棋类社团活动方案

第第页棋类社团活动方案QKDS棋类社团活动方案一、活动目的：棋类活动是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动，他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素养的影响是显而易见的。同时，棋类活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。所以，我们乐观开展棋类社团活动，努力提高学生的整体素养。我校棋类活动以象棋活动为主，并依据学生的兴趣开设五子棋、跳棋和军棋等棋类活动。二、活动目标：1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。掌握基本中国象棋的知识和技法，丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。三、教学措施：1、老师利用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。2、多鼓舞称赞孩子，信任每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。3、常常树立模范，模范的气力是无穷的，以他们的气力去带动孩子们把象棋下好。四、活动时间布置每周二下午第二节课后，课外活动时间。五、活动地方棋类社团活动教室六、活动内容象棋课程布置表第一周象棋的演化2第二周棋盘和棋子4第三周象棋的各个兵种的走法（一）6第四周象棋各个兵种的走法（二）8第五周象棋各个兵种的走法（三）11第六周简单规定13第七周小兵冲锋16第八周快马奔驰18第九周炮声隆隆21第十周车轮滚滚23第十一周仕相助攻25第十二周御驾亲征28第十三周象棋基本杀法31第十四周布局原则（一）33第十五周布局原则（二）36第十六周布局原则（三）38棋类社团活动方案20**年8月篇2:中心学校社团活动实施方案中心学校社团活动（暨校本课程）实施方案一、活动宗旨：依据学校新课程标准，乐观开展“学生社团”进教学的工作，促使全体老师做到人人参加社团建设，人人组织社团活动，人人辅导社团活动，更有效地实施素养教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使老师的教育科研水平得到提高，学校生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。二、组织领导：为了进一步加强社团工作的有效性，提高社团活动的活动质量，真正让学生学有所用，真正的把全体老师、学生拧成一股绳，劲往一处使，最大化的发挥社团组织的功能。特别成立工作领导小组和工作小组。两级组织对社团组织进行管理和引导。1、领导小组组长：副组长：组员：2、工作小组组长：成员：各社团管理者三、社团管理1、各教研组可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场合等条件，拟订本学期所开设的社团，人数达十人以上方可成立。成立后由教导处实在负责管理，总务处、各班级组等部门乐观搭配。2、社团必需有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违反学校文明风尚；学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征；学生社团名称中应冠有我校名称。3、各社团所订立的社团工作计划须报教研组申核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。4、每社团引导老师，由教导处确定。引导老师负责引导社团的一切活动，包含社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。5、社团活动是教学活动的延长与紧要增补，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。6、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。7、各社团应搭配学校活动供应各项表演节目，并能代表学校参加各项对外竞赛。每学期须举办社团成绩呈现，可采用表演、展览、竞赛、联谊以及各社团的特有方式进行。8、各社团应乐观形成完整的档案资料。档案资料（社团全名、引导老师姓名），活动计划、工作总结、成员名单、竞赛评价方法等。9、学校每学年将对各社团活动情况进行考核（考核细则见下面）。对于表现突出的社团和引导老师，学校将予以适当嘉奖。四、社团活动原则1、主体性原则：敬重学生的主体地位，以学生自主活动为主，老师讲授、引导少而精，尽量让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。2、自主性原则：学校社团组织分校级、班级两大类，校级社团（古诗文诵读、写字），全校学生全部参加。班级社团，则是学生在本班级自由选择。学生在“自选科目时，老师应当敬重学生的意愿，报名后按各自选择组织活动，充分发挥学生的个性特长。3、快捷性原则：教学内容、方法应以学生实际情况而定，老师应从学生的本领、效果等差别启程，因材施教，快捷的作内容形式上的调整，使全体学生都得到发展。4、开放性原则：体现在目标的多元化、内容的宽适性、时间空间的广域性、可变性，评价的主体性。五、社团活动经费保障学校对个别社团的经费实行全程投入，保证社团活动的顺利开展。投资36000元购买管弦乐乐器；投资8000元购买各社团组织者社团活动用品。下一步随着社团活动的开展渐渐加大投入，完善各社团的硬件建设。六、社团组织名称及活动地方、时间两个校级社团分别在早上，中午各十分钟时间活动。各班级社团活动室统确定为每周二、周五下午课外活动社团名称主持人活动地方学生人数六、活动评价学校为了对社团有效管理，提高组织者的工作乐观性，特在学校考核方案中拿出50分，作为社团工作的考核分。其中社团实施方案的订立10分；课程纲要（指社团课时备课）15分；活动组织过程10分；活动效果15分。1、社团实施方案的订立要依照学校下发的统一格式订立，方案订立要从学生发展动手，目标要实在，要有可连续性。实在得分由学校领导小组检查量化。2、课程纲要的的检查同实施方案，另加一点就是要有活动目标、过程实施，如同课时备课。3、活动组织过程要合理，学生乐观参加活动，老师布置活动要恰当。学校校委会分两组进行检查量化。4、活动效果：在上级各种竞赛中取得优异成绩；没有竞赛的要保管学生优秀作品，学校在学期末构成考核小组进行评价。华丰镇中心学校教导处篇3:社团文化月社团活动策划方案社团文化月社团活动策划框架1、策划书名称尽可能实在的写出策划名称，如“20**年9月**社团社团文化月活动策划书”，置于页面中央。2、活动背景：（请标注实在时间节点：如“7:009:00**讲座开始，使用场合：**，座椅数量布置等”如无需使用场合则无需注明，但世博亭前空地亦须注明。三、活动目的及意义：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足紧要性、可行性、时效性）。四、活动开展：1、时间2、地方3、活动对象4、活动内容（1）作为策划的正文部分，表现方式要简洁明白，使人容易理解。（2）对策划的各工作项目，应依照时间的先后次序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。（3）活动负责人员的组织配置、相应权责及时间地方也应在这部分加以认真说明，执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。五、经费预算：如赞助资金未到位可先不填写六、活动中应注意的问题及细节：（装饰方案，电器功率，道具清单，活动实在时间、内容）以及效果图片（可包含内外部装饰简易图示，电器位置简易图示，公共活动场合布置的简易图示）七、活动负责人及紧要参加者：注明组织者、参加者姓名及电话，在签到本上应再写一遍关于新的呈现次序，由于精品社团方面可能有团委及学院老师要来参观，故放在第一周集中呈现；展