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文档简介

第2页共2页2024年幼儿园大班安全工作计划模版在幼儿园的安全管理方案中,首要原则始终是保障安全。班级的教职员工必须在思想上坚定“安全第一”的观念,确保工作执行无误,时刻关注儿童的活动,确保幼儿始终在视线范围内,并采取一系列预防措施,以实现全面的安全防护。1、与保健医生紧密协作,确保晨间接待和检查的严谨性,以判断幼儿的情绪和身体状态,防止幼儿穿着不安全的鞋类或携带潜在危险的物品入园。同时,要向家长强调晨检的重要意义,鼓励幼儿积极接受晨间检查。2、每日需详尽记录幼儿的出勤情况,对缺席的幼儿要及时了解原因,以便采取相应的跟进措施。3、在户外体育活动开始前,需对活动场地和器械进行全面的安全检查,消除潜在风险,确保幼儿在安全的环境中参与活动。4、在幼儿盥洗时,保育员应保持盥洗室的干燥,避免滑倒事故,同时维持盥洗室的秩序,防止幼儿发生碰撞或玩水行为。5、教师应增强课间的巡查力度,通过安全教育增强幼儿的自我保护意识。教育幼儿避免在课间奔跑、攀爬、做出危险动作,不玩可能造成伤害的物品,不随意吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。6、午休期间,引导幼儿安静入睡,提醒他们不蒙头、不趴睡、不吮吸手指、不携带玩具进入寝室等不良习惯。教师需加强巡查,对任何异常情况及时上报。7、严格实行接送制度,家长必须凭接送卡接送幼儿,如若丢失,需做好登记并尽快补办,以防止幼儿走失。8、定期检查班级设施设备,对幼儿的玩具和用具进行消毒处理,并做好相关记录,确保幼儿活动环境的安全无虞。2024年幼儿园大班安全工作计划模版(二)一、指导原则:遵循《幼儿园教育指导纲要》的规定,我们坚决将保障幼儿的生命安全和健康置于首要位置。大班的教师们将秉持保护与教育并重、帮助与提升并行的宗旨,依据幼儿的实际生活情况,设计并实施一系列安全教育活动,确保在幼儿园日常活动的各个环节中落实安全措施,以期培养幼儿的安全意识,使他们掌握基本的自我保护技能,从而实现全面、健康的成长。二、活动目标:1.让幼儿理解生活环境中的潜在风险,懂得在日常生活中注意安全,对陌生人和危险事物保持警惕。2.学习并掌握预防危险和自我保护的基本知识,遇到紧急情况时能保持冷静,尝试解决问题或预防危险的发生。3.积极主动地参与各类活动,享受活动带来的乐趣。三、具体实施策略:我们将把安全教育融入到一天的各个生活环节中,通过集体、小组和个别活动等多种形式,努力实现安全教育的目标。1.入园:关注幼儿的健康状况和情绪状态,热情接待幼儿,确保他们没有携带可能造成危险的物品,并对幼儿进行相应的教育。2.早间活动:根据活动计划或天气情况安排适宜的体育锻炼。教师需确保活动场地和器械的安全性,避免在高温时进行剧烈运动,提醒幼儿适当休息和调整活动强度。3.早操:要求幼儿以适当力度、合拍地做早操,对体质较弱的幼儿提供适当的休息。4.晨间谈话:教师可围绕预设的晨谈主题与幼儿进行讨论,也可根据实际情况灵活调整,内容涵盖安全游戏、科学饮水、用伞安全、厨房安全等多个方面。5.午餐:教育幼儿安静用餐,避免打闹,防止食物误入气管。用餐完毕后,引导幼儿自行清理餐具。6.午睡:提醒幼儿在睡觉前上厕所,检查寝具中是否混入玩具、小颗粒物品或危险品。教师和保育员在幼儿午睡期间进行巡视,纠正不良的睡眠习惯。7.下午游戏:确保游戏材料和工具的安全性和卫生性,特别关注剪刀、铅笔等尖锐物品,教育幼儿正确使用并避免在室内手持工具奔跑。在科学游戏中,除了保证材料安全,还需指导幼儿安全地进行探索操作。8.离园:提醒

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