请选一选。(填序号)①太阳出来了②雨越下越大③天亮起来了④满天的乌云⑤雨声小了⑥下起雨来⑦一阵大风五、看图连一连,并完成练习。你见过什么样的雨?当时是怎样的情景?试着写一写!________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16雷雨一、乌云黑压雷声户二、满天清新越来越响雨越来越大三、1.压A√2.垂B√四、④⑦⑥②⑤③①五、示例:傍晚,天下起了毛毛雨,像细丝,像牛毛,密密的,听不到它的声音。雨悄悄地落在人的脸上,真舒服!17.要是你在野外迷了路基础过关基础过关读一读,选一选。(填序号)=1\*GB3①慌=2\*GB3②辨=3\*GB3③忠=4\*GB3④实=5\*GB3⑤盏=6\*GB3⑥闯=7\*GB3⑦稠=8\*GB3⑧渠三拼音节的字翘舌音的字后鼻音的字二、读拼音,写字词。zhǐnánzhēnbānɡzhù可以人们辨别方向。dǎojīxuětèbié2由于海拔高,致这里常年,气温低。三、一字组两词。四、给下面句子中加点的字词选择正确的解释。1.枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。()A.多而密B.液体的浓度大2.狗是人类忠实的朋友,狐狸是世界上最狡诈的动物。()A.老成B.忠诚可靠,不会欺骗人五、填一填,选一选。1.“要是你在野外迷了路,可千万别慌张”,因为()。A.有人会来帮助你B.大自然有很多天然的指南针2.文中“天然的指南针”指的是________、________、________和________________。3.沟渠里的积雪,化得快的是()方。A.南B.北C.西D.东4.生活中,你还知道哪些辨别方向的办法?写一写。________________________________________________________________________参考答案一、①②⑤③④⑤⑥①③⑤二、1.指南针帮助2.导积雪特别三、永远永久向导导游忠实忠诚积雪积木四、1.A2.B五、1.B2.太阳北极星大树沟渠里的积雪3.B4.看树墩的年轮,一般向南的一侧较稀疏,向北的一侧较紧密。18太空生活趣事多一、用“√”选择加点字正确的读音。航空(hánhánɡ)安稳(wénwěn)饮水(yǐncì)稍微(xiāoshāo)船舱(chānɡcānɡ)固定(ɡǔɡù)二、读拼音,写字词。1.在yǔzhòu()飞船里,用shuǐbēi喝水不是一件rónɡyì()的事。2.由于shī()重状态,科学家把淋yùshì()做成一个密封的yù()桶。三、照样子,写词语。四、选词填空。(每个词只能选一次)1.为了能()地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子。2.要想睡上一个()觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。3.放羊人不听劝告,()了一只羊。4.在宇宙飞船里,水()了重量。五、课文依次介绍了航天员在太空中的哪些趣事?六、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。1.在宇宙飞船里,航天员与我们一样躺在床上睡觉。()2.宇航员用带吸管的饮水袋喝水。()3.人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。()4.因为水在太空中失去了重量,所以不会往下流。()18太空生活趣事多参考答案一、hánɡ√wěn√yǐn√shāo√cānɡ√ɡù√二、1.宇宙水杯容易2.失浴室浴三、航天航天飞机队员少先队员红旗五星红旗四、1.平稳2.安稳3.丢失4.失去五、睡觉喝水走路洗澡六、1.×2.√3.√4.√19大象的耳朵一、把加点字的音节补充完整耷拉____ā竖着____ù竹竿g____烦恼f____跳舞w____二、给多音字选择正确的读音。1.圆盘似()的月亮出来了,大地好似()铺上了银霜。2.妈妈拿着扇()子,轻轻地扇()着。三、读拼音,写词语。tùzi()mànmàn()yùdào()tóutònɡ()zuìhǎo()四、下列句子应该用什么样的语气来朗读?选一选。A.着急B.惊讶C.怀疑、担忧D.不以为然1.小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”()2.大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?”()3.大象说:“我生来就是这样啊。”()4.怎么才能让耳朵竖起来呢?()五、大象的想法是怎么改变的?填一填。大象听了一些小动物的话,也开始怀疑自己的耳朵__________是有病了,于是他就用两根竹竿把耳朵撑起来,可是这样做有__________飞进去跳舞,吵得他又________,又________。后来,他还是把耳朵__________,只要把大耳朵________,就能把虫子________,舒服多了。六、“人家是人家,我是我。”对这句话理解正确的是()。A.每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而改变自己。B.凡事要跟大家一样,不要与众不同。

19大象的耳朵参考答案一、dshānánǔ二、1.shìsì2.shànshān三、兔子慢慢遇到头痛最好四、1.B2.C3.D4.A五、耷拉着小虫子头痛心烦放下来一扇赶跑六、A20蜘蛛开店一、用“√”给加点字选择正确的读音。蹲下(dūnzūn)寂寞(shūjì)口罩(zàozhào)匆忙(chōnɡcōnɡ)袜子(wàwèi)长颈鹿(jǐnjǐnɡ)二、读拼音,写字词。1.蜘蛛juédìnɡ()开一家shānɡdiàn()。2.蜘蛛用了一个星qī()的工fu(),zhōnɡyú()织wán()了一条围巾。三、在花朵中填上合适的量词。一蜘蛛一木屋一招牌一围巾一蜈蚣一袜子四、按要求完成句子。1.蜘蛛累得趴倒在地上。(根据提示补充句子)小狗热得____________________________。2.还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。(用加点词语写句子)__________________________,因为________________________________________________________________________五、根据课文内容先完成思维导图,再做练习。1.下列说法不正确的一项是()A.蜘蛛开店失败的原因是他太懒。B.蜘蛛开店失败的原因是头脑简单,办事不够灵活。C.蜘蛛可以按口罩的大小、围巾的长短、袜子的只数来收费。2.如果蜘蛛没有逃回网上,结果会怎样?发挥想象写一写吧。________________________________________________________________________

20蜘蛛开店参考答案一、dūn√jì√zhào√cōnɡ√wà√jǐnɡ√二、1.决定商店2.期夫终于完三、只间个条条双四、1.吐出了舌头2.今天姨妈来接我妈妈还没下班五、1.A2.蜘蛛织啊织,织了一个月,累得瘫倒在床上。他再也不想开店了。21青蛙卖泥塘一、下列加点字的读音全对的一项是()。A.破烂(nàn)招牌(pái)B.水坑(kēn)挺好(tǐnɡ)C.吆喝(hè)舒服(shū)D.缺少(qüē)愣住(lènɡ)二、读拼音,写词语。qīnɡwā()màidiào()bānjiā()yīnɡɡāi()quánshuǐ()三、用“√”选择正确的字组词。花(籽字)(到倒)水水(蛙洼)(般搬)走(破坡)旧(应因)该四、根据提示,说说下列加点字或词语的意思。1.青蛙想把泥塘卖掉,换一些钱搬到城里住。“搬”是个形声字,偏旁是______,我猜它的意思是________________________________________________________________________。2.“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思:________________________________________________________________________。五、阅读语段,完成练习。小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。1.文段写了哪些小动物给青蛙提建议?请用“____”画出来。2.文段中,青蛙为卖泥塘,做了哪些事?在正确答案后画“√”。修路()栽树()种花()引水()盖房子()种草()3.结合全文,想一想:青蛙想把泥塘卖掉是因为(),做了这么多事后,他又不想卖泥塘,是因为()。A.泥塘变得很漂亮了B.泥塘不怎么样

21青蛙卖泥塘参考答案一、C二、青蛙卖掉搬家应该泉水三、籽√倒√洼√搬√破√应√四、1.扌移动2.大声喊叫五、1.小鸟蝴蝶小兔小猴小狐狸2.修路√栽树√种花√盖房子√3.BA22小毛虫一、用“√”给加点字选择正确的读音。昆虫(kūnkēn)可怜(lìnɡlián)绒毛(rónɡrǒnɡ)等待(shīdài)尽管(jìnjǐn)规律(lǜnǜ)二、读拼音,写词语。zhěnɡtiān()fǎnɡzhī()chōuchū()zěnme()xiāoshī()三、在本课田字格中找出带有下列偏旁的字,并组词。纟我发现:偏旁是“纟”的字跟__________有关。四、把下面的词语补充完整,再选词填空。()机勃勃尽心竭()与()隔绝色()斑斓笨()笨脚()()二虎之力1.妈妈()地养育我长大。2.我费了(),终于把这个积木搭好。五、读下面的句子,完成练习。①当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。②它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。③它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。1.把小毛虫变化的思维导图补充完整。小毛虫________________2.判断下列

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