2024年学校体育教研组工作计划样本（三篇）

第5页共5页2024年学校体育教研组工作计划样本为确保教学活动的高效与专业化，需采取以下措施：1.教学准备：以年级为单位，进一步优化校内资源，制定个性化的备课策略，实施团队协作备课，指定人员负责电子教案的上传，建立全面的校园体育教案资源库。其他教师则参考资源库制定个性化的教学计划。同时，学校应定期或不定期地对教学准备情况进行检查和指导。2.课堂监控：每位教师在学期内需听至少____节课程，主任需听至少____节。听课方式包括约定听课、随堂听课和校方安排的听课。所有听课活动需包含评价环节，具体标准为：____节以上评为a，____节评为b，____节评为c，听课少于____节则不计分。3.特色项目：主题构建：定期开展教学科研活动，为教师提供学习交流的平台。探讨同一教学内容在不同阶段的教学方法和技巧，鼓励教师参与听、评、议课，共同研究和学习。求真课堂：鼓励教师积极参与教学研讨，本学期通过同课异构活动和主题构建研讨，促进教学交流和研究。青蓝工程：为新教师创造良好的学习环境，持续推行校内三级骨干活动和师徒制。骨干教师需每学期上一节示范课，师徒活动需有计划、有方法和阶段性成果。4.品牌建设：以课题研究为引领，提升教师的科研意识。基于《仁慈求真的文明与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教育反思有效性的研究》，体育教师应结合自身情况，积极开展课堂研究，寻找教学规律，提高教学效率和教学质量。5.爱生敬业：遵守教师职业道德，强化师德提升。严格遵守体育教学法规，严禁体罚和变相体罚学生。增强安全防范意识，确保课堂教学安全。对学生进行科学评价，注重过程评价与结果评价的结合，及时记录学生表现，激发学生锻炼的积极性。对困难生给予特别关注，评价时注重过程重于结果，给予他们希望。6.完善晨跑与大课间活动：有效监督晨跑和大课间活动，及时记录各班活动情况，为区级大课间活动的评估做好准备。7.加强课余训练：制定严格的训练计划，提升校园体育课余训练质量。积极准备____月____日的区乒乓球比赛和____月____日的区篮球赛，争取取得优异成绩。____月份将举办校体育节暨春季运动会，启动田径队的全面训练，为明年的区级比赛提前准备。8.体质健康监测：严格按照局要求完成体质健康数据的上报工作，确保工作责任到人，数据真实准确。同时，加强学生体质监测，做好体质测试工作。9.器材管理：按照标准配备和管理体育器材设备，实行借用归还制度，确保器材的使用率和安全性。三、本学期体育工作安排：____月份：制定各类体育工作计划，启动田径队训练，组建乒乓球队和篮球队，晨跑和大课间活动从第二周开始，筹备自编操创编工作。____月份：开展体育组专题研讨活动，持续推广大课间活动，备战乒乓球比赛，持续进行晨跑和大课间活动，组织自编操的训练展示，进行体育教师的队列教学。____月份：举办校田径运动会，继续推广大课间活动，准备足球比赛，持续进行三支校队的训练，进行体育教师的技巧教学，准备区大课间活动和自编操比赛。____月份：继续体育组专题研讨，开展体质健康测试，持续大课间活动，准备篮球比赛，进行体育教师的武术教学。____月份：进行期末成绩测试和登记，整理器材，完成期末各项成绩汇总工作。2024年学校体育教研组工作计划样本（二）一、指导思想：学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分，我校秉承“健康第一”的核心理念，致力于通过科学管理推动学校体育工作的全面、健康、持续发展。我们积极组织多样化的体育活动，强化学生健康知识教育，以全面提升学生的健康素养。二、具体工作规划：1.我们将严格遵守课程计划，确保体育课的教学质量，巩固教学成果，发扬教学优势。2.致力于创造有利条件，丰富课外体育活动内容，开展多元化的体育活动，确保学生每日至少享受一小时的课外体育锻炼时间，并同步推广校园舞蹈活动，以增强学生的体育兴趣和身体素质。3.深入实施“两操”制度，积极推广第三套全国中学生广播体操，以促进学生身心健康发展。4.我们将扎实开展课余训练工作，制定详尽周密的训练计划，确保每日早晨和下午各有一个小时的训练时间。同时，建立田径梯队，为未来的比赛奠定坚实基础，并规范运动队训练制度，力求在开发区中小学生田径运动会中取得优异成绩。我们还将积极开展跳绳、踢毽子及篮球训练工作，为开发区教育局的各项比赛做好充分准备。5.高度重视学校体育的教科研工作，鼓励体育教师积极参与教科研活动，每月至少上传两篇教学反思，以提升体育教学水平。6.组织体育老师定期对体育器材、设施进行安全检查，并在组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛中加强安全教育，以有效防止意外伤害事故的发生。三、主要工作安排：1.制定并实施全年体育工作计划。2.启动并持续开展校田径运动队的训练工作。3.安排并参加区中小学生篮球赛，展现我校篮球运动水平。4.组织开展冬季长跑活动，增强学生体质和耐力。5.举办全校范围内的跳绳、踢毽比赛，丰富学生课余生活。2024年学校体育教研组工作计划样本（三）本学期，我们致力于将学生的身体健康作为核心教学目标，旨在全面提升全体学生的综合素质。为达成此目标，我们将通过多元化的体育手段，激发学生对体育的兴趣，并培养其终身体育意识。在此过程中，我们尤为重视学生的身心和谐发展，尊重其个性差异，同时注重培养其心理健康与社会适应能力。为实现上述教学目标，本学期在学校教导处的统一部署下，体育教研组特制定以下实施措施：一、强化课堂常规，构建完善的体育教学机制体育教学常规是确保教学工作顺利进行的基础，对师生双方均提出了一系列基本要求。它不仅是体育教学管理的重要组成部分，更有助于维护正常的教学秩序，加强学生的思想品德教育，培养其优秀的精神风貌。因此，授课教师应深入了解并严格执行以下常规要求：1.学生课前常规：包括到场人数、请假原因及实习生安排等，教师应根据具体情况进行妥善安排。2.学生着装要求：体育课强调身体参与，合理的着装是保障学生安全学习的前提。教师应严格指导学生遵守正确的服装仪表规范。3.课中与课后常规：教师应关注学生在课堂中的表现，并在课后进行总结与反思，及时调整不合理的教学目标。二、预防意外，打造安全愉悦的体育课堂《学校体育条例》明确强调了学生安全的重要性。为此，本学期我们将采取以下措施来确保体育课堂的安全：1.牢固树立“安全第一”的思想，将安全意识融入教学全过程。2.有计划、有目的地开展安全教育，引导学生树立自我保护意识，了解健康与安全之间的紧密联系。3.规范体育课堂教学行为，严格按照教学大纲要求进行操作，避免采用放任自流的教学方式。同时，我们将联合学校各方力量，共同预防伤害事故的发生，确保学生的健康成长。三、提升教师素质，优化体育教学质量教学质量是教育竞争力的核心。为提高体育教学质量，我们将全面提升教师的素质与能力。具体而言，我们将从以下几个方面着手：1.强化专项技能训练，提高教师的课堂操作能力。体育教师应具备正确的技能示范能力和科学准确的语言描述能力。2.规范备课流程，促进教师的课堂设计能力。我们要求教师在设计教学内容时务必目标明确、重点突出、难度适中，并统一教案撰写要求。3.鼓励教师博采众长，发展其教学研究能力。我们将延续上学期的良好传统，做好教师记录手册工作，并引导教师掌握更多的教育教学理念。同时，我们将结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作，并积极参与学校、市里的教育教学论文撰写活动。四、丰富“第二课堂”活动，创办体育社团，营造浓厚的校园体育氛围体育社团是课外体育活动的重要组织形