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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页湖南城市学院
《统计预测与决策》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在对某数据集进行描述性统计分析时,发现数据存在极端值。为了使数据更具代表性,以下哪种处理方法较为合适?()A.直接删除极端值B.对极端值进行修正C.采用中位数代替均值D.以上都可以2、在一个数据集中,变量A和变量B的协方差为正,说明它们之间存在怎样的关系?()A.正相关B.负相关C.无关D.不确定3、在研究某地区的经济发展与环境污染的关系时,发现随着经济的增长,环境污染先加重后减轻。这种关系被称为?()A.正相关B.负相关C.非线性相关D.不相关4、一家公司对其员工的工资进行统计,发现工资分布呈现右偏态。以下哪种描述最符合这种情况?()A.大多数员工工资较低,少数员工工资极高B.大多数员工工资较高,少数员工工资极低C.员工工资均匀分布D.无法确定5、在进行相关分析时,如果两个变量的变化趋势呈现非线性,应该如何处理?()A.对变量进行线性变换B.采用非线性相关分析方法C.忽略非线性关系D.重新收集数据6、对于一个时间序列数据,经过一阶差分后变得平稳。若要对其进行预测,以下哪种模型可能较为合适?()A.移动平均模型B.自回归模型C.自回归移动平均模型D.指数平滑模型7、在一个班级中,学生的数学成绩和语文成绩的相关系数为0.6。如果数学成绩提高10分,语文成绩大约会提高多少?()A.6分B.4分C.无法确定D.以上都不对8、已知某地区的人口增长率在过去5年分别为2%、3%、1%、4%、2%,采用几何平均法计算这5年的平均人口增长率约为()A.2.4%B.2.5%C.2.6%D.2.7%9、已知一组数据的均值为80,标准差为10。将每个数据都乘以2,那么新数据的均值和标准差分别为多少?()A.160,20B.160,10C.80,20D.80,1010、已知随机变量X服从参数为λ的泊松分布,且P(X=2)=P(X=3),则λ的值是多少?A.2B.3C.6D.911、在进行回归诊断时,发现存在异方差问题,应该采取什么措施?()A.使用加权最小二乘法B.对数据进行对数变换C.增加自变量D.以上都可以12、对于一个时间序列数据,经过一阶差分后变得平稳,说明原序列具有什么特征?A.趋势B.季节变动C.循环变动D.随机波动13、在多元线性回归分析中,如果自变量之间存在较强的多重共线性,会对回归模型产生什么影响?A.增大误差方差B.降低拟合优度C.使系数估计不准确D.以上都是14、要比较两个独立样本的离散程度,以下哪个统计量最合适?()A.标准差B.方差C.变异系数D.极差15、为比较三种不同生产工艺对产品质量的影响,随机抽取了若干个产品进行检测。如果要检验三种工艺下产品质量的均值是否相等,应该使用哪种方差分析?()A.单因素方差分析B.双因素方差分析C.多因素方差分析D.协方差分析16、为预测未来几个月的销售额,收集了过去几年的销售数据。哪种预测方法可能比较适合?()A.线性回归B.时间序列分析C.聚类分析D.因子分析17、在对两个变量进行相关性分析时,得到相关系数为0.8。这意味着这两个变量之间存在怎样的关系?()A.强正相关B.强负相关C.弱正相关D.弱负相关18、已知某变量的取值范围为0到100,将其分为5个组,组距为20。第一组的下限为0,上限为20。则第二组的下限和上限分别为()A.20,40B.21,40C.20,41D.21,4119、已知总体服从正态分布,总体方差未知,从总体中抽取样本量为25的样本,在进行假设检验时,应使用的统计量是()A.z统计量B.t统计量C.F统计量D.卡方统计量20、某工厂生产的一批灯泡,其使用寿命服从正态分布。随机抽取100只灯泡进行测试,平均使用寿命为1500小时,标准差为100小时。若要检验这批灯泡的平均使用寿命是否为1600小时,应采用哪种假设检验方法?A.Z检验B.t检验C.卡方检验D.F检验二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)解释什么是结构方程模型,并说明其在社会科学研究中的应用。以一个具体的研究为例,说明如何构建和估计结构方程模型,以及如何评估模型的拟合度。2、(本题10分)在进行一项心理学研究时,如何设计实验和选择统计方法来验证研究假设?3、(本题10分)详细论述在进行假设检验时如何控制多重比较的误差率,包括Bonferroni校正、Holm校正和FDR控制等方法,分析各种方法的特点和适用情况。4、(本题10分)阐述方差分析的基本思想,并以一个具体的实验设计为例,说明如何通过方差分析来判断不同处理组之间是否存在显著差异。三、案例分析题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)某银行想要评估不同信用卡产
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